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文档简介
2027届河南省安阳市文峰区数学六上期末调研试题一、仔细填空。1.列式:b与2的和________2.小明的妈妈从单位骑共享单车回家,小时走了全程的。这里“”的含义是把(________)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的1份:“”的含义是把(________)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的2份。3.将1997加上一个整数,使和能被23与31整除,加的整数要尽可能小,那么所加的整数是____。4.甲比乙多,那么乙比甲少_____.5.把M平方厘米的纸片平均分成4份,每份占它的(____),其中3份的面积是(______)cm1.6.在()里填上合适的最简分数。15时=(_____)日40公顷=(______)平方千米
3500克=(___)千克8个月=(____)年7.仓库里有两袋玉米,甲袋里原来有玉米吨,现将甲袋中玉米的吨倒入乙袋中,这样甲袋就比乙袋轻吨,原来乙袋有玉米(______)吨。8.在图形中,是从_____面看到的,是从_____面看到的.9.六年级一班和二班共订阅《少年文艺》49份。一班和二班的订阅份数的比是3∶4,一班订阅《少年文艺》________份,二班订阅《少年文艺》________份。10.有一堆含水量为20%的稻谷,日晒一段时间以后,含水量降为,现在这堆稻谷的重量是原来的(_____)%。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.8m的和4m的一样长。(______)12.(、不为0),则>。(______)13.两段都在圆上并且经过圆心的线段是直径.(______)14.半圆形不是轴对称图形。(______)15.一种商品的价格先提高10%,再降低10%后,现价与原价相比是降低了。(________)16.比例尺是一种带有特殊刻度的尺子.()三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.15个连续自然数的和(
).A.是奇数B.是偶数C.可能是奇数,也可能是偶数18.“龟兔赛跑”讲述了这样一个故事:领先的兔子骄傲了,睡了一觉,当醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,到了终点时,乌龟早就到了……下面比较符合情节的图是()。A. B.C. D.19.边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形,剩下的面积可以用式子()来表示。A.a﹣bB.a2﹣b2C.4(a﹣b)D.2(a﹣b)20.一堆煤有4吨,5天烧完,平均每天烧了这堆煤的().A. B. C.21.下列说法正确的是()A.所有的质数都是奇数B.是4的倍数的数一定是偶数C.两个奇数的差一定是奇数四、细想快算。22.直接写出得数.+=1-=-=0.9×100=+=0.64÷16=10-9.12=0.7÷3.5=0.8×125=+=23.下面各题,怎样算简便就怎样算.24.解方程,解比例.①7×8﹣3x=5②x+x=42③:x=:2④=.五、能写会画。25.在下面的方格纸上:⑴用数对表示三角形A三个顶点的位置。⑵画出图形A向右平移7格后,得到的图形B;然后,再以MN为对称轴,画出图形B的轴对称图形。26.按要求在方格纸中作图。
①根据给定的对称轴画出图形的另一半。②画出图形向右平移4格后的图形。③画出将图形按放大后的图形。27.在下面的方格纸上按要求画长方形、正方形和平行四边形.画一个长是10个格,宽是6个格的长方形.画一个边长是4个格的正方形.任意画一个平行四边形.六、解决问题28.航模一班和航模二班的人数比为8∶7,如果将航模一班的8名同学调到航模二班去,那么航模一班与航模二班人数比为4∶5,原来这两班各有多少人?29.一辆车每次运送1.5立方米的沙土,运了128次,将这些沙土铺设在长800分米,宽60米的长方形地皮上,可以铺设多少厘米厚?30.修一条长600米的路,由一队修需要12天才能完工,由二队修需要15天才能完工,现两队一起修,需要几天才能完成这条路的?31.学校要粉刷新教室。已知教室的长是9m,宽是7m,高是3m,门窗的面积是12.4m2。如果每平方米需要花6元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少钱?32.下图是张叔叔家2019年的生活开支情况统计图。(1)用于旅游的费用占开支的多少?(2)如果张叔叔家2019年购买服装用去了9750元,那么购买食品用去多少元?
参考答案一、仔细填空。1、b+2【解析】略2、1小时全程【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份。据此即可解答。【详解】小时走了全程的。这里“”的含义是把(1小时)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的1份:“”的含义是把(全程)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的2份。【点睛】此题考查的是分数的意义和单位“1”的判断,熟练掌握分数的意义是解题的关键。3、142【分析】要求所加的整数是多少,根据题意可知,1997与所求整数之和是23与31的公倍数,然后算出23与31的公倍数比1997稍大的,继而用该公倍数-1997即可得出本题答案。【详解】因为1997与所求整数之和是23与31的公倍数所以有:23×31=713713×3=21392139-1997=142答:所加整数为142.故答案为:142【点睛】此题解题的关键是先求出31和23的最小公倍数,然后根据题意,计算出比1997稍大的31和23的公倍数,最后减去1997即可得出结论。4、√【详解】解:设乙数是1,那么甲数是:1+=(﹣1)==乙比甲少故答案为正确.【点评】解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,再把数据设出,根据基本的数量关系求解.5、【解析】略6、【解析】略7、【分析】将甲袋中玉米的吨倒入乙袋中,甲袋少了吨,乙袋多了吨,两袋的差距缩小了+吨,这时甲袋比乙袋轻吨,再减去,就是原来甲比乙多的重量,据此列式计算。【详解】+-=(吨)-==(吨)【点睛】本题考查了分数加减法应用题,关键是确定甲乙两袋玉米的差。8、上侧【详解】根据观察物体的方法可得:从正面看是3列4个正方形,第2、3列不相邻,每列有2,1,1个;从侧面看是一列2个正方形,上下对齐;从上面看是一行3列3个正方形,第2、3列不相邻,每列有1,1,1个;据此解答即可.9、2128【分析】根据“一班和二班的订阅份数的比是3∶4”,可求出一班和二班的订阅份数分别占总份数的几分之几,再根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算即可。【详解】49×=21(份)49×=28(份)故答案为:21;28【点睛】按比例分配应用题解题的一般方法:把比转化为分数,用分数方法解答。即先求出总份数,然后求出各部分量占总量的几分之几,最后按照求一个数的几分之几是多少的阶梯方法,分别求出各部分的量是多少。10、88【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【详解】略12、√【详解】略13、√【详解】略14、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:半圆是轴对称图形,所以题中说法不正确。故答案为:×【点睛】熟练掌握轴对称的概念是解答本题的关键。15、√【分析】把原价看作单位“1”,用1加10%即可求出提高后的价格,再乘(1-10%)即可求出降价后的价格,然后与1比较即可判断是提高了还是降低了。【详解】1×(1+10%)×(1-10%)=110%×90%=99%1>99%,所以比原价降低了,原题说法正确。故答案为:√【点睛】解答本题的关键是明确单位“1”的变化。16、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【详解】略18、B【详解】略19、B【分析】根据正方形的面积公式,S=边长×边长,分别求出边长为a和边长为b的两个正方形的面积,再求出两个面积的差,就是要求的答案。【详解】a×a﹣b×b,=a2﹣b2,答:剩下的面积可以用式子a2﹣b2来表示,故选B。【点睛】掌握正方形的面积公式,并会用字母表示出来是解题关键。20、B【分析】要求平均每天了这吨煤的几分之几,就是把这吨煤看作单位“1”,除以烧的天数即可。【详解】1÷5=故答案为:B【点睛】考查了分数的意义,带单位时表示具体的量,不带单位是表示分率。弄清二者的分别是解答本题的关键。21、B【解析】略四、细想快算。22、,,,90,,0.04,0.88,0.2,100,1【详解】略23、11/849/991/88/15【详解】略24、17;36;;100【分析】①先计算方程的左边,再利用等式的性质,方程的两边同时加上3x,再同时减5,最后两边同时除以3,即可得解;②先化简方程得x=42,利用等式的基本性质,方程两边同时乘上求解;③根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积可得x=,再利用等式的性质,两边同时除以,即可解答.④根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积可得1.8x=36×5,再利用等式的性质,两边同时除以1.8,即可解答.【详解】①7×8﹣3x=5解:56﹣3x=556﹣3x+3x=5+3x3x=513x÷3=51÷3x=17②x+x=42解:x=42x×=42×x=36③:x=:2解:x=×2x×=×x=④=解:1.8x=36×51.8x=1801.8x÷1.8=180÷1.8x=100【点睛】此题主要考查比例的基本性质和等式的性质的灵活应用.五、能写会画。25、【解析】略26、【分析】①根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出A的关键点,连结各点即可;②根据平移图形的特征,把平行四边形的四个顶点分别向右平移4格,再首尾连结各点,即可;③根据放大的特征,将三角形的各边同时放大到原来的2倍,画图即可。【详解】根据分析画图如下:【点睛】本题主要考查补全轴对称图形、作平移后的图形、图形的放大与缩小。27、解:如图:【考点】四边形的特点、分类及识别【解析】长方形、正方形、平行四边形都是由4条线段围成的图形,长方形、正方形四个角都是直角,由此根据长方形长和宽的格数画出长方形,根据正方形边长的格数画出正方形,再画出一个平行四边形即可.六、解决问题28、一班有48名,二班有42名【解析】8+7=154+5=98÷(-)=90(人)90×=48(名)90×=42(名)29、4cm【解析】这些沙土的体积是1.5×128=192(立方米)800分米=80米根据长方体体积公式可知,铺设的厚度为192÷(80×60)=0.04(米)=4(厘米)答:可以铺设4厘米厚。30、天【分析】本题工程问题,结合工作总量=工作效率×工作时间即可求出所用时间;工作总量可以看成600米长的路,也可以看成单位1。【详解】法一:法二:答:两队一起修,需要天才能完成这条路的【点睛】本题考查工程问题,灵活应用公式;除此外,工作总量也可用单位1表示。31、879.6元【分析】先求出需要粉刷的面积,粉刷的面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2-门窗的面积,然后用每平方米的涂料费×粉刷的面积=粉刷这个教室需要花费的钱数,据此列式解答。【详解】9×7+(9×3+7×3)×2-12.4=9×7+(27+21)×2-12.4=9×7+48×2-12.4=63+96-12.4=159-12.4=146.6(平方米)146.6×6=879.6(元)答:粉刷这个教室需要花费879.6元。【点睛】此题主要考查了长方体表面积的应用,要注意底面、门窗不用刷。32、(1)5%;(2)22750元【分析】整个圆作为单位“1
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