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文档简介
厦门市2027届六年级数学第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.如图是一个一面靠墙,另一面用竹篱笆围成的半圆形养鸡场,这个半圆的直径为10米,篱笆长_____米。2.253.的倒数是(________)(________)和0.9互为倒数。4.与0.8的最简单的整数比是______,它们的比值是______.5.把15千克橘子平均分给4个班,每班分得()千克,每班分得总数的。6.有一批货物,第一次运出了20%,第二次运出了39吨,这时余下货物吨数与运出货物吨数的比是3∶4,这批货物共(________)吨。7.用3个完全一样的正方体拼成一个长方体,表面积减少36平方厘米,这个长方体的表面积是(________)平方厘米。8.数据9、10、11、8、12、10、10、2、30、18的平均数是(______),若去掉一个最大值和最小值,其余数的平均数是(_______).9.在12、25、126、60、405五个数中,(_______)是3的倍数;是5的倍数的数有(________);是偶数的数有(________)。10.将25克盐加入175克水中,盐与水的质量比是(_____),盐占盐水的(_____)%。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.小数点后添上0或去掉0,小数的大小不变。(________)12.13,51,47,97这几个数都是质数。(____)13.两个因数的积一定大于任何一个因数。(____)14.把3.85÷0.7中被除数和除数的小数点都去掉,商不变.(_____)15.12的质因数有1、2、3、4、6、12。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.半径为r的半圆,它的面积是()A.πr2 B.πr+r C.πr217.西偏南35°也可以说成()。A.西偏南35°B.南偏西55°C.东偏北55°D.东偏北35°18.师徒两人3小时一共做了120个零件,师傅比徒弟每小时多做16个,师傅每小时做()。A.45个 B.28个 C.40个19.六(1)班期末测试的优秀率是98%,六(2)班期末测试的优秀率是95%,那么().A.六(1)班优秀的人数多 B.六(2)班优秀的人数多 C.无法确定20.下面三个图形中(每格是正方形),不是正方体表面展开图是()。A. B. C.四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数或比值。(每小题1分,共8分)12÷=9.8+2=-=1-+=3∶0.5=0.5³=+25%=×÷×=22.计算下面各题。(能简算的要简算)2-2019×23.看图列综合算式计算。(用两种方法,要求用分数解决)五、能写会画。(每题4分,共12分)24.方格纸右半部分的阴影是正方体的4个面,再补上2个面,使它能够围成一个正方体。25.下图是游乐园的一角。(1)如果用(3,2),表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?碰碰车________,摩天轮________,跷跷板________。(2)请你在图中标出秋千和过山车的位置。秋千在大门以东400m,再往北300m处;过山车在秋千的正西方300米处。26.星华公园在实验小学学校正北200米处,文都书店在学校正东,春光动物园在学校正西400米处.请你在图中标出比例尺,并画出春光动物园的位置.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.下面的柜子里,每格都有1顶帽子,共有2顶红帽子、3顶黄帽子、8顶白帽子和3顶黑帽子,任意打开一格.(1)取出哪种颜色帽子的可能性最大?(2)取出哪种颜色帽子的可能性最小?(3)取出哪两种颜色帽子的可能性相等?28.甲、乙两个商场搞促销活动,同一种商品在两个商场的原价相同,甲商场所有商品打八折,乙商场所有商品打九折,且每满100元再返10元现金.李叔叔准备买原价560元的羽绒服,选哪个商场更便宜些?29.果园里有苹果树500棵,比桃树的棵树多。桃树有多少棵?30.一本书,淘气第一天看了全书的15%,第二天看了全书的20%,两天共看了70页,这本书一共有多少页?31.甲乙两车同时从A地开往B地,甲车到达B地后立即返回,在离B地45千米处与乙车相遇。甲乙两车的速度比是3:2,求相遇时乙车行了多少?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、15.7【分析】根据圆的周长公式:c=πd,把数据代入公式求出这个圆的周长,然后用周长除以2即可。【详解】3.14×10÷2=15.7(米),答:篱笆的长是15.7米。【点睛】此题主要考查圆的周长公式在实际生活中的应用。2、2154.05【解析】略3、5【分析】求分数的倒数的方法:分子和分母互换位置即可;求小数倒数的方法:先将小数化成分数,再分子和分母互换位置即可。【详解】的倒数是5;0.9=,所以和0.9互为倒数。【点睛】熟练掌握求一个数的倒数的方法是解答本题的关键。4、15:32【解析】(1)先把比的后项化成分数,再根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变;(2)用比的前项除以后项即可.【详解】(1):0.8,=:,=(×40):(×40),=15:32,(2):0.8,=,=×,=,5、;【分析】橘子总重量除以4就是每班分得的千克数;把橘子总重量看做单位“1”,平均分成4份,每份是。【详解】15÷4=(千克)1÷4=故答案为:;【点睛】明确单位“1”的认识是解答本题的关键。6、105【分析】把这堆货物的总量看作单位“1”,余下的货物吨数与运出的吨数比是3∶4,则已运的货物占总量的,从而知道39吨占总量的(-20%),用对应量39吨除以其对应分率就是这堆货物的总量。【详解】39÷(-20%)=39÷(-)=39÷=105(吨)【点睛】本题考查了分数、比、百分数复合应用题,求出39吨货物占这堆货物总量的几分之几是解答问题的关键,对应量÷对应分率=单位“1”。7、126【分析】表面积减少的36平方厘米是正方体的4个面的面积,由此可以求出正方体的一个面的面积,长方体的面积等于正方体3×6-4=14个面的面积,据此解答。【详解】36÷4×(3×6-4)=9×14=126(平方厘米)故答案为:126【点睛】解答本题的关键是构想出拼成的长方体的形状,理清减少的面积与正方体1个面的面积的关系。8、1211【解析】略9、12、126、60、40525、60、40512、126、60【分析】一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;个位上是0、5的数是5的倍数;整数中,是2的倍数的数是偶数(0也是偶数),据此填空。【详解】由分析可知,在12、25、126、60、405五个数中,(12、126、60、405)是3的倍数;是5的倍数的数有(25、60、405);是偶数的数有(12、126、60)。【点睛】掌握2、3、5的倍数特征是解题关键,需要牢记。10、1:712.5【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【详解】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。例如:0.70=0.7,105.0900=105.09。本题叙述不够严谨,小数点后面与小数点末尾是两个概念。故答案为:×。12、×【解析】略13、×【详解】略14、×【详解】略15、错误【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【解析】略17、B【解析】对于一个方位角而言,可以在原有给定的方位角的基础上将对应的位置互换(包括角度变化为90°-原有方位角度数),根据这个变化规律可知:西偏南35°可以说成南偏西(90°-35°)=南偏西55°,故正确选项B。本题主要考查观测点与被观察的物体发生变化,它们的方位角也随之变化,难度系数-稍难。18、B【分析】根据题干,设徒弟每小时做x个,则师傅每小时做(x+16)个,并且根据等量关系师傅和徒弟3个小时做了120个零件,可以知道徒弟一小时做的数量×3+师傅一小时做的数量×3=总共数量120个,列出方程解决问题即可。【详解】解:设徒弟每小时做x个,师傅每小时做(x+16)个3x+3(x+16)=1203x+3x+3×16=1206x+48=1206x=120-486x=72x=72÷6x=1212+16=28(个)故选:B【点睛】此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子表示,然后列方程解答。19、C【详解】略20、C【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、18;11.8;;6;0.125;;【详解】本小题主要考察学生对小学阶段的数的计算的掌握:分数除法(转换成分数乘法计算)、小数加减法(数位对齐)、异分母分数加减法(通分)、比值(前项除以后项的值)及一个数的立方(三个相同的数相乘)的计算方法。22、0【详解】略23、360千克【分析】可以先求出苹果的重量,然后计算香蕉的重量;也可以先求出香蕉占桃子的几分之几,再计算香蕉的重量。【详解】(1)(千克)(2),(千克)五、能写会画。(每题4分,共12分)24、见详解【分析】根据正方体的11种展开图类型,可以把图形补充成“141”结构的展开图,即分三行,中间一行4个正方形,上下各1个正方形。【详解】由分析,画图如下:(答案不唯一)【点睛】此题考查了正方体的展开图,需有规律地牢记正方体的11种展开图。25、(1)(5,1);(6,5);(2,4)【解析】略26、【详解】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)
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