内蒙古满洲里市2026年数学四年级第一学期期末经典试题含解析

内蒙古满洲里市2026年数学四年级第一学期期末经典试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．以下各题的商不是5的算式是（）。A． B． C． D．2．小聪和小明都用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆了一个平行四边形。他们摆的图形的（）一定相同。A．面积 B．形状 C．大小 D．周长3．下面说法正确的是（）。A．两条平行线长都是9厘米B．平角的两条边在一条直线上C．平行四边形的四条边确定了，它的形状就确定了4．考试时，淘气书包里的量角器不小心压破了，下面（）的角用这块破的量角器不能一次画出来。A．140° B．100° C．90° D．80°5．下列算式中，与其他两个算式的积不同的是（）。A． B． C．二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．两点之间所有连线一样长。（________）7．两个数相除，把被除数乘以10，除数除以10，商不变．（______）8．除数是两位数的除法，一般按照“四舍五入”法，把除数看作和它接近的整十数来试商.（____）9．画一条2厘米长的直线。（______）10．读56000800这个数时，5个0只读一个0。（________）11．用一副三角尺可以拼出110°的角.（______）三、我能填。（每题2分，共24分）12．星期六，爸爸开车和小明一起从家外出，小明去学校参加课外活动，爸爸要去菜市场买菜。上面是他们行走的路线和所用时间，他们办完这些事回到家，至少需要（________）分钟。13．一口锅能放3个饼，每个饼煎两面，每面需要2分钟，煎5个饼至少要用_____分钟．14．一百万一百万地数，10个一百万是（________）；10个一千万是（________）。15．5643÷5□，要使商是两位数，“口”里最小填______．16．估算4120÷51时，4120约等于（________），51约等于（________），然后再计算，结果约为（_________）。17．用5个3和3个0组成最小的8位数是_______，省略“万”位后面的尾数约是_______万．18．□25÷38，要使商是一位数，□里最大可填（________）；要使商是两位数，□里最小可填（________）。19．在数位顺序表中，从右起第十一位是（_____）位，计数单位是（______），与“千万”相邻的两个计数单位是（______）和（______）．20．□÷△＝12…14，当△最小时，□＝（_________）。21．看图填空。这三天共售出儿童装________套，成人装________套。22．王老师带了900元为篮球队购买篮球，每个篮球40元，可以买多少个篮球，还剩多少元？右面竖式计算过程中，虚线框内的部分表示还剩（_______）元。23．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3654879（________）3654897269000000（________）27亿480÷12（________）480÷3018×500（________）50×180四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写得数．16×3＝50×90＝60÷20＝620＋78＝420÷62≈25×4＝21×40＝210÷30＝62万－25万＝29×48≈25．542－198＝24×5＝1000÷8＝46×11＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．27．我帮动物找朋友．28．它们分别看到什么？六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．王老师在淘宝上买60件汉诺塔（如图），请你帮她算一算。①如果不参加“双十一”活动，还需另付快递费20元，一共要付多少元？②如果参加“双十一”活动，只需付多少元？30．在中添一个（面与面相连）要使从右面看到的图形不变，有（）种不同的摆法，请在方格图中画出从右面看到的图形。31．有6箱蜜蜂一年可以酿蜂蜜450千克．小明家养了这样的蜜蜂18箱，一年可以酿蜂蜜多少千克？（用两种方法计算）32．学校开展电脑打字比赛。小胖每分钟打60个字，他用15分钟打完了一篇文章。小巧每分钟比小胖多打15个字，同样的一篇文章小巧需要几分钟打完？33．一辆客车每小时行106千米，用这样的速度。从南京到北京走约要行12小时。从南京到北京高速公路全长约多少千米？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】先观察选项中这些竖式的商都是一位数。根据除法竖式的计算过程，可以分别算出每一个竖式的个位最大商几，就能确定商是几。然后进行对比，选出商不是5的算式。据此解答。【详解】A．243÷48＝5……3，商是5。B．165÷32＝5……5，商是5。C．493÷62＝7……59，商是7。D．397÷78＝5……7，商是5。通过对比，“493÷62”的商是7，其余选项的商均是5，故选：C。【点睛】解决本题时，尽量不要直接用5去乘除数，如果商5小了，要通过比较余数与除数的大小关系才能发现，比较容易出错，计算出结果再进行比较是最直接有效的方法。2、D【分析】（1）平行四边形具有不稳定性，则用这些小棒可以摆一个平行四边形，拉动其中一个角，这个平行四边形的形状就改变了，平行四边形的高也改变了。也就是用这些小棒可以摆出无数个平行四边形，形状和大小都不相等。（2）平行四边形的面积＝底×高，摆成的平行四边形的高不确定，面积也就不确定。（3）平行四边形的周长为四条边的和，无论这个平行四边形的形状和大小如何变，这个平行四边形的周长都是这四个小棒的长度和。【详解】根据分析可知，他们摆的图形的面积、形状和大小不一定相同，但是周长一定相同。故答案为：D。【点睛】解决本题时应明确平行四边形具有不稳定性这个特性，而平行四边形的周长为四条边的和。3、B【解析】略4、A【分析】根据图意，图中量角器的度数还剩下从50°到150°，用这个量角器可以画出它们之间的度数，150°－50°＝100°，即从中一次可画出0°~100°的度数，由此解解答。【详解】150°－50°＝100°图中量角器可以画出0°~100°的度数，140°＞100°；故答案为：A【点睛】解答本题的关键是熟练掌握量角器画角的方法，结合图形进行分析解答。5、B【分析】根据三位数乘两位数的计算方法，分别求出各算式的积，再进行解答。【详解】A．B．C．故答案为：B。【点睛】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【分析】根据题意，不同位置的两点之间的连线不一样长，线分好多种，例如曲线、弧线等，由此解答。【详解】若两点之间连接的是曲线、弧线，就不一定等长；故答案为：×【点睛】本题考查两点之间的长度，综合分析各种情况是解题的关键。7、错【详解】略8、√【详解】略9、×【详解】略10、√【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。【详解】56000800读作：五千六百万零八百，只读了一个零。故答案为：√。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。11、×【分析】一套三角尺中的两个三角板的度数分别为：45°、90°、45°；30°、60°、90°，用其中一个三角板中任何一个角的度数与另一个三角板中的任何一个度数相加都不可能得出110°，所以判断错误。【详解】用一副三角尺拼不出110°的角。【点睛】解答此题关键在于牢记三角板各角的度数。三、我能填。（每题2分，共24分）12、64【分析】根据题意，爸爸开车从家到中心广场把小明送到学校需要（4＋3）分钟，爸爸再开车去买菜，用时（3＋5＋40）分钟，然后爸爸开车返回中心广场用时5分钟；这时小明参加完活动后步行到中心广场，此时爸爸买完菜也回到中心广场，带上小明开车回家用4分钟，据此解答。【详解】4＋3＋3＋5＋40＋5＋4＝7＋3＋5＋40＋5＋4＝10＋5＋40＋5＋4＝15＋40＋5＋4＝55＋5＋4＝60＋4＝64（分钟）【点睛】此题解答的关键是合理安排时间，规划好行车路线，用加法解决问题。13、8【详解】根据分析可得，2×2+2×2＝4+4＝8（分钟）答：煎5个饼至少要用钟．14、10000000100000000【分析】每相邻的两个计数单位间的进率都是十，即百万和千万之间的进率是十，千万和亿之间的进率是十，据此解答即可。【详解】一百万一百万地数，10个一百万是10000000；10个一千万是100000000。【点睛】此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是十。15、7【详解】略16、40005080【详解】略17、300033333000【解析】略18、34【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，要使□25÷38的商是一位数，则被除数前两位上的数小于除数，□里的数要小于等于3。要使□25÷38的商是两位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，□里的数要大于等于4。【详解】□25÷38，要使商是一位数，□里最大可填3；要使商是两位数，□里最小可填4。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。19、百亿百亿百万亿【详解】略20、194【详解】略21、210115【解析】从条形统计图可以得出10月1号到3号儿童装和成人装每天售出的套数，三天共售出儿童装的套数等于儿童装这三天每天售出的套数和，三天共售出成人装的套数等于成人装这三天每天售出的套数和，据此代入数据解答即可。【详解】儿童装：70+60+80=210套，成人装：45+40+30=115套，故答案为：210；115.22、20【详解】略23、＜＜＞＝【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）根据商的变化规律可知，被除数不变，除数变大，商反而变小。（3）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。【详解】3654879＜3654897269000000＜27亿12＜30，则480÷12＞480÷30；18×500＝（18×10）×（500÷10）＝50×180【点睛】两个整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。熟练掌握商和积的变化规律，灵活运用规律解决问题。四、我会计算。（每题6分，共12分）24、48；4500；3；698；7；100；840；7；37万；1．【详解】略25、344；120；125；506；

【分析】根据乘法和除法的计算方法，直接列竖式计算得解，注意写竖式计算时一定要个位和个位对齐，十位和十位对齐；“满十进一”，“满几十进几”的进位法则。减法计算时，注意从个位减起，被减数某一位上的数不够减时，就从前一位退1作十，再和本位上的数相加后再减。【详解】542-198=34424×5=1201000÷8=12546×11=506五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．27、【详解】略28、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、（1）1100元（2）900元【分析】（1）根据总价＝单价×数量，求出购买60