2026年山东省济南市济阳区中考一模语文试卷

2026年山东省济南市济阳区中考一模语文试卷一、积累运用阅读下面文段，完成下面小题。清明，是二十四节气中兼具自然与人文内涵的重要节点，它呼应着“万物生长此时，皆清洁而明净”的物候规律。清明节的历史_____，从最初的禁火寒食、祭扫陵墓，到后来的插柳戴花、蹴鞠荡秋千，清明的习俗始终在演变中传承。每逢清明节，人们携家带口奔赴墓园，清扫墓冢、供奉祭品、焚烧纸钱……这份牵挂不仅是对革命先烈的缅怀，更是对家族先祖的追念。先祖坟前鞠躬致意，感念血脉宗亲；烈士陵园鲜花寄情，致敬家国忠魂。两份心意相融相伴，彰显着中国人温柔而坚韧的生命态度。1．文段中加点字词的读音和书写，不正确的一项是（）

A．候（hóu）B．奔（bēn）C．鞠躬D．彰显2．填入文段中画横线处的成语，最恰当的一项是（）

A．源源不断B．追本溯源C．源远流长D．源头活水3．文中画波浪线的句子有语病，请将修改后的句子写在横线上，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。________4.又是一年清明节，请你续写下面诗歌，表达对革命先烈的怀念。

今天的风轻轻走过烈士陵园吹过松柏，吹过墓碑吹开岁月里滚烫的人间从前的少年

迎着硝烟走向前线

不怕炮火，不惧艰险

只愿大地岁岁安澜如今的我们______5.请简要描述这幅漫画的内容，并谈谈你的感悟。

内容：______

感悟：______

二、文言文阅读阅读下面文段，完成下面小题。卖柑者言①杭有卖果者，善藏柑，涉寒暑不溃。出之烨然，玉质而金色。置于市，贾十倍，人争鬻之。②予贸得其一，剖之，如有烟扑口鼻，视其中，则干若败絮。予怪而责之曰：“甚矣哉，为欺也！”③卖者笑曰：“吾业是有年矣，吾赖是以食吾躯。吾售之，人取之，未尝有言，而独不足子所乎？世之为欺者不寡矣，而独我也乎？子未之思也。今夫佩兵符、居帅位者，赳赳乎护国之材也，果能晓孙、吴①之略耶？峨大冠、拖长绅者，昂昂乎朝堂之贤也，果能建伊、皋②之业耶？盗起而不知御，民困而不知救，吏奸而不知禁，法坏而不知理，坐糜③廪粟而不知耻。观其坐高堂，骑大马，饮美酒而食膏粱者孰不巍巍乎可畏赫赫乎可象也？又何往而不金玉其外，败絮其中也哉？今子是之不察，而以察吾柑！”④予默然无以应。（节选自《郁离子》）【注释】①孙、吴：指古代著名军事家孙武和吴起。②伊、皋：指古代著名政治家伊尹和皋陶。③糜：浪费。6．下列对文中词语的理解，不正确的一项是（）

A．“善藏柑”与“择其善者而从之”中的两个“善”，意思不同。B．“出之烨然”与“烨然若神人”中的两个“烨然”，意思相同。C．“未尝有言”与成语“浅尝辄止”中的两个“尝”，意思不同。D．“而独不足子所乎”与“不足为外人道也”中的两个“足”，意思相同。7．下列对文中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“玉质而金色”与“言和而色夷”中的“而”，意义和用法相同。B．“置于市”与“皆以美于徐公”中的“于”，意义和用法不同。C．“世之为欺者不寡矣”与“已而之细柳军”中的“之”，意义和用法相同。D．“予默然无以应”与“以其境过清”中的“以”，意义和用法不同。8．下列对文章相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．文中所写柑橘“涉寒暑不溃”，不过是假象，徒有光鲜外表而已。B．文中“贾十倍，人争鬻之”的场景，凸显了柑橘外表的吸引力。C．卖柑者的“笑”是回应“我”指责的一种态度，暗含嘲讽。D．文中“我”被卖柑者彻底说服，认同了他“卖柑欺人”的合理性。9．文章画线部分有两处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。饮美酒而食A膏粱者B孰不巍巍乎C可畏D赫赫乎E可象也10．用现代汉语翻译下面的句子。（1）予怪而责之曰：“甚矣哉，为欺也！”（2）吾业是有年矣，吾赖是以食吾躯。11．卖柑者以“柑”为喻展开论辩，逻辑严密且极具讽刺性。请结合全文，分析卖柑者的论辩思路。三、诗歌鉴赏阅读下面唐诗，完成下面小题。长安晚秋赵嘏云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美①不归去，空戴南冠学楚囚。【注释】①鲈鱼正美：西晋张翰因秋风起而想念故乡的鲈鱼，弃官回家。12．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．首联诗人凭高而望，眼前凄冷清凉的云雾缓缓飘游，奠定全诗基调。B．颈联写紫菊半开，红莲凋谢，以“静”赋菊，以“愁”状莲。C．尾联书写胸怀，运用典故，委婉含蓄地表达了作者不愿回家的心意。D．全诗笔法清圆熟练，意境深远而和谐，韵味清远，风格峻峭而清新。13．杜牧曾称赞颔联“绘景如在目前”，请分析这种效果是如何实现的。四、默写14.按要求填写相应语句。（1）简朴雅致的乡居院落，清幽静谧、生机盎然，让小刚联想到刘禹锡《陋室铭》中的句子：___________，___________。（2）观赏同学所作国画，画中枝头挂满白雪，宛若繁花盛放，你建议他题写岑参《白雪歌送武判官归京》中对应的诗句：___________，___________。（3）王湾在《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：___________，___________。（4）陆游在《卜算子·咏梅》中，体现梅花高洁坚贞、不屈不挠品格的句子是：___________，___________。五、积累运用15.人生路上的“转变”，往往是人物为挣脱困境、寻找新生出路的选择。下列对名著中人物“转变”的理解与分析，不正确的一项是（）

A．《朝花夕拾》中，鲁迅为寻求救国救民的道路，辗转各地，人生不断发生转变，最终弃医从文，立志用笔唤醒国民。B．《水浒传》中，林冲性情隐忍安分，面对迫害一味退让，经历风雪山神庙这一人生重大转变后，看淡官场名利，辞官归隐。C．《简·爱》中，简·爱历经生活境遇的一次次转变，不断离开熟悉的生活环境，始终坚守独立人格，追求精神平等。D．《红星照耀中国》中，贺龙早年反抗欺压，人生经历多次转变，投身北伐与南昌起义后，成长为信仰坚定的革命者。六、整本书阅读16.《儒林外史》中，匡超人原名匡迥，号超人。“匡”寓匡扶正义、端正世风，“迥”喻指品格高远，“超人”寄托了超凡出众、德才兼备的期许。请结合原著具体内容，简析作者以此命名的深层用意。七、现代文阅读阅读下面材料，完成下面小题。材料一：①在纪念抗战胜利80周年阅兵式上，东风-5C、东风-61等大国重器庄严驶过天安门广场。以武止戈、砥定乾坤，今日中国屹立于东方的底气，离不开六十多年前“导弹元勋”们在一片空白中的艰难起步。②1960年，苏联专家全面撤离，带走了所有图纸与援助。然而，就在他们离开后的第83天——1960年11月5日，曾经连导弹是什么都不清楚的中国科研人员，成功发射了我国第一枚仿制导弹。这枚代号“1059”的“争气弹”，后来被命名为“东风一号”。③四年后，中国人完全自主设计、自主制造的第一枚导弹“东风二号”，历经挫折，浴火重生，飞行一千余公里后精准命中目标。（摘编自北京日报《东风破晓——中国第一枚导弹诞生记》）材料二：①随着反导系统的出现，导弹被拦截的概率越来越大。反导系统工作过程简而言之就是两步：一是计算导弹飞行路径，二是发射武器拦截导弹。传统弹道导弹射程远威力大，但是轨迹固定。而飞航导弹，虽然轨迹灵活多变难以拦截，但射程短威力小。②难道鱼与熊掌不可兼得？未必。钱学森在上世纪40年代提出一种新型导弹飞行轨迹设想，将弹道导弹和飞航导弹的轨迹结合在一起，让飞行器“助推—滑翔”运动，完美拿捏了目前反导系统的七寸，让它算不出，打不到。③第一，为什么算不出？做个对比，传统导弹的弹道呈抛物线状，因此反导系统只要能够检测到导弹前半段飞行情况，就可以根据数学公式推导出完整路径从而实现拦截。但是钱学森弹道，因为导弹后段滑翔时是随气流变化而运动的，它既不规则也不确定，因此反导系统算不出。④第二，为什么打不到？目前反导弹系统一般只能拦截飞行高度100公里以上的导弹，但是钱学森弹道导弹中后段是在20～100公里的高度中飞行的，不在反导系统的防御高度内，所以反导系统打不到。（摘编自中国科普网《钱学森弹道》）材料三：①东风-17采用适合超高速飞行的气动外形，可在大气层内灵活机动。精准的大气探测、精细化的流体力学模型和计算模拟，保障了弹道稳定可控。先进的动力与制导系统，让射程更远，精准度更高。专用陶瓷基复合材质搭配3D编织工艺，能耐受2000℃高温、稳固弹体结构。东风导弹依托高超音速风洞试验校验优化，全方位提升了实战性能。②这些尖端技术环环相扣，缺一不可，共同铸就了东风导弹的强大威力。正如东风-17，凭借钱学森弹道，其弹头横向机动范围超1500公里，让敌方反导系统难以拦截。在现代战争中，东风导弹以其独特的“醉拳”绝技，成为了维护国家主权和安全的坚实盾牌。（摘编自《“打醉拳”为何是东风导弹的必杀技》）17．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．中国导弹事业从一片空白中起步，展现了中国航天人自力更生的精神品格。B．传统导弹弹道呈抛物线状，反导系统可通过前半段飞行数据推导完整路径。C．东风-17凭借独特的气动外形，后段在大气层内滑翔时可以随气流变化而运动。D．东风-17弹头横向机动范围超1500公里，可随意出入大气层，突防能力大幅提升。18．根据材料内容，下列说法正确的一项是（）

A．我国导弹从仿制到自研仅用四年，说明技术封锁越严苛，自主创新速度就越快。B．反导系统的拦截高度都在100公里以上，无法对大气层内飞行的导弹构成威胁。C．反导系统无法拦截钱学森弹道导弹，意味着现有防空体系已经失去了实战价值。D．东风-17高速飞行时与大气摩擦会产生高温，需特殊材质和工艺保障其结构稳固。19．东风导弹“从零起步”发展为当今难以被拦截的大国重器，请结合三则材料，概括其成功的关键原因。阅读下面文章，完成下面小题。咸的玩笑（节选）①延津县城西街有家裁缝店。开裁缝店的叫老殷。这是延津唯一一家裁缝店了。老殷不给人做衣服，只是给人改衣服。他脖子里挂一条皮尺，脑袋有些谢顶。老殷蜂目，说话有些豺声；古人云，蜂目而豺声，残忍者也。正因为老殷的裁缝店是延津唯一的裁缝店，大家改衣服，都来找老殷；大家都来找老殷，老殷就显得活儿多；活儿多，老殷说起话来，便显得事多。改衣服，属于老殷的卖方市场；你不愿意改，可以把衣服拎走，老殷眼皮都不抬；跟老殷，你只能忍着。②快过年了，杜太白想把一件呢子大衣，改成一件短大衣。杜太白拿着大衣来到裁缝铺。老殷正在柜台后踏缝纫机。杜太白把大衣放到柜台上：“老殷，麻烦你把这件长大衣改成短大衣。”老殷头也没抬，用豺声答：“事先说好，年前可改不了。”“知道，活儿多。”杜太白又说，“现在离过年还有二十多天呢。我有急事，要用这衣裳，帮个忙。”“你再急，没有我的事急。”“你有啥事？”“明天，我得去趟洛阳。”“快过年了，去洛阳干吗？”“后天，是我师傅的忌日，三周年，我得到场。”③杜太白想起，老殷的裁缝师傅叫老雷，老家是洛阳的。老殷从十五六岁便跟着老雷学裁缝。“洛阳应该去。一日为师，终身为父。”“师傅当年对我并不好。”杜太白愣在那里：“是吗？”“我学徒的时候，他老用尺子打我的手心。有时候是我把活儿做错了，打我应该；更多的是，他不顺心的时候，总把怒气发到我身上。我的手，三天两头，被打得肿成窝窝。肿成窝窝的手，还能做好裁缝的活儿吗？出了错，接着再打。那时候我天天害怕。世上我不怕别人，就怕一个人，我师傅。”④杜太白叹息，师徒之间，学个手艺，也是通往独裁之路呀。杜太白不解：“既然这样，你还去洛阳凭吊他干吗？”“他是我师傅。”杜太白明白了，感叹：“你是个念旧的人呀。”“我不念旧，这么做是为了我好。”杜太白愣在那里：“咋好？”“让人知道，我是个念旧的人。”⑤杜太白又愣在那里，一时解不透老殷指的是什么；待醒悟过来，竖起拇指：“老殷，你不是裁缝。”这回轮到老殷不明白了：“那我是啥？”“你是个哲学家，你想颠倒历史。”老殷：“啥意思？”“你师傅生前亏你，他死了你不想亏他；他活着你怕他，现在终于不怕了；你这不是念旧，是忘旧。”老殷愣在那里想了想：“也许，我是这么做的，但没这么想过。”⑥杜太白突然又想起什么：“你就是去洛阳凭吊你师傅，忌日也就一天，等你回来，我的大衣也可以改呀。”“从洛阳，我不回延津，准备去西安一趟。”“你在西安有亲戚？”“没有。”“那你干嘛去？”“我一直想去西安看看兵马俑。”“你对历史还有兴趣？”“没兴趣。”“那看秦朝的兵马俑干吗？”“有件事我一直不解。”“啥事？”“我从电视上看兵马俑，枪刀剑戟，成排成阵的；一直在想，一个人死都死了，为啥还弄这么大的排场？”“这跟你有啥关系呢？”“没关系。但想看看，人家一辈子是咋活的，我一个小裁缝，一辈子是咋活的。”⑦杜太白听懂了，又竖起大拇指：“老殷，你不是裁缝。”“那我是啥？”“还是个哲学家。哲学家探讨的一个重要问题，就是活法。”杜太白又说，“兵马俑的事，怕也不单是活法的事，还是死法的事。”“所以我得去看看。”看来大衣年前是改不成了。改不成跟老殷有关系，但跟老殷的师傅老雷和秦始皇的兵马俑更有关系。万千无关联的事，背后竟有这么多联系，可以跨越两千多年。这也是哲学。事已至此，这现实和历史杜太白无法改变，杜太白只好说：“老殷，啥也不说了，大衣先留在这儿，等年后再改。”⑧杜太白转身往外走，突然想起什么，又回身问：“你要不要给我量量尺寸呀？”老殷：“一般的裁缝用，我不用。”“为啥？”“打眼一轮，就知道你的身材了。”⑨老殷既然这么说，杜太白不好再说什么；又交代，待改的时候，除了将大衣改短，腰口