河南省焦作市2026年四年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

河南省焦作市2026年四年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．因为4÷0.5＝8，所以4是0.5的倍数，0.5是4的因数．（______）2．已知小明20分钟走1千米，可以求小明行走的速度。（________）3．如果直线a∥b，b∥c，那么直线a∥c．（_____）4．两个完全相同的梯形可以拼成一个三角形．（_____）5．一个数的因数都小于它本身，倍数都大于它本身．（）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．在玩石头、剪刀、布游戏中，对方（）A．出石头的可能性大些 B．出布的可能性大些C．出剪刀的可能性大些 D．三种的可能性一样大7．在2和9之间添（）个0，这个数就是二万零九。A．5 B．4 C．38．下面与10最接近的是（）．A．10.1 B．9.998 C．9.99．280－14×5应先算（）。A．280－14 B．14×510．下面几幅图中，从上面看到的图形一样的是（）A．图1和图2 B．图2和图3 C．图3和图4 D．图1和图4三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．在横线上填“>”“<”或“=”。-50___205亿___47356万900÷50___90÷512．930÷31＝30，如果被除数扩大10倍，要使商不变，除数必是_____．13．填上“＞”、“＜”或“=”．（1）三十四万________339000（2）八十七万________87000014．中国最高的城市——那曲，平均高度高于海平面4500米，记作海拔（_____）米。太平洋的马里亚纳海沟最深处低于海平面11034米，记作海拔（_____）米。15．小红体重增加7千克记作﹢7千克，那么体重减少7千克记作（______）。16．我国第六次人口普查西藏三百万二千一百六十六人，写作_____．上海市二千三百零一万九千一百四十八人，写作_____．17．(a＋b)×30＝_____×30＋____×3018．三位数除以两位数的算式537÷□6，如果商是两位数，那么□里最大能填（______）；如果商是一位数，则□里可以有（______）种不同的填法。19．1周角=（_______）平角1平角=（_______）直角20．蝴蝶5分钟飞行1000米，蝴蝶的速度可以写成（________），这只蝴蝶20分钟可以飞行（________）千米。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数．34×20＝96÷16＝5400÷90＝22×40＝196÷50≈840÷28＝240×50＝120×80＝350÷70＝18×19≈22．竖式计算，带*的要验算。245×36＝73×205＝420×28＝483÷60＝980÷80＝*393÷26＝23．根据每组题中第一题的得数，写出下面两题的得数。(1)26×4＝10426×40＝（______）26×80＝（______）(2)48÷3＝16480÷30＝（______）480÷3＝（______）(3)750÷50＝15750÷25＝（_______）1500÷50＝（_______）五、动手操作。（每题6分，共12分）24．连一连。25．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．甲、乙两辆车同时从厦门出发，开往被列入《世界遗产名录》的永定土楼。2小时后，甲车超过中点30千米，乙车离中点还有20千米，如果甲车速度是70千米/时，乙车速度是多少？27．李阿姨到菜市场购买了15千克猪肉，花了375元，猪肉的单价是多少？28．下面是茵茵家所在的居民楼的三个单元的住户一月份的用电情况统计表。(1)把上表填完整。(2)三单元交电费400元，请计算出全楼应交的电费。29．（1）量出下面这个角的度数．（2）过A点画出l1的平行线，画出l2的垂线．30．仔细观察，找出规律，完成表格。…射线条数234…角的个数1______________________…照这样的画法，7条射线可以形成___________个角。我的想法（可以画一画或算一算来表达）。

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、√【分析】根据题意可知，路程是1千米，时间是20分钟，根据每分钟行驶的路程叫做速度，速度＝路程÷时间，据此解答。【详解】已知路程与时间，1千米＝1000米；小明的速度：1000÷20＝50（米/分钟）；故答案为：√。【点睛】本题考查简单的行程问题，关键掌握速度、时间与路程之间的关系。3、√【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身．一个数的倍数的个数是无限的，最小的是它本身，没有最大的倍数．二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、D【分析】从题中可以看出，石头、剪刀、布这三种的机会是均等的，每样的可能性是一样的．【详解】因为对于石头、剪刀和布这三个动作来说，伸出来的机会是均等的，所以说三种的可能性一样大都是。故选D．7、C【分析】二万零九是五位数，根据亿以内数的写法：有几个计数单位就在对应的数位上写几，一个也没有就用0来占位。【详解】二万零九写作：20009，在2与9之间添3个0；故答案为：C。【点睛】本题考查亿以内数的写作，关键借助数位顺序表避免漏写。8、B【详解】10.01-10=0.01，10-9.998=0.002，10-9.9=0.1，因为0.002＜0.01＜0.1，所以选B．9、B【详解】略10、A【解析】略三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、＜＞=【详解】略12、1【详解】根据商不变的性质可知，930÷31＝30，如果被除数扩大10倍，要使商不变，除数必是：31×10＝1．故答案为1．13、>=【详解】略14、﹢4500﹣11034【详解】略15、﹣7千克【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：体重增加就记为正，则体重减少记为负，直接得出结论即可。【详解】小红体重增加7千克记作﹢7千克，那么体重减少7千克记作﹣7千克。【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。16、300216623019148【详解】略17、ab【分析】两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加这叫做乘法分配律；根据乘法分配律：a×（b＋c）＝a×c＋b×c，即可解答此题。【详解】（a＋b）×30＝a×30＋b×30。故答案为：a，b。【点睛】本题考查了学生对于乘法分配律的理解。18、45【分析】根据除数是两位数除法的计算方法知：当被除数的前两位小于除数时，商的位数比被除数的位数少两位，当被除数的前两位大于除数时，商的位数比被除数的位数少一位，据此解答。【详解】537÷□6，如果商是两位数，那么53≥□6，□里面可以填1，2，3，4，最大填4。如果商是一位数，那么53＜□6，□里面可以填5，6，7，8，9，□里共有5种填法；故答案为：4；5【点睛】本题主要考查了学生根据除数是两位数除法的计算方法解答问题的能力。19、22【详解】略20、200米/分4【分析】先用飞行的路程1000米除以5分钟求得蝴蝶的速度，再乘以20分钟等于蝴蝶20分钟飞行的路程。【详解】1000÷5＝200（米/分）200×20＝4000（米）＝4（千米）【点睛】熟练掌握路程、速度和时间的关系是解答本题的关键。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、680；6；60；880；430；12000；9600；5；400【详解】略22、8820；14965；l17608……3；l2……20；15……3【分析】根据三位数乘两位数、除数是两位数的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】245×36＝882073×205＝14965420×28＝l1760483÷60＝8……3980÷80＝l2……20*393÷26＝15……3验算：26×15＋3＝39323、10402080161603030【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。25、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、45千米/时【分析】根据题意可知，甲、乙两辆车同时出发，2个小时后，甲比乙多走了30＋20千米。先根据路程＝速度×时间，求出甲车行驶的路程。再减去甲车比乙车多走的路程，求出乙车行驶的路程。再根据速度＝路程÷时间解答。【详解】70×2＝140（千米）140－（30＋20）＝140－50＝90（千米）90÷2＝45（千米/时）答：乙车速度是45千米/时。【点睛】熟练掌握公式：路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间。解决本题的关键是明确甲车比乙车多行驶了50千米。27、25元【详解】375÷15＝25(元)28、（1）14245250503160（2）1580元。【详解】（1）14245250503160（2）800÷400＝2(度/元)3160÷2＝1580(元)答：全楼应交电费1580元。29、经过测量可得这个角是120度，并画图如下：【详解】（1）用量角器的圆点和角的顶点重合，0刻度线和角的一条边重合，另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数．（2）把三角板的一条直角边与已知直线l1重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即为过A点画的l1的平行线；把三角板的一条直角边与已知直线l2重合，沿直线移动三角板，使三角板的