2026年江苏南京师范大学附属中学树人学校中考模拟语文试卷

2026年江苏南京师范大学附属中学树人学校中考模拟语文试卷一、积累运用1.阅读下列文字，完成相关任务。暮春时节，江苏春假与清明如期相逢，广大师生满怀欣喜。烟雨江南，草木萌发，燕雀翩跹，一派生机盎然。清明之际，人们或踏青寻幽，或扫墓miǎn（）怀，在追思与祈愿中感念先辈、珍惜当下。可现实和有关部门人性化的安排是否有出入呢？愿同学们于笔墨间静心思考，认真作答，辨字音、正字形，以严谨之态，不负这明媚春光与澄澈情怀。(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。miǎn()怀祈愿()(2)下列与语段中画线的“出入”一词含义相同的一项是（）

A．每银钱出入，俱是娄老伯做主。B．学校车库门口车辆出入频繁，需要减速。C．江苏不放秋假的说法与网传消息颇有出入，最好再查证。D．最近，他每天都频繁地出入于图书馆。(3)下列来自语段中的词语与文中“安排”一词词性相同的是一项（）

A．欣喜B．清明C．踏青D．追思二、默写2.漫步春光之中，尽赏清明胜景，请用古诗词原句作答。清明时节，春色怡人。风和日暖，学子寻春半出城，抬眼便见“几处早莺争暖树，（1）__________”的生机活力；漫步江郊，入目又是“潮平两岸阔，（2）__________”的开阔景象。即使心绪不佳的迁客骚人也不禁发出（3）“__________，病树前头万木春”的慨叹。愿你们趁此春光，“（4）__________，一览众山小”，不负韶华，不负春日。请你再写两句上下连贯的诗句，（5）__________，（6）__________，以体现你从诗人游山玩水时知晓的哲理。三、积累运用3.假期里你走过南京的鸡鸣寺、玄武湖、雨花台、燕子矶、赏心亭、清凉山等风景、情怀俱佳之地，请选择其中一处，对出下联。上联：登紫金山揽千峰翠色下联：____________________4.踏青归来，学子想为南京文旅宣传出份力。仿照画线句，请你补全南京旅游推荐语。南京，是味蕾的盛宴，是诗意的栖居，是历史的回响。在古街深巷中，品盐水鸭的咸香、梅花糕的甜糯，开启一场金陵烟火之旅；__________，__________，开启一次江南美景之行；在名城古寺间，触城砖的厚重、碑刻的沧桑，开启一轴六朝时光之卷。四、文言文阅读阅读下面文言文，完成各小题。【甲】夫孝者，人之本也。然世有矫而行之者，或割股以疗亲，或庐墓以终制，或绝粒以殉死。彼其心果出于孝乎？大者邀县官之赏，小者市乡党之誉。故曰：孝，不在于形，而在于心；不在于迹，而在于诚。毁伤父母之遗体①以求名，非孝也。（节选自皮日休《鄙孝议》）【乙】孝子讳兆鹤，号芝田。嘉庆八年春，孝子才十岁，邻居火延及外舍。孝子父急趣②家人等出外己仍反身入内欲取室中所有。俄而烟焰蔽空，迷不得出。时亲知救火者毕集，皆惶急相顾。嚄唶③曰：“若严先生何！”然皆逡巡不敢入。孝子闻之，奋身突烟入，火为之退。道开，孝子号泣寻觅，卒揽父裾以出。众环视，大惊异，已而额手相庆贺。因问孝子火中何所见，对曰：“儿但知觅父而已，实不见有火也。”呜呼！非天性过人，其能感发如此乎？（节选自朱兆杓《严孝子芝田翁传》）【丙】蔡顺，字君仲，少孤，事母至孝。遭王莽乱，岁荒不给，拾桑椹，以异器盛之。赤眉贼见而问曰：“何异乎？”顺曰：“黑者奉母，赤者自食。”贼悯其孝，以白米三斗、牛蹄一只赠之。（节选自郭居敬辑录《拾椹供亲》）[注]①遗体：指父母留给自己的身体。②同“促”，催促；急促。③嚄唶（huòzè），惊讶感叹。5．解释下列句中加点词的含义。

提示文言语句释义【课内外迁移】屠自后断其股或割股以疗亲（1）股：_______【联系词语】卒章显志卒揽父裾以出（2）卒：_______【一词多义】①根据，依照。②于是，就。③因为。因问孝子火中何所见（3）因（填序号）：_______【语境推断】根据上下文语境事母至孝（4）事：_______6．按要求回答问题。（1）用现代汉语翻译下列句子。非天性过人，其能感发如此乎？（2）用“/”给画波浪线的句子划分停顿，划两处。孝子父急趣家人等出外己仍反身入内欲取室中所有。7．下列对两文的朗读设计，不正确的一项是（）

A．朗读“夫孝者，人之本也”时，应读出肯定的语气，语调庄重舒缓，以此强调孝作为人的根本这一核心观点。B．朗读“毁伤父母之遗体以求名，非孝也”时，应重读“非”字，并延长“也”字，以突出作者的否定态度。C．朗读“俄而烟焰蔽空，迷不得出”，应在“俄而”后稍作停顿，语速渐快，以表现火势蔓延迅速，形势危急。D．朗读“儿但知觅父而已，实不见有火也”，应将“而已”“也”读得急促，以表现孩子救父后的惊慌后怕。8．严孝子和蔡顺是甲文所说的“矫而行之者”吗？请结合三则材料说明理由。五、现代文阅读阅读下面小说，完成各小题。打野毕飞宇①母亲的失踪没有任何预兆。午休的时间刚过，外孙女推开太奶的门，回头对我们说：“太奶哪里去了？躲猫咪吗？”我们都没当回事。后来女婿上厕所，路过奶奶的房门，说：“真的不在哎。”我和太太当即就从沙发上站了起来。——母亲确实没有午休，她的床单平平整整，一处褶皱都没有，而被窝也方方正正的，摆放在枕头的对面。太太对着楼上喊：“铁红柿子，奶奶在楼上么？”铁红柿子是女儿的网名，现在是她的有效身份，即使在家里她也强迫我们用。差不多过了十几秒，我和太太的手机同时“咣当”了一下，铁红柿子在我们的家庭群里给了我们一个统一的答复：“不在。”②整个家突然就紧张起来了，楼上、楼下，前庭、后院，卫生间、阳台，母亲都不在。更糟糕的是，母亲的钥匙和手机都还在床头柜上。母亲从来没有一个人出过门，即使是饭后的散步，最低的标配也会有一个人陪同。母亲偶尔也撒娇，说：“就不能给我一点私人空间么？找个小老头聊个天也不行？”太太说：“那可不行，这可是你的待遇，四世同堂的人呢。国宝不足，省宝有余，华东宝你妥妥的。”因为铁红柿子拉了家庭群的缘故，我们这一家子的语调都变了，一起带上了互粉和吸粉的调调。这很好。——可是，我的母亲她哪里去了呢？好在我没有慌，立即出门，来到了小区的监控室。监控的画面很无情，画面显示，我的母亲是在13点17分42秒离开家门的，13点22分17秒走出了小区。在小区的大门外面，蓝幽幽的母亲并没有东张西望，直接左拐了，然后，她老人家就消失在了监控镜头的框外。③监控的画面都在，可是我的母亲却不见了。望着空荡荡的视频，我的悲伤汹涌上来。灾难都是这样，它猝不及防。我知道的，这里是西郊，差不多已经是我们这个城市的最边缘了。当初我购房的时候看中的正是这里的清静。清静有清静的好，可清静也有清静的短板——小区之外还没有来得及安装监控。我不想抱怨，我们已经很幸福了，我们要知足，我们不能要求有关部门在空无人烟的地方还监控我们、保护我们。就在小区的大门口，我和太太、女婿迅速地商量了一下，决定报警。报完警我们只能回家等。铁红柿子最爱奶奶了，奶奶的失踪让她失去了章法。她不停地拨打奶奶的手机，母亲的手机被我搁在了客厅的茶几上，它在颤动，像一个身陷泥淖并兀自挣扎的幽灵。④我们和警察的对话相当不愉快，责任在我。我已年满六十岁了，四十六天之前刚刚办完了退休手续。办完了手续我是多么地轻松，我的生活就只是颐养天年，我太太的生活也只是颐养天年，我们俩在颐养天年的同时还能陪同我们的母亲颐养天年，这是怎样的福报。可是，仅仅四十七天，我们的母亲就失踪了。警察却很镇定，他不停地发问，所问的问题都隔靴搔痒。时间在一分一秒地流逝，这可是分秒必争的时刻。——每耽搁一分钟我的母亲就会远离我们一分钟的路程。我大声说，你们倒是帮我找啊。警察回答我说，磨刀不误砍柴工。谈话就此陷入了僵局。失去理智的人就这样，我在“磨刀”和“砍柴”这两个毫无意义的比喻上陷入了纠缠。纠缠到后来我差点就动手了。铁红柿子拦住了我，她接过了我与警察的对话，开始协助警察“磨刀”。——我的母亲八十九岁，——我的母亲的老家在河南信阳，——我的母亲曾经是一个孤儿，1978年开始守寡，——我的母亲认识一些字、不会说普通话，——我的母亲有胃溃疡与风湿病的病史，——我的母亲也在我们的家庭群里，却从来没说过一句话。听着他们咔嚓咔嚓磨刀，我快疯了，——你倒是砍柴啊。我只想动手。可是我知道的，我不能对警察怎么样，只能推开我的女儿。我下手重了，铁红柿子后退了两步，一屁股陷在了单人沙发里。铁红柿子一只手撑着沙发的扶手，另一只手却指向了我，铁红柿子说：“再敢家暴我把你送到网上凉快去！”——我还能怎么样？只能咧开大嘴，十分丑陋地哭了。事实上，当女儿说到母亲是一个孤儿和1978年开始守寡的时候，我的眼泪就已经布满了我的眼袋。⑤母亲却没有失踪。就在我快要崩溃的时候，一位不知姓名的邻居把我的母亲还给了我们。我的母亲挖荠菜去了，附带着捎回来很多的荠菜。什么叫起死回生？这就是了。⑥好端端的，突然就有一个女孩冲到了我们的面前。真的是猝不及防，我的轮椅都没来得及拐弯，这个漂亮的小姑娘已经用她的指尖指认了我的母亲，她近乎疯狂地大喊了一声：“——是奶奶！”这是哪儿对哪儿？我的太太望着我，我确实不知道我为什么就冒出来这么一个女儿。这时候漂亮的姑娘已经转过身去了，她踮起脚，对着草地上的人群忘情地高呼：“奶奶来了！是奶奶，奶奶来了！”⑦一眨眼，草地上的年轻人全都直立起来了，他们手提着崭新的锰钢小铲锹啸聚到轮椅这边来了。一个小伙，几乎是从我的手上抢走了我的母亲，他把我的母亲推向了草地的深处，所有的年轻人都包围过去，他们高举着手机，争先恐后。他们的目的只有一个，尽最大的可能拍摄我的母亲。我得承认，这样的场面我只在电视上见过，——奥运会或者电影节的现场直播。我想我已经明白过来了，我们都低估了我的母亲，托铁红柿子的福，我的母亲她老人家已经是一个网红了。准确地说，因为我的母亲，挖荠菜，这个牵扯到我们家家族史的苍凉举动它已经爆红网络。它成了新一代年轻人的时尚和新生活的主潮，叫打野。年轻人哪里能想到呢，“奶奶打野”，这是他们的狂欢，却是我母亲一生的饥饿。⑧母亲这一生都有一个挥之不去的习惯，她习惯低头，她渴望在地球的表面能看到每一棵活着的荠菜。它是俯卧在大地的生命，它也是站立在大地的生命。（选自《收获》，有删改）9．请根据“我”寻找母亲的过程，将下表中小说情节和人物心情填写完整。

发现失踪（1）__________紧张、担忧查看监控确认母亲离家并消失在镜头外（2）__________（3）__________与警察沟通不畅，情绪几近崩溃焦躁、愤怒、绝望母亲归来母亲被邻居送回，原来是去挖荠菜（4）__________10．品味文中画线句，按要求回答问题。（1）失去理智的人就这样，我在“磨刀”和“砍柴”这两个毫无意义的比喻上陷入了纠缠。（结合情节，说说句中加点词的含义。）（2）一眨眼，草地上的年轻人全都直立起来了，他们手提着崭新的锰钢小铲锹啸聚到轮椅这边来了。（结合语境，品味“啸聚”的表达效果。）11．请结合全文，探究“打野”的丰富内涵。12．文中母亲因饥饿记忆而一生“低头寻荠菜”，这与许多人物在苦难中的坚守形成呼应。请从初中12部必读名著中任选一部，谈谈你对“苦难与坚守”的理解。阅读下面文本，完成各小题。【材料一】三姐妹契诃夫①剧情提要三姐妹讲述了奥尔加、玛莎、伊琳娜三姐妹原本生活在莫斯科，父亲去世后，一家人搬到偏远沉闷的外省小城。驻守小城的军官们带来短暂的温暖与希望，最终也相继离去。②场景：深秋，普罗佐罗夫家花园。落叶满地，气氛萧瑟。远处军营传来军号声，士兵们在搬运行李，部队即将开拔。③人物奥尔加（大姐）、玛莎（二姐）、伊琳娜（小妹）、安德烈（三姐妹的哥哥）、娜塔莎（安德烈的妻子，三姐妹的嫂子）、维尔希宁（中校军官，与玛莎相爱）、图岑巴赫（男爵，真心爱慕伊琳娜）、索列尼（上尉，爱慕伊琳娜）、库里根（玛莎的丈夫）、安菲萨（家中老保姆）④花园里一片忙乱。士兵们搬着行李走过。安德烈低着头，推着婴儿车。娜塔莎站在台阶上，厉声指挥仆人。⑤娜塔莎（尖声）安菲萨！把那些破烂都给我扔出去！这房子现在是我说了算，不许再堆这些没用的东西！⑥安菲萨（颤抖）夫人……那是过世的太太留下的……⑦娜塔莎（厉声）少废话！再顶嘴，立刻给我滚出这个家！（转向安德烈）还愣着干什么？把孩子推远一点，吹了风我唯你是问！⑧安德烈（怯懦地）……是。⑨维尔希宁走到玛莎面前。两人对视，沉默。⑩维尔希宁（声音沙哑）玛莎，我要走了。部队调防，明天一早就离开这里。⑪玛莎（强忍泪水，故作冷淡）走吧，走了干净。省得我天天看着你，心里像被刀割一样。⑫维尔希宁（握住她的手）在这个沉闷、绝望的小城里，你是我唯一的光。我舍不得你。⑬玛莎（猛地抽回手）光？你一走，这光就灭了。我还要回到那个死气沉沉的家，对着库里根，过一辈子没有希望的日子。⑭维尔希宁（痛苦）我没有办法，军令如山。⑮玛莎（突然崩溃，扑进他怀里）维尔希宁！带我走！带我去莫斯科！我什么都可以不要，只要跟你走！⑯维尔希宁（抱紧她，哽咽）原谅我……我不能……我有妻子，有孩子……玛莎，原谅我。⑰两人无声落泪。远处军号急促。⑱伊琳娜（独自站在树下，焦急地张望）图岑巴赫……他怎么还不来……他说过要陪我去莫斯科的……⑲奥尔加（走过来，搂住她，声音沉重）伊琳娜，别等了。他……去和索列尼决斗了。⑳伊琳娜（脸色煞白）决斗？为什么？㉑奥尔加索列尼嫉妒他……嫉妒他能娶你。㉒图岑巴赫踉跄上场，胸口渗血，面色惨白。㉓图岑巴赫（虚弱）伊琳娜……我来了……㉔伊琳娜（尖叫着扑过去）图岑巴赫！你怎么了？！㉕图岑巴赫（微笑，轻抚她的脸）对不起……我没能守住对你的承诺……索列尼他……赢了……㉖伊琳娜（痛哭）不！你不会死的！我们还要去莫斯科！我们还要一起工作！㉗图岑巴赫（气息微弱）伊琳娜……好好活着……一定要工作……别像我一样，一辈子无所事事……到莫斯科去……一定要去莫斯科……㉘图岑巴赫手垂下，死在伊琳娜怀中。㉙索列尼（冷漠地上前）他死了。是他先挑衅我的。㉚玛莎（冲上去，狠狠一巴掌）你这个疯子！你杀了他！㉛索列尼（擦去嘴角血迹，冷笑）我得不到的，别人也别想得到。㉜索列尼下。库里根慌忙跑上。㉝库里根玛莎！你怎么了？别吓我！㉞玛莎（推开他，歇斯底里）别碰我！你什么都不懂！你永远都不会懂！㉟库里根（温和又委屈）我知道你难过……我陪着你……㊱娜塔莎（不耐烦，厉声）哭什么哭！死人了就死人了，别在我家门口嚎丧！安德烈，把尸体弄走！㊲安德烈（颤抖）娜塔莎……他是男爵……㊳娜塔莎（嚣张）男爵又怎样？这房子早被你抵押赌光了！现在这个家，是我说了算！你们三个，要么听话，要么滚！㊴奥尔加（绝望）这是我们的家……我们的莫斯科……㊵伊琳娜（抱着图岑巴赫，喃喃）莫斯科……我们到不了莫斯科了……永远都到不了了……㊶玛莎（擦干眼泪，对维尔希宁）你走吧。我会活下去。哪怕像行尸走肉一样。㊷维尔希宁（哽咽，敬礼）玛莎……保重。㊸维尔希宁下。军号声起，军队远去。㊹奥尔加（搂住两个妹妹）姐妹们，我们走。离开这里。去工作，去生活。㊺玛莎（苦笑）工作？生活？我们还能做什么？㊻伊琳娜（抬起头，含泪却坚定）我们要工作……像图岑巴赫说的那样……一直工作……也许有一天，我们的后代，能到莫斯科去……㊼奥尔加（坚定）对。我们要工作。我们要活下去。㊽三姐妹紧紧相拥。风吹落叶，萧瑟寂静。（49）伊琳娜（轻声，如同祈祷）到莫斯科去……（50）玛莎（轻声）到莫斯科去……（51）奥尔加（轻声）到莫斯科去……（52）灯光渐暗，幕落。（选自《三姐妹》第四幕，有删减）[注]①决斗：旧时欧洲贵族因矛盾、情感纠葛等，通过一对一搏斗解决争端，常造成伤亡。②男爵：欧洲贵族爵位，图岑巴赫出身贵族，身份体面。【材料二】悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。戏剧的力量，在于它直面现实的残酷，让观众在人物的命运中看见自己，在绝望中照见希望。（选自鲁迅《再论雷峰塔的倒掉》，有删改）13．请结合材料一，梳理矛盾冲突，完成下面表格。

人物矛盾冲突娜塔莎、三姐妹（1）______________________________维尔希宁、玛莎（2）______________________________索列尼、伊琳娜（