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文档简介
统编版八年级语文上册第六单元第26课《诗词五首》暑假自学导学案+课后提升练习卷第一部分《诗词五首》暑假自学导学案【预习目标】1.熟练掌握五首诗词重点字音、字形、朗读节奏,熟记作者、朝代、体裁、写作背景等文学常识,规避默写、字音、常识类高频易错点。2.流利、有感情地朗读并背诵五首全诗,精准默写核心名句,掌握古体诗、边塞诗、咏史诗、婉约词的文体特点。3.逐首梳理诗词写景、叙事、抒情脉络,掌握借景抒情、情景交融、用典、对比、虚实结合等核心手法,精准赏析炼字、名句妙处。4.深度体悟五首诗词差异化主旨:田园隐逸、忧国伤时、报国壮志、怀古咏史、羁旅抒怀,全面掌握不同题材古典诗词的情感内涵。5.吃透本课中考高频考点:名句理解性默写、炼字赏析、画面描绘、手法辨析、情感主旨概括、诗词对比阅读,构建古典诗词鉴赏答题体系。【预习铺垫·文学常识与题材总览】1.单元定位:本课为八上第六单元诗词压轴篇目,五首作品跨越东晋、唐、宋,涵盖田园诗、爱国诗、边塞诗、咏史诗、豪放词五大经典题材,是中考默写、鉴赏、对比阅读必考核心篇目。2.体裁分类:《饮酒(其五)》五言古体田园诗;《春望》五言律诗爱国诗;《雁门太守行》七言边塞乐府诗;《赤壁》七言绝句咏史诗;《渔家傲(天接云涛连晓雾)》宋代豪放婉约兼具词。3.题材情感速览:陶渊明《饮酒》——归隐田园、淡泊闲适;杜甫《春望》——忧国伤时、思家悲己;李贺《雁门太守行》——誓死报国、壮志激昂;杜牧《赤壁》——怀古伤今、借史咏怀;李清照《渔家傲》——梦境抒怀、身世感慨、求索理想。【五首诗词作者与创作背景】1.《饮酒(其五)》陶渊明(东晋·田园诗)陶渊明,名潜,字元亮,号五柳先生,东晋田园诗派创始人。本诗是其辞官归隐后所作,脱离官场世俗纷扰,抒写田园生活的恬淡悠然,尽显淡泊名利、安贫乐道的人生志趣。2.《春望》杜甫(唐·爱国律诗)杜甫,字子美,世称“诗圣”,唐代现实主义诗人。本诗创作于安史之乱长安沦陷期间,诗人身陷长安,目睹国都残破、亲人离散,抒发忧国、伤时、思家、悲己的深沉情怀。3.《雁门太守行》李贺(唐·边塞诗)李贺,唐代中晚唐诗⼈,世称“诗鬼”,诗作想象奇特、色彩浓烈、风格瑰丽。本诗以边塞战事为题材,描摹边关将士浴血奋战、誓死报国的壮阔场景,歌颂将士忠勇无畏的爱国壮志。4.《赤壁》杜牧(唐·咏史绝句)杜牧,字牧之,晚唐著名诗人,与李商隐并称“小李杜”。本诗为怀古咏史诗,借三国赤壁之战的历史典故,以小见大、借史抒怀,抒发对历史兴亡的感慨与自身怀才不遇的慨叹。5.《渔家傲(天接云涛连晓雾)》李清照(宋·豪放词)李清照,号易安居士,宋代女词人,前期词风清丽婉约,后期历经战乱、身世飘零,词风苍凉开阔。本诗为其南渡后所作,以奇幻梦境构思,抒发身世漂泊的苦闷、对现实的不满以及对理想境界的向往与追求。【基础积累·字词通关】一、重点字音(精准识记)喧(xuān)尔(ěr)悠然(yōu)簪(zān)鳞(lín)脂(zhī)提携(xié)折戟(jǐ)销(xiāo)嗟(jiē)谩(màn)鹏(péng)二、重点易错字形喧、悠、簪、鳞、脂、戟、销、嗟、谩、鹏(切忌形近字写错:暄/喧,漫/谩,己/已)三、全文重点实词释义《饮酒(其五)》结庐:建造房舍;人境:喧嚣扰攘的尘世;尔:如此、这样;心远:心志淡泊、远离世俗;悠然:闲适淡泊的样子;日夕:傍晚;相与还:结伴而归;真意:自然之趣、人生真谛;辨:分辨、辨识。《春望》国:国都(长安);破:沦陷、残破;深:茂盛、繁茂;感时:感伤时局;恨别:怅恨离别;烽火:古时边防报警的烟火,此处代指战事;抵:值、相当;搔:抓挠;浑:简直;胜:能够承受。《雁门太守行》黑云:比喻敌军压城的气势;摧:坍塌、压垮;金鳞:铠甲闪光;开:铺开、显现;角:军中号角声;燕脂:同“胭脂”,形容血色;凝:凝结;玉龙:指宝剑;黄金台:燕昭王招贤纳士之台,代指明君赏识。《赤壁》折戟:折断的兵器;销:销蚀、磨损;磨洗:打磨清洗;前朝:三国时期;东风:赤壁之战的东风机遇;周郎:周瑜;铜雀:铜雀台,曹操蓄姬妾之地。《渔家傲》云涛:如云翻滚的波涛;星河:银河;帝所:天帝居所;殷勤:情意恳切;嗟:慨叹;谩:空、徒然;举:高飞;蓬舟:如飞蓬般轻快的小船;取:助词,无实义;三山:海上三座仙山。【文本精读·逐首脉络与核心主旨】一、《饮酒(其五)》陶渊明(田园隐逸·淡泊闲适)1.行文脉络:首联叙事说理,身居尘世却无世俗喧嚣;颔联设问解惑,点明心境淡泊是闲适根源;颈联写景,采菊见山、悠然自得;尾联升华,体悟自然真意、物我合一。2.画面特点:平淡静谧、清新自然、悠然闲适,无雕琢之态,尽显田园本真。3.核心主旨:描绘归隐田园的日常景致与闲适生活,抒发诗人远离官场世俗、淡泊名利、安贫乐道、热爱自然、心境超然的隐逸情怀。4.核心名句考点:采菊东篱下,悠然见南山(千古田园名句,炼字“悠然”“见”,尽显随性自然之趣)。二、《春望》杜甫(忧国伤时·沉郁悲凉)1.行文脉络:首联写国都残破、草木丛生的荒芜之景;颔联借花鸟抒情,感时伤别;颈联写战事持久、家书珍贵;尾联自伤衰老、忧思深重。2.画面特点:残破萧瑟、苍凉凄婉,以乐景衬哀情,情景交融。3.核心主旨:通过描写安史之乱后长安残破衰败的景象,抒发诗人忧国伤时、思念亲人、悲叹身世、忧思深沉的家国情怀。4.核心名句考点:烽火连三月,家书抵万金(道出战乱中亲人离散、家书珍贵的普遍心声,流传千古)。三、《雁门太守行》李贺(边塞征战·忠勇报国)1.行文脉络:首联写敌军压境、兵临城下的危急形势;颔联写边塞苦战、血色苍茫的战场实景;颈联写号角震天、寒霜袭人的战地氛围;尾联抒写将士誓死报国、以身许国的壮志。2.画面特点:色彩浓烈、气势磅礴、悲壮雄浑,黑、金、红、白多色交织,画面极具冲击力。3.核心主旨:生动描摹边塞将士奋勇杀敌、浴血奋战的悲壮场景,热烈歌颂将士誓死报国、忠勇无畏、舍生取义的爱国壮志。4.核心名句考点:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开(比喻夸张,写战事危急、守军凛然,千古边塞名句)。四、《赤壁》杜牧(咏史怀古·借史抒怀)1.行文脉络:由眼前折戟古物起兴,引发怀古思绪;打磨古物、追溯前朝往事;借赤壁之战的历史机遇,抒发历史兴亡感慨。2.写作特色:以小见大、借物咏史、虚实结合,小事寓大道理。3.核心主旨:借三国赤壁之战的历史典故,感慨历史成败全系机遇,委婉抒发自己怀才不遇、壮志难酬的人生慨叹。4.核心名句考点:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(以小见大,假想历史变局,构思精巧、意蕴深远)。五、《渔家傲》李清照(梦境抒怀·身世求索)1.行文脉络:上片描绘海天相接、星河流转的奇幻梦境,偶遇天帝、一问一答;下片倾诉身世坎坷、怀才难用的苦闷,抒发乘风高飞、远离俗世的理想。2.画面特点:奇幻壮阔、空灵缥缈、意境宏大,一改词人婉约风格,尽显豪放开阔。3.核心主旨:借奇幻梦境抒写身世飘零的苦闷、对现实乱世的不满,以及渴望挣脱困境、追求自由理想、不甘沉沦的高远情怀。4.核心名句考点:九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去(化用典故,气势磅礴,寄托高远理想)。【核心考点·必考干货】1.高频炼字与手法赏析《饮酒》“见”:无意间望见南山,随性自然、浑然天成,凸显诗人悠然淡泊的心境,而非刻意观景。《春望》“深”:草木繁茂丛生,反衬国都残破、人烟稀少,以乐景衬哀情,倍增荒凉凄楚之感。《雁门太守行》“压”“开”:“压”字写出敌军兵临城下、气势汹汹的危急态势;“开”字写出守军铠甲生辉、严阵以待的凛然正气,对比鲜明。《赤壁》以小见大:以“折戟”小物、“二乔”个人命运,折射三国兴亡、天下局势,构思精妙、意蕴深刻。《渔家傲》虚实结合:实写自身身世苦闷,虚写奇幻梦境、仙山理想,虚实相生,拓宽词的意境。2.五诗情感风格速记陶渊明:恬淡超然、归隐闲适;杜甫:沉郁顿挫、忧国思家;李贺:悲壮激昂、慷慨报国;杜牧:怀古思辨、壮志难酬;李清照:苍凉开阔、求索高远。【自学思考题(课前必做)】1.赏析《饮酒》中“悠然见南山”的“悠然”与“见”字的妙处。2.《春望》全诗是如何通过景物层层烘托忧国思家之情的?3.简要分析《雁门太守行》色彩描写对烘托战场氛围的作用。4.《赤壁》“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”蕴含怎样的哲理与情感?5.简析《渔家傲》梦境描写的作用。第二部分《诗词五首》课后提升练习卷一、基础积累专项训练1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.喧闹(xuān)悠然(yōu)B.簪子(zān)脂粉(zhǐ)C.折戟(jí)销蚀(xiāo)D.嗟叹(juē)谩有(màn)2.下列加点词解释有误的一项是()A.尔:如此、这样B.抵万金:抵挡C.销:销蚀、磨损D.谩:空、徒然3.文学常识填空(1)《饮酒(其五)》作者______,______时期田园诗人,诗风______。(2)《春望》是______代诗人______的五言律诗,全诗基调______。(3)《雁门太守行》作者______,有“______”之称,诗作色彩浓烈、想象奇特。(4)《赤壁》是______体咏史绝句,借三国史实抒发______之情。(5)《渔家傲》作者______,______代词人,本词一改其______的婉约风格,意境开阔。二、名句默写专项训练1.《饮酒(其五)》中点明心境决定居所静谧的句子:________________,________________。2.《饮酒(其五)》中抒写田园悠然自得、物我合一的千古名句:________________,________________。3.《春望》中写国都残破、山河依旧的苍凉之景:________________,________________。4.《春望》中借花鸟抒发感伤时局、怅恨离别之情的句子:________________,________________。5.《春望》中极写战乱家书珍贵的千古名句:________________,________________。6.《雁门太守行》中写敌军压境、形势危急的句子:________________,________________。7.《雁门太守行》中抒写将士誓死报国壮志的句子:________________,________________。8.《赤壁》中借假想历史变局抒发感慨的名句:________________,________________。9.《渔家傲》中展现词人乘风高飞、追求理想的壮阔句子:________________,________________,________________。三、诗句赏析与画面描绘1.赏析“采菊东篱下,悠然见南山”的炼字与意境。__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.赏析《雁门太守行》“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”。__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.用优美的语言描绘“国破山河在,城春草木深”的画面。__________________________________________________________________________________________________________________________________________四、内容理解与对比阅读1.下列对诗词理解有误的一项是()A.《饮酒》语言平淡质朴,意境悠远,体现诗人淡泊名利的情怀。B.《春望》全诗情景交融,句句写景、字字含情,沉郁悲凉。C.《赤壁》直接批判周瑜依靠东风取胜,抒发对古人的不满。D.《渔家傲》以奇幻梦境寄寓情怀,意境开阔,风格豪放。2.简要概括五首诗词核心情感,完成填空。(1)《饮酒》:________________的隐逸淡泊之情。(2)《春望》:________________的忧国思家之情。(3)《雁门太守行》:________________的报国壮志之情。(4)《赤壁》:________________的怀古咏怀之情。(5)《渔家傲》:________________的求索奋进之情。3.对比《饮酒》与《春望》,说说两首诗写景手法与情感基调的差异。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、拓展读写训练结合五首诗词意境,仿写句子,贴合古典诗词文风。田园藏清欢,悠然弃尘喧;乱世含悲怆,________;沙场凝忠骨,________;古史存兴替,________;梦境寄孤怀,________。第三部分参考答案(导学案+练习卷)一、自学思考题答案1.“悠然”写出诗人心境闲适、淡泊从容,尽显归隐后的恬淡自在;“见”字是无意间偶然望见,而非刻意观望,生动体现诗人与自然相融、随性自然、物我合一的超然境界,质朴传神、意境悠远。2.全诗层层递进:先写国都残破、草木荒芜的整体破败之景,奠定悲凉基调;再借花鸟抒感伤时局、怅恨离别之情;继而写战事绵长、家书难觅的思念之苦;最后以自身衰老憔悴收尾,由景及情、由国及家、层层深化,将忧国、伤时、思家、悲己之情融为一体。3.诗歌运用黑、金、红、白等浓烈色彩,以“黑云”写敌军压迫之势,以“金鳞”写守军铠甲之光,以“燕脂”写战地血色,色彩对比鲜明、画面冲击力极强,渲染出战场危急悲壮、雄浑惨烈的氛围,凸显将士浴血奋战的英勇无畏。4.哲理:历史成败往往依托机遇,世事变迁充满偶然性;情感:诗人借史咏怀,感慨英雄成败由天时机遇决定,委婉抒发自己空有才华、怀才不遇、壮志难酬的苦闷与慨叹。5.以奇幻壮阔的梦境构建空灵宏大的意境,跳出现实束缚;将自身身世飘零、怀才难用的苦闷寄托于梦境;借天帝问答、乘风高飞的愿景,抒发对理想境界的追求、对现实困境的挣脱,一改婉约词风,意境开阔、情感深沉。二、课后提升练习卷答案(一)基础积累专项训练1.AD(B.脂zhī;C.戟jǐ;D.嗟jiē)2.B(抵:值、相当)3.(1)陶渊明、东晋、平淡质朴、悠然淡泊(2)唐、杜甫、沉郁悲凉(3)李贺、诗鬼(4)七绝、怀才不遇、怀古伤今(5)李清照、宋、清丽婉约(二)名句默写专项训练1.问君何能尔?心远地自偏2.采菊东篱下,悠然见南山3.国破山河在,城春草木深4.感时花溅泪,恨别鸟惊心5.烽火连三月,家书抵万金6.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开7.报君黄金台上意,提携玉龙为君死8.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔9.九万里风鹏正举
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