江苏省徐州市徐州经济开发区实验学校2027届三年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析

江苏省徐州市徐州经济开发区实验学校2027届三年级数学第一学期期末联考模拟试题一、用心思考，我会选。1．5千米和500千克比较，（

）更大一些。A．5千米

B．500千克

C．无法比较2．小华步行，每分钟走80米，3分钟可以___米．5分钟走_____米.(

)A．83，85 B．240，400 C．320，480 D．420，3003．李华跳绳35下，赵刚跳的数比李华的2倍多一些，3倍少一些。赵刚可能跳了（

）下。A．70 B．82 C．105 D．1104．把8个△平均分成4份，1份是△总数的（）。A． B． C．5．2和3是12的（）A．因数 B．公因数 C．最大公因数 D．质数二、认真辨析，我会判。6．长方形和正方形都有4条边，4个角．（___）7．把一块巧克力分成两份，小红吃了其中的一份，还剩这块巧克力的。（________）8．小东的一支圆珠笔大约长1厘米。（________）9．151×8的积的末尾有两个1．_____．10．把一个蛋糕分成6份，其中的2份就是这个蛋糕的。（______）三、仔细观察，我会填。11．在横线上填“＞”“＜"或“＝”。5米________50分米7分米________70毫米1时________100分689________69012．钟面上，秒针从12走到6，走了（________）个大格，是（________）秒。13．6000千克=________吨4000克=________千克48个月=________年．14．三年级有4个班级，每班都是48人，他们一起去秋游。已知公园团体票200人起售，他们能不能买团体票呢？想：（1）把48看成（）（2）因为（）×4=（），所以48×4○200。（○填＞、＜或＝）（3）□能□不能（在合适的答案前的□面画“√”）15．10个砝码，每个砝码重量都是整数克，无论怎样放都不能使天平平衡，这堆砝码总质量最少为_____克.16．一本课外书有81页，第一天看了，第二天从（________）页看起。17．1时30分=________分5000米-1000米=________千米1吨+200千克=________千克30毫米=________厘米18．在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”．__________×_____×_____四、认真细致，我会算。19．口算或估算。73－7＝38＋40＝30×4＝302×2≈22÷2＝88－35＝56÷7＝409－208≈20．我会竖式计算．（1）（2）423×7=（3）320×5=（4）403×8=21．在下面的式中填上括号，使等式成立。3×6－12÷1＋5＝16五、动手操作，我能行。22．画出从三个不同方向看到的图形．23．按要求涂一涂：▲的个数是△的2倍。24．在下面的方格纸上画一个周长是14厘米的长方形，并在这个长方形里面用阴影表示出它的。六、生活问题，我会解。25．儿童剧场楼下有268个座位，楼上比楼下少136个座位。儿童剧场一共有多少个座位？26．按要求选择合适的条件，再提出一个两步计算的实际问题并解答。①青山农场养了200只鹅。②养的鸭比鹅多100只。③鸡的只数是鹅的3倍。④鸡比鸭多300只。⑤鸡的只数是鸭的2倍。我选择的条件是：（）、（）和（）。我提出的问题是：_________________？我的解答：27．小王读一本书，第一天读了20页，以后每天都比前一天多读5页。小王第五天从第几页开始读起？（先填表，再解答）第一天第二天第三天第四天20页28．一块长方形的草坪，长25米，宽20米，一位老爷爷每分走9米，他围着草坪走一周至少需要多长时间?29．有6箱苹果，每箱13千克。把这些苹果平均分给3个班级，每个班级能分到多少千克苹果？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、B【详解】80×3＝240（米）80×5＝400（米）选B．3、B【分析】分别求出35的2倍和3倍，并在备选答案中找到符合条件的答案。【详解】35×2=70（下）35×3=105（下）符合70~105这个范围的只有B。故答案为：B4、B【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】把8个△平均分成4份，1份是△总数的。故答案为：B。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、A【详解】略二、认真辨析，我会判。6、正确【详解】根据正方形的特征及性质、长方形的特征及性质，即得长方形和正方形都有4条边，4角．7、×【分析】把一块巧克力平均分成两份，其中一份占它的，小红吃了一份，是这块巧克力的，还剩这块巧克力的。但是题目中的巧克力不确定是否为平均分，则无法确定剩下的一份是否为巧克力的。【详解】根据分析可知，把一块巧克力分成两份，小红吃了其中的一份，不能确定还剩这块巧克力的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。8、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量一支圆珠笔的长度用“分米”作单位。【详解】小东的一支圆珠笔大约长1分米。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、√【分析】求两个数的乘积的末尾1的个数，先求出这两个数的乘积，然后再进一步解答即可．【详解】根据整数乘法的计算方法，先求出151×8的乘积，151×8=1211；1211的末尾有两个1；所以，151×8的积的末尾有两个1．故答案为√．10、×【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样的一份或几份的数叫分数。【详解】题文中“把一个蛋糕分成6份”没有说明是“平均分”，根据分数的意义，所以就无法用分数来表示其中的份数，故此说法不正确。【点睛】在理解分数的意义的时候，要注意“平均分”这个要素。三、仔细观察，我会填。11、＝＞＜＜【分析】（1）米和分米之间的进率是10，分米和毫米之间的进率是100，时和分之间的进率是60，据此将各个数统一单位，再进行计算。（2）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。【详解】5米＝50分米7分米＝700毫米，700毫米＞70毫米，则7分米＞70毫米；1时＝60分，60分＜100分，则1时＜100分；689＜690【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。12、630【分析】钟面上，秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒。秒针从12走到6，共走了6大格，经过了5×6秒。【详解】5×6＝30（秒）则秒针从12走到6，走了6个大格，是30秒。【点睛】秒针走一大格是5秒，走几个大格，就是几个5秒。13、644【详解】（1）低级单位千克化高级单位吨除以进率1．（2）低级单位克化高级单位千克除以进率1．（3）低级单位月化高级单位年除以进率2．14、5050200＜能【详解】略15、1【详解】10个砝码的重量分别为：1克、2克、4克、8克、16克、32克、64克、128克、256克、512克时满足题意，所以这堆砝码的总重量至少为：1+2+4+8+16+32+64+128+258+512＝1（克）．故答案为：1．16、19【分析】把这本故事书的页数看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，求出第一天读了多少页，用总页数减去第一天读的页数就是还剩下没有读的页数，第二天应从第一天读的页数的下一页开始读，由此解答。【详解】第一天看了（页）所以第二天从第19页看起。【点睛】此题解答关键是理解第二天应从第一天读的页数的下一页开始读，首先根据一个数乘分数的意义求出第一天读了多少页。17、90412003【详解】略18、＝＞＜＞【详解】一个数（0除外）除以1，商等于这个数；一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；据此解答．四、认真细致，我会算。19、66；78；120；600；11；53；8；200【详解】略20、（1）24.4（2）2961（3）1600（4）3224【分析】计算小数加法时要把小数点对齐，然后根据整数加法的计算方法计算；三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几．【详解】根据一位小数的加法和减法，三位数乘一位数的进位乘法进行计算（1）（2）423×7=2961（3）320×5=1600（4）403×8=322421、3×6－12÷（1＋5）＝16【分析】整数四则混合运算的运算顺序是：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除，先算乘除、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的。【详解】3×6－12÷（1＋5）＝18－12÷6＝18－2＝16【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。五、动手操作，我能行。22、【详解】从不同的方向观察同一个立体图形，从正面看到的是两层，下面一层4个正方形，上面一层一个正方形居左；从左面看，可以看到3列，最左边是2个正方形，右边两列各1个正方形；从上面看，可以看到3排，最后面一排4个正方形，前面两排各1个正方形位于第3个正方形前面，据此作图.23、见详解【分析】根据题意，▲的个数是△的2倍，▲和△的个数和是12，则△的3倍是12，△的个数是12÷3＝4个。用△的个数乘2，求出▲的个数。【详解】12÷（2＋1）＝12÷3＝4（个）4×2＝8（个）【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。解决本题的关键是明确△的3倍是12，再进一步解答。24、见详解【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，用14÷2＝7（厘米）求解出长和宽的和，然后3＋4＝7，2＋5＝7，1＋6＝7，任意选择一组长和宽画图即可，选长是4厘米，宽是3厘米，画长方形，长方形内部有12个面积相等的小正方形，表示其中的，根据除法的意义，把12个小正方形看作整体，平均分成3份，表示其中的1份即可。【详解】14÷2＝7（厘米）3＋4＝7（厘米），2＋5＝7（厘米），1＋6＝7（厘米），选择长是4厘米，宽是3厘米。12÷3＝4（个）画图如下：【点睛】本题考查长方形周长和分数的简单应用，掌握周长公式和理解分母是3就是把整体平均分3份是解题的关键。六、生活问题，我会解。25、400个【分析】楼下座位数减去136等于楼上座位数，再加上楼下座位数即可解答。【详解】268－136＋268＝132＋268＝400（个）答：儿童剧场一共有400个座位。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。26、（答案不唯一）①；②；⑤养了多少只鸡？600只【分析】根据题意，可根据条件①；②；⑤，即青山农场养了200只鹅，养的鸭比鹅多100只，鸡的只数是鸭的2倍，养了多少只鸡？据此先用鹅的只数＋200求出鸭的只数，再用鸭的只数×2求出鸡的只数。【详解】（答案不唯一）我选择的条件是：①②和⑤。我提出的问题是：养了多少只鸡？？（200＋100）×2＝300×2＝600（只）答：养了600只鸡。【点睛】解答本题的关键是分析题中的条件，掌握题目中包含的信息，根据条件按要求提出问题。27、第一天第二天第三天第四天20页25页30页35页111页【分析】根据题意，第一天读了20页，以后每天都比前一天多读5页，据此每次加5求出后面几天的页数，再将前四天的页数相加在加1，即可求出第五天从多少页读起。