黑龙江省大庆市2026年中考语文真题试题

黑龙江省大庆市2026年中考语文真题试题一、积累与运用（25分）（一）识字与写字（3分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（1分）A.酝酿（niàng）吝啬（lìn）菡萏（hán）咄咄逼人（duō）B.棱镜（líng）确凿（záo）倜傥（tǎng）混为一谈（hùn）C.粗犷（guǎng）静谧（mì）莅临（lì）恍然大悟（huǎng）D.着落（zhuó）分歧（qí）徘徊（huí）人迹罕至（hǎn）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（1分）A.嘹亮决别截然不同花枝招展B.贮蓄化妆翻来复去小心翼翼C.抖擞云霄人声鼎沸油然而生D.企盼渊博眼花潦乱不求甚解3.根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。（1分）站在岁月的路口回望，那些温暖的记忆如星辰般闪shuò（），照亮我们前行的路。（二）词语运用（2分）4.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（1分）阅读是一场心灵的旅行。在墨香袅袅的书页间，我们可以______历史的尘埃，______先贤的智慧，______生命的真谛。A.拂去汲取感悟B.抹去学习领悟C.拭去感受体验D.除去领会探求5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（1分）A.他在演讲时目空一切，侃侃而谈，深深地吸引了听众。B.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。C.运动会上，同学们摩拳擦掌，蠢蠢欲动，都想为班级争光。D.生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。（三）病句辨析与修改（2分）6.下列句子中没有语病的一项是（）（1分）A.通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了见识。B.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。C.能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。D.那烟雨迷蒙的西湖，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。7.下面文段中有一处语病，请找出并提出修改意见。（1分）为了响应“书香大庆”的号召，我校开展了“我爱读书”活动。通过这次活动，使同学们的阅读兴趣得到了极大的激发。我建议，今后学校要多举办类似的活动，营造良好的读书氛围，培养学生热爱读书。语病：_________________________________________________修改意见：_____________________________________________（四）语言得体与连贯（3分）8.下列语境中，语言表达最得体的一项是（）（1分）A.同学邀你到他家玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”B.你对一位获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介绍介绍，好吗？”C.你去办公室问老师问题，说：“老师，我来不耻下问了，请给我讲讲这个题。”D.你对正在批改作业的老师说：“老师，您辛苦了！我来帮您拿杯水，休息一下吧？”9.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。________________________。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。A.树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。B.水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。C.那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。树枝的手臂也顿时柔软了，水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。D.树枝的手臂也顿时柔软了，水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。（五）名著阅读（3分）10.阅读下面文字，回答问题。（3分）他是梁山好汉，每有战斗，就赤膊抡斧，冲锋陷阵。他不止一次大嚷“杀去东京，夺了鸟位，在那里快活”。直到最后喝了毒酒，他还说“死了只是哥哥身边一个小鬼”。（1）文中的“他”是谁？绰号是什么？（1分）_________________________________________________（2）请结合名著内容，概括写出“他”的性格特点。（2分）__________________________________________________________________________________________________（六）综合性学习（6分）11.我市某中学正在开展“传承中华优秀传统文化，争做时代好少年”的主题活动。请你参与并完成下列任务。（6分）（1）【活动一：书写经典】请将下面的句子用正楷字工整地抄写在田字格内。（1分）博学笃志，切问近思（2）【活动二：探寻习俗】端午节是我国传统节日，请你说说端午节的主要习俗有哪些？（至少写出两项）（2分）_________________________________________________（3）【活动三：献计献策】为了让更多同学了解并喜爱中华优秀传统文化，学校准备开展系列活动，请你再设计两项具体活动。（2分）示例：举办“中华经典诗词朗诵会”活动一：_________________________________________活动二：_________________________________________（4）【活动四：发表感言】在活动总结会上，请你围绕活动主题，发表一段简短的感言。（不少于30字）（1分）__________________________________________________________________________________________________（七）古诗文默写（3分）12.按原文默写。（3分，每空1分）（1）________________，一览众山小。（杜甫《望岳》）（2）但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（3）________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）二、阅读理解（45分）（一）阅读下面这首诗，完成13-14题。（5分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。13.这首诗的颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来被人称道，请你说说它蕴含了怎样的哲理。（2分）__________________________________________________________________________________________________14.全诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）__________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面文言文，完成15-18题。（12分）《论语》十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）15.解释下列加点的词语。（4分）（1）不亦说乎说：_________________（2）人不知而不愠愠：_________________（3）不逾矩逾：_________________（4）思而不学则殆殆：_________________16.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）温故而知新，可以为师矣。_________________________________________________（2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。_________________________________________________17.“学而不思则罔，思而不学则殆”强调了学习与思考的关系，请结合你的学习经历，谈谈你对这句话的理解。（2分）__________________________________________________________________________________________________18.结合选文，谈谈《论语》这部书对我们今天的学习有哪些启示。（至少写出两点）（2分）__________________________________________________________________________________________________（三）阅读下面文章，完成19-23题。（14分）外婆的手纹李汉荣外婆的针线活做得好，周围的人都说：她的手艺好，眼神也好。外婆的手，总是在忙碌。缝、补、纳、绣，一双巧手，把日子缝制成了花。我记事时，外婆的床上就堆满了各色的碎布。这都是外婆从邻居家、亲戚家要来的。外婆说：“碎布也是布，拼拼凑凑，就能给娃做件衣裳，做双鞋。”那些在别人看来无用的碎布，在她手里，仿佛都有了生命。她会根据布的颜色、质地，巧妙地搭配，一针一线，缝制成一件件温暖的衣物，一双双结实的布鞋。我穿过外婆做的布鞋。那鞋底，纳得密密麻麻，针脚匀称，像一片片精致的梯田。鞋面是用蓝布做的，上面绣着几朵淡粉色的小花，不张扬，却很耐看。穿上它，软软的，暖暖的，走路特别舒服。我常常穿着外婆做的布鞋，在田埂上奔跑，在院子里玩耍，感受着那份来自外婆手心的温度。外婆不仅会做鞋，还会绣花。她绣的花，栩栩如生。无论是娇艳的牡丹，还是淡雅的兰花，或是活泼的小鸟，在她的银针下，都显得那么灵动。她会在我的书包上绣上一只可爱的小兔子，在妈妈的枕套上绣上几朵清雅的荷花。那些精美的绣品，装点着我们朴素的生活，也承载着外婆对家人的爱。我常常蹲在外婆身边，看她绣花。她的手指很粗糙，指关节有些变形，那是常年劳作留下的痕迹。但就是这双粗糙的手，捏着细细的绣花针，却显得异常灵活。线在她手中穿梭，时而向上，时而向下，时而向左，时而向右。她的眼神专注而安详，仿佛整个世界只剩下她和手中的针线、布料。阳光透过窗棂，照在她花白的头发上，照在她专注的脸上，也照在那渐渐成形的绣品上，一切都显得那么温馨而美好。我问外婆：“外婆，您绣这些花，不觉得累吗？”外婆笑了，眼角的皱纹像盛开的菊花：“不累，看着这些花一点点绣出来，心里欢喜着呢。给娃们做点东西，心里踏实。”后来，我长大了，离开了家乡，去了远方的城市。城市里有琳琅满目的商品，有各种款式的鞋子和衣服，它们光鲜亮丽，却再也没有外婆做的布鞋那样合脚，那样温暖。我也再也没有见过外婆那样专注地绣花了。有一年春节回家，我发现外婆的眼睛不如以前好使了，她拿起针线，手也有些颤抖。她想给我缝个坐垫，却怎么也穿不上针线。我接过针线，帮她穿好。看着外婆苍老的面容，我的心里一阵酸楚。外婆去世后，我整理她的遗物，发现了一个旧木盒。打开木盒，里面整齐地放着她用过的针线、顶针，还有几双没有做完的布鞋，和一些绣了一半的绣品。我的眼泪一下子涌了出来。那些熟悉的针脚，那些温暖的图案，仿佛还带着外婆的体温，带着她对我们深深的爱。如今，我也有了自己的孩子。我常常会给孩子讲起外婆的故事，讲起她那双巧手，讲起她绣的花，做的鞋。我想，外婆的手纹，不仅仅是留在布料上的针脚，更是刻在我生命里的记忆，是流淌在我血液里的亲情与温暖。它教会我勤劳、质朴，教会我用爱去对待生活，对待身边的人。外婆的手纹，是最美的花纹，它将永远珍藏在我心中。19.文章围绕“外婆的手纹”写了哪些事情？请简要概括。（3分）__________________________________________________________________________________________________20.赏析文中画线的句子。（3分）那鞋底，纳得密密麻麻，针脚匀称，像一片片精致的梯田。__________________________________________________________________________________________________21.结合上下文，理解下面句子中加点词语的含义。（2分）那些精美的绣品，装点着我们朴素的生活，也承载着外婆对家人的爱。承载：_________________________________________________22.文中的外婆是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（3分）__________________________________________________________________________________________________23.文章结尾说“外婆的手纹，是最美的花纹”，为什么这样说？（3分）__________________________________________________________________________________________________（四）阅读下面文章，完成24-27题。（14分）读书与人生①书，是人类文明的载体，是人类智慧的结晶。读书，是一个人成长的重要途径，也是人生幸福的源泉之一。②读书可以增长知识，开阔视野。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”虽然这种说法有些功利，但也道出了读书能给人带来益处的事实。通过读书，我们可以了解古今中外的历史文化、科学技术、风土人情等，从而增长见识，拓宽视野。正如培根所说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”每一本书都像一扇窗户，打开它，我们就能看到一个崭新的世界。③读书可以提升素养，塑造品格。一本好书，往往蕴含着作者对人生的思考，对真理的追求，对美好的向往。阅读这样的书籍，我们不仅能从中汲取知识，更能受到精神的熏陶和思想的启迪。孔子曰：“三人行，必有我师