统编版八年级语文上册第五单元第19课《中国石拱桥》暑假自学导学案+课后提升练习卷

统编版八年级语文上册第五单元第19课《中国石拱桥》暑假自学导学案+课后提升练习卷第一部分《中国石拱桥》暑假自学导学案【预习目标】1.熟练掌握本课重点字音、字形、多音字、易错词语及成语，夯实说明文字词基础，规避中考基础题型高频易错点，积累古建筑、说明类专用词汇。2.精准掌握事物说明文文体特征，理清说明文三要素：说明对象、说明特征、说明顺序与常见说明方法，完成从散文到说明文的文体思维转换。3.流利朗读课文，梳理文章行文脉络，理清“总说特点—分举实例—总结成就”的逻辑结构，把握全文严谨的说明顺序。4.精准识别并赏析列数字、举例子、作比较、打比方、引用、摹状貌等核心说明方法，掌握每种方法的标准答题模板，吃透说明文语言“准确、严谨、平实、生动”的考点。5.了解中国石拱桥的历史、种类与辉煌成就，体会古代劳动人民的智慧与才干，增强民族文化自信与传统文化认同感。【预习铺垫·文学常识】1.文体：事物说明文。以介绍、解说客观事物为核心，语言准确严谨、逻辑清晰，重在介绍事物外形、特点、历史、功用、价值，不重抒情，重在客观说明，是八年级上册重点攻坚文体。2.作者简介：茅以昇，我国著名桥梁专家、教育家，中国现代桥梁事业奠基人。毕生致力于桥梁研究与建设，治学严谨、学识深厚，文章兼具科学性与文学性，平实准确、条理清晰。3.写作背景：本文是一篇科普说明文，作者结合专业学识，系统梳理中国石拱桥的发展历史、结构特点、典型代表与建筑成就，向大众普及中国古桥建筑文化，展现中国古代建筑的高超技艺。4.文题解读：题目直接点明说明对象——中国石拱桥，限定地域、材质、品类，简洁直白、统领全文，全文围绕中国石拱桥的特点、实例、成就展开说明。5.单元定位：本课是第五单元开篇篇目，是初中说明文学习的奠基课、样板课。本单元重点学习说明文的对象特征、说明顺序、说明方法、说明语言，本课是中考说明文阅读核心必考篇目。【基础积累·字词通关】一、重点字音（精准识记）洨河（xiáo）匀称（chèn）石砌（qì）桥墩（dūn）推崇（chóng）暴涨（zhǎng）河堤（dī）惟妙惟肖（xiào）弧形（hú）悠久（yōu）记载（zǎi）残损（cánsǔn）巧妙绝伦（lún）交头接耳（jiē）二、重点字形（规避易错）易错字辨析：洨、匀称、砌、墩、崇、涨、堤、弧、载、伦、肖易混字：崇（推崇）vs祟（鬼祟）；砌（石砌）vs彻（彻底）；堤（河堤）vs提（提高）；载（记载）vs栽（栽种）；伦（绝伦）vs论（议论）多音字重点：称（chèn匀称/chēng称呼）；载（zǎi记载/zài载重）；涨（zhǎng暴涨/zhàng涨红）重点提示：“匀称”“惟妙惟肖”“巧妙绝伦”“推崇”为中考高频字词，字音字形、词语运用、默写均为必考。三、重点词语释义1.悠久：年代久远、历史绵长。2.匀称：比例协调、对称均衡，文中形容桥的结构造型规整美观。3.推崇：十分重视、高度赞美。4.古朴：朴素典雅、带有古老的风貌韵味。5.雄伟：规模宏大、气势壮阔。6.坚固：牢固结实、不易损毁。7.巧妙绝伦：方法、技艺精巧高明，独一无二、没有可以相比的。8.惟妙惟肖：形容描写、刻画、模仿得十分逼真、生动传神。文中指桥上石狮子雕刻栩栩如生。9.交头接耳：彼此在耳边低声说话，文中形容石狮姿态灵动逼真。【文本精读·行文脉络梳理】全文采用总—分—总结构，由概括到具体、由一般到特殊、由古到今的逻辑顺序，条理严密、层次清晰，是标准说明文结构范本：1.总起概括，点明共性（第1-2段）总写石拱桥的一般特点，再归纳中国石拱桥三大核心特征：历史悠久、形式优美、结构坚固，总领全文说明内容。2.举例说明，具体阐释（第3-8段）以两座代表性古桥为实例具体说明：先举赵州桥（单拱石桥代表），详细介绍其历史、结构、设计、艺术价值；再举卢沟桥（联拱石桥代表），介绍其规模、结构、石刻艺术、历史意义，一北一南、一单一联，极具代表性。3.追溯原因，总结成就（第9段）深入分析中国石拱桥取得辉煌成就的三大原因：劳动人民的智慧、石料优越、传统设计科学。4.古今对比，升华价值（第10段）写新中国成立后石拱桥的创新发展，古今呼应，凸显中国桥梁事业的进步与传承创新。【核心考点·说明文必考干货】1.说明对象与核心特征说明对象：中国石拱桥三大核心特征：历史悠久、形式优美、结构坚固2.核心说明顺序整体顺序：逻辑顺序（由一般到特殊、由概括到具体、由主到次）局部顺序：介绍桥梁结构为空间顺序；介绍桥梁发展为时间顺序。3.六大说明方法+标准答题模板举例子：列举赵州桥、卢沟桥实例，具体真切地说明了中国石拱桥的特点，增强说服力。列数字：运用精准数据，科学准确、严谨直观地说明桥梁的规模、结构，体现说明文语言准确性。作比较：将石拱桥与普通桥梁对比，突出强调中国石拱桥结构坚固、设计精巧的优势。打比方：将桥洞比作弓、彩虹，生动形象地写出桥的优美造型，增强文章生动性。引用：引用古人评语、史料，充实内容、增添文采，佐证石拱桥的艺术价值与历史地位。摹状貌：细致描摹卢沟桥石狮的姿态，生动逼真地展现石刻艺术的精美，体现形式优美的特点。4.说明文语言特色整体语言：准确严谨、平实简明、兼具生动性考点句式：“几乎、大约、可能、之一、多”等限制性词语，精准限定范围、程度，体现说明文语言的科学性与准确性。【重难点深度解读·考试高频】1.为什么选取赵州桥、卢沟桥两座桥举例？两座桥极具代表性：赵州桥是单拱石桥的典范，历史最久、设计独创；卢沟桥是联拱石桥的代表，规模宏大、石刻精美。一单一联、一古一宏、各有特色，全面涵盖中国石拱桥的品类，让说明内容具体全面、极具说服力。2.赵州桥“大拱两肩各有两个小拱”的设计妙处①节约石料，减轻桥身重量；②增加泄洪通道，减轻洪水对桥身的冲击；③分担压力，增强桥身稳定性；④造型对称美观，兼具实用与艺术价值，体现古代工匠的高超智慧。3.本文“平实与生动兼备”的语言特点平实体现在：精准数据、专业术语、客观介绍，科学严谨；生动体现在：打比方、摹状貌、引用名句、生动描摹石狮姿态，文字鲜活不枯燥，兼具科学性与文学性。【自学思考题（课前必做）】1.请概括中国石拱桥的三大核心特点。2.作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为主要说明实例？3.文中多处运用列数字说明方法，有什么表达作用？4.结合全文，说说中国石拱桥能够取得辉煌成就的原因。第二部分《中国石拱桥》课后提升练习卷一、字音字形专项训练1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.洨河（jiāo）匀称（chèn）B.桥墩（dūn）推崇（chóng）C.暴涨（zhàng）河堤（tí）D.惟妙惟肖（xiāo）弧形（hú）2.下列词语书写全部正确的一项是（）A.悠久石彻雄伟B.残损推祟古朴C.弧形巧妙绝伦D.交头结耳独一无二3.根据拼音写汉字，补全词语。（1）中国石拱桥yōujiǔ（）的历史，令人赞叹。（2）桥梁结构yúnchèn（），造型优美大气。（3）古代工匠技艺qiǎomiàojuélún（），远超世人想象。（4）卢沟桥石刻wéimiàowéixiào（），栩栩如生。二、词语运用与释义专项训练1.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A.赵州桥的设计巧妙绝伦，是古代桥梁建筑的典范。B.卢沟桥石狮雕刻神态各异、惟妙惟肖，十分逼真。C.同学们课堂上认真听讲，从不交头接耳。D.这座新建大桥造型古朴，设计推崇传统工艺。2.结合语境解释下列词语的含义。（1）我国的石拱桥有悠久的历史。悠久：_______________________________________________________________（2）这些石刻狮子姿态各异，巧妙绝伦。巧妙绝伦：___________________________________________________________三、文体常识与内容积累专项训练1.填空。（1）《中国石拱桥》作者是________，著名________专家、教育家，本文是一篇________说明文。（2）中国石拱桥的三大特点：________、________、________。（3）文中选取的两座典型桥梁：单拱代表________，联拱代表________。（4）全文整体采用________说明顺序，结构为________。四、说明方法与语言赏析专项训练1.“桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡。”请赏析说明方法及作用。__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。”赏析句中说明方法的表达效果。__________________________________________________________________________________________________________________________________________五、课文内容理解专项训练1.下列对课文内容、手法、语言理解有误的一项是（）A.文章以逻辑顺序为主，条理清晰、层次严谨。B.两座古桥各有特色，分别代表不同类型的石拱桥，极具典型性。C.本文语言只有平实严谨的特点，完全没有生动描写。D.文章既介绍古桥特点，也赞美古代劳动人民的智慧。2.简要概括赵州桥的结构优势与设计亮点。__________________________________________________________________________________________________________________________________________六、课内语段精读阅读课文选段，完成题目。赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：全桥只有一个大拱……大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。1.选段运用了哪些说明方法？请列举两种并分析作用。__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.选段中“创造性的设计”具体指什么？有哪些好处？__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.引用张嘉贞的话有什么表达效果？__________________________________________________________________________________________________________________________________________七、拓展读写训练1.仿写句子，贴合说明文平实准确、简洁严谨的文风。石拱桥，以坚固的身姿承载岁月；石拱桥，________；石拱桥，________。2.片段说明写作：借鉴本文举例子、列数字、打比方的说明方法，介绍身边一处建筑（小桥、古塔、教学楼等），150字左右，语言准确、条理清晰。第三部分参考答案（自学导学案+练习卷）一、自学思考题答案1.中国石拱桥三大核心特点：历史悠久、形式优美、结构坚固。起源年代久远，造型古朴美观、姿态多样，结构科学稳固、经久耐用。2.两座桥梁极具典型性与代表性：赵州桥是单拱石拱桥的巅峰之作，历史最悠久、设计极具创造性；卢沟桥是联拱石拱桥的典范，规模宏大、石刻艺术精美。一单一联、各有侧重，能够全面、具体地展示中国石拱桥的整体特点，让说明内容详实、有说服力。3.精准运用列数字的说明方法，用具体、科学的数据介绍桥梁的长度、宽度、结构尺寸，准确严谨、直观具体地展现石拱桥的规模与形制，凸显其雄伟坚固的特点，充分体现说明文语言的科学性、准确性。4.①我国劳动人民勤劳智慧、技艺高超，善于创新设计；②我国石材资源丰富、质地优良，为建桥提供优质材料；③我国传统建桥技术成熟、设计科学，结构原理合乎自然规律。二、课后提升练习卷答案（一）字音字形专项训练1.B（A.洨河xiáo；C.河堤dī；D.惟妙惟肖xiào）2.C（A.石砌；B.推崇；D.交头接耳）3.（1）悠久（2）匀称（3）巧妙绝伦（4）惟妙惟肖（二）词语运用与释义专项训练1.D（推崇指高度赞美、尊崇，不能用来形容设计风格，搭配不当）2.（1）年代久远，历史绵长。（2）技艺、设计精巧高明，独一无二、没有可以相比的。（三）文体常识与内容积累专项训练1.（1）茅以昇；桥梁；事物（2）历史悠久、形式优美、结构坚固（3）赵州桥；卢沟桥（4）逻辑；总—分—总（四）说明方法与语言赏析专项训练1.运用打比方的说明方法，将桥洞比作弯弓，生动形象地写出赵州桥桥洞弧度优美、桥面平缓的外形特点，凸显其形式优美、设计科学的优势，让说明内容通俗易懂、生动直观。2.运用列数字的说明方法，精准