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文档简介
南充市蓬安县2025年数学三年级下学期期末学业质量监测试题含解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.差与减数的和,等于()A.差 B.减数 C.被减数2.从下面()中剪下的正方形最大。A.长8分米、宽5分米的长方形纸 B.长7分米、宽6分米的长方形纸C.长9分米、宽3分米的长方形纸 D.长10分米、宽4分米的长方形纸3.计算54÷2时,小明用竖式计算(如图)。红红用小棒分一分。竖式中箭头所指的数相当于选项()框出的小棒。A. B.4.一个周长是10厘米的长方形,它的长不可能是()。A.5厘米 B.4厘米 C.3厘米5.图中甲、乙的周长相比,(
)A.甲大B.乙大C.相等二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.如图,甲、乙两图的周长一样长。(________)2.把1米长的木头锯成4段,每段是这根木头的.(_____)3.个、十、百、千、万……都是数位.(____)4.踢毽子的有6人,跳绳的人数是踢毽子的6倍,跳绳有12人。(________)5.因为2.1÷0.7=3,所以2.1是0.7的倍数.(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.100-23×3=77×3=231。(______)2.比5的3倍多3的数是1._____.3.下面信封上的“430015”是收件人的邮政编码,其中的前两位数字“43”表示的是湖北。(________)
4.1乘任何数都得1,1加任何数也得1.(______)5.小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒.(_______)四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。107×5=
460+400=
1300×6=
298×5≈503-497=
650-605=
320×3=
702+297≈+=
-=
1-=
601-398≈2.用递等式计算。(302-276)×6(285+118)×5437+42×6512-(116+274)3.计算。(1)5×(837-249)(2)750-(160+283)五、动手操作,我能行。1.连一连。2.一把钥匙开一把锁.(连一连)3.找朋友。六、解决问题1.三年351名同学坐8辆车去少林寺参观,前7辆车各坐了44名同学,第8辆车坐了多少名同学?2.下面是武汉到北京等四个城的公路示意图。(1)“十一”长假期间,多多家自驾出游,先从武汉到长沙,再行驶992千米到西安。多多家一共行驶了多少千米?(2)如果多多家直接从武汉直接开往西安,可以少行驶多少千米?3.有8个小朋友就餐,哪种方式更钱。4.同学们去参观动物园,每张门票8元,一共去268名同学,2000元够吗?5.家乐福超举办迎春节大促销,下列儿童商品一律半价。(1)买3件上衣多少元?(2)自己再提出一个问题,并解答。
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】被减数﹣减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数﹣差,据此解答即可.2、B【详解】略3、A【分析】根据两位数除以一位数的竖式计算方法,竖式中4在十位上,表示4个十,据此解答。【详解】根据分析可得:竖式中箭头所指的数表示的是4个十;故答案为:A。【点睛】本题关键是要理解除法计算的方法,分清楚每个数位上数字所表示的含义。4、A【详解】略5、C【详解】甲和乙两个图形共用的边的长度是相等的,不共用的边的长度也相等,所以两个图形的周长是相等的.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】周长是指封闭图形一周的长度,根据长方形的特征可知,长方形的对边相等,将甲的周长与乙的周长进行比较,据此解答。【详解】甲的周长=AD+CD+曲线AC;乙的周长=AB+BC+曲线AC;AB=DC,AD=BC,甲的周长=乙的周长,故答案为:√。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握长方形的特性对边相等。2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此即可解答。【详解】6×6=36(人),跳绳有36人,所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。5、╳【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【分析】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解.先求出5的3倍,即5×3,然后再加上3即可;由此判断.【详解】5×3+3=15+3=1818≠1所以原题说法错误;故答案为×.3、√【分析】邮政编码:前两位代表(、直辖),第三位代表邮,第四位代表所在邮的(),最后两位数代表投递;据此解答。【详解】“430015”是收件人的邮政编码,其中的前两位数字代表,“43”表示湖北;故答案为:√。【点睛】本题考查编码问题,关键掌握每个数字代表的含义。4、×【详解】根据乘法和加法的计算法则可知,1乘任何数得1;1加任何数得原数,所以原说法错误,故答案为×.5、×【详解】略四、细心计算,认真检查。1、535;860
;7800;15006;45;960;1000;;;200【详解】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此计算;整百整十数的加减法,先分别看成几个十,然后相加减,结果添一个0即可,据此解答简便;根据题意,乘法估算时,先把两个因数估成接近的整百整十数、整百数或整十数,然后相乘;估算三位数的加减法,先把两个三位数估成接近的整百数,然后相加减;同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。2、156;2015689;122【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;(2)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的减法。【详解】(302-276)×6=26×6=156(285+118)×5=403×5=2015437+42×6=437+252=689512-(116+274)=512-390=1223、(1)2940(2)307【详解】(1)5×(837-249)=5×588=2940(2)750-(160+283)=750-443=307五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、43名【分析】先求出前面7辆车一共坐了多少名同学,再用总的人数减去前7辆车一共坐的人数就是第8辆车坐了多少人。【详解】351-7×44=351-308=43(名)答:第8辆车坐了43名同学。【点睛】准确求出前7辆车一共坐了多少人是解答此题的关键。2、(1)1337千米(2)597千米【分析】(1)根据整数加法的意义,把武汉到长沙的路程345千米与992千米相加即可;(2)根据整数减法的意义,用已经行驶的路程减去武汉到西安的路程即可得解。【详解】(1)345+992=1337(千米)答:多多家一共行驶了1337千米。(2)1337-740=597(千米)答:可以少行驶597千米。【点睛】本题主要考查了整数加减法的意义和实际运用,要熟练掌握。3、吃团餐更钱【详解】16×4=64(元)64元>56元答:吃团餐更钱。4、不够【详解】268×8=2144(元)2144>2000,所以不够。5、(1)120元(2)买4双鞋子多少元?56元【分析】(1)先用上衣原价除以2,求出上衣的现价。再根据总价=单价×数量,求出购买3件上衣
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