2027届十堰市丹江口市四上数学期末调研模拟试题含解析

2027届十堰市丹江口市四上数学期末调研模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真计算。1．直接写出得数。40×12=270÷90=23×300=70×60=90＋340=25×40=2．列竖式计算。（带★的要验算）180×36＝260×40＝★154×12＝127÷18＝455÷35＝★208÷24＝3．递等式计算。150×6÷30460＋18×30640÷（38＋42）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．两条直线相交，必定互相垂直．（_____）5．一辆汽车5小时行405千米、每小时行多少千米?这是求速度的题目。（________）6．如下图，已知∠1＝30°，那么∠2＝170°。（________）7．。（________）8．读角的度数时，对照量角器外圈或内圈的刻度读数都可以．_____．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．两个数相除商5余7，被除数、除数同时乘10，余数是（

）A．7 B．50 C．7010．一块面积是90平方米的长方形草地，如果长扩大到原来的2倍，宽扩大到原来的3倍，扩大后的草地面积是（）平方米。A．540 B．450 C．270 D．18011．从（）看下面三个立体图形的形状完全相同的A．上面和正面 B．上面和侧面 C．侧面和正面12．用一个2倍的放大镜去看一个30°的角，看到的角的度数是（）。A．30° B．60° C．90°13．林林在度量一个角时，一不小心把角的一边对着量角器外圈上“10”的刻度，读的时候看的是另一条边对着内圈上“60”的刻度，这个角正确的应该是（）。A．110° B．120° C．130°四、快乐填空。14．195060030是（______）位数．它是由1个（_____）、9个（______）、5个（_____）、6个（_____）和3个（_______）组成的，这个数读作（_________________）．15．某城市有人口782600人，把横线上的数改写成以“万”，为单位的数是_____万，保留一位小数约是_____万．16．A÷（）=20……21，括号里最小能填（_______），此时A是（________）．17．一个数一万一万地数正好数一百次，如果十万十万地数要数_____次．18．长方形和正方形可以看成是（_______）的平行四边形19．900000平方米＝（________）公顷15平方千米＝（________）公顷一个周角＝（________）个平角＝（________）个直角20．下图中，直线（________）和（________）互相平行，记作（________）；直线（________）和（________）互相垂直，记作（________）。21．一个五位数，它的最高位是（______）位。一个数的最高位是十亿位，它是一个（______）位数。22．一个数除以27，商是9，余数是6，这个数是_____．23．10月1日8时20分学校举行了庆国庆活动那时钟面上的时针与分针组成的夹角是_____度．五、作图题。24．连一连。25．连线26．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题27．甲数是476，乙数是甲数的15倍，乙数是多少？28．我是小小统计员。四年级一班同学最喜欢的球类项目统计表项目羽毛球乒乓球篮球足球其他人数41014206（1）根据统计表完成上面的条形统计图。（2）喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。29．一个长方形的长8厘米，宽6厘米，把这个长方形拉成一个平行四边形后，这个平行四边形的周长是多少厘米？30．胜利小学为学生买了864本课外读物，共有12个班级，每个班级有36名学生，平均每名学生分多少本课外读物？

参考答案一、认真计算。1、4803690042004301000【详解】略2、6480；10400；18487……1；13；8……16【分析】根据三位数乘两位数的计算法则与除数是两位数的计算法则进行笔算，要求相同数位要对齐，乘法用除法进行验算，除法用乘法进行验算，被除数＝除数×商＋余数。【详解】180×36＝6480260×40＝10400154×12＝1848验算：127÷18＝7……1455÷35＝13208÷24＝8……16验算3、30；1000；8【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】150×6÷30＝900÷30＝30460＋18×30＝460＋540＝1000640÷（38＋42）＝640÷80＝8二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、错误【解析】略5、√【详解】略6、×【分析】读图可知，∠1和∠2组成一个平角，而平角为180°。则∠2＝180°－∠1。【详解】∠2＝180°－30°＝150°故答案为：×。【点睛】解决本题的关键是明确平角为180°。7、√【分析】要使得它们的积不变，一个乘数除以100，另一个乘数就要乘100；或一个乘数除以10，另一个乘数乘10，据此判断。【详解】1200×72＝12×100×72＝12×72001200×72＝12×10×10×72＝120×720所以1200×72＝12×7200＝120×720故答案为：√【点睛】两数相乘，一个乘数缩小到原来的、……，另一个乘数扩大到原来的10倍、100倍……，它们的积不变。8、×【分析】读角的度数时，要观察量角器的0刻度线所对应的那一边是从外圈开始，还是从内圈开始．如果从从外圈开始，读数师要读外圈的数，如果是从内圈开始，就读内圈的数．【详解】读角的度数时，要观察量角器的0刻度线所对应的那一边是从外圈开始，还是从内圈开始．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】根据在有余数的除法中，被除数和除数同时扩大相同的倍数（0除外），商不变，但余数也扩大相同的倍数；进行解答即可．【详解】余数是7×10=70；故选C．10、A【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，再根据积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积，如果长扩大到原来的2倍，宽扩大到原来的3倍，扩大后的草地面积是原来面积的（2×3）倍，据此解答。【详解】90×（2×3）＝90×6＝540（平方米）答：扩大后的草地面积是540平方米。故答案为：A【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，积的变化规律的应用。11、B【详解】略12、A【分析】因为角的大小和边长无关，更和放大无关，只和两条边张开的度数有关，由此即可解答。【详解】用一块放大2倍的放大镜看一个30度的角，看到这个角仍是30度；故答案为：A【点睛】解答本题的难点是：正确掌握放大镜的特性，只改变边的长度，而不能改变角的两边叉开的大小。13、A【分析】依题意可知，林林把角的一边对着量角器外圈上“10”的刻度线，实际上是对着量角器内圈上的“170”的刻度线，读的时候看的是另外一条边对着内圈上“60”的刻度线。【详解】170－60＝110°故答案为：A【点睛】本题主要考察了对量角器的使用方法的运用。四、快乐填空。14、九亿千万百万万十一亿九千五百零六万零三十【详解】略15、78.2678.1【详解】把782600改写成以“万”作单位的数：从个位起数出四位，点上小数点，去掉末尾的0，同时添上一个“万”字；再运用四舍五入的方法求出近似数即可．故答案为：78.26；78.1．16、22461【详解】略17、1【详解】十进制计数法的意义：每相邻的两个计数单位之间的进率都是1，这种计数方法叫做十进制计数法；一个数一万一万地数正好数一百次，是10万，如果十万十万地数要数1次．【点睛】本题主要考查十进制计数法的意义，明确只有相邻两个计数单位之间的进率才是1．18、特殊【详解】略19、90150024【分析】（1）把900000平方米化成公顷数，用900000除以进率10000；（2）高级单位平方千米化低级单位公顷，乘进率100；（3）根据周角、平角、直角的度数及关系直接解答即可。【详解】900000÷10000＝90；15×100＝1500900000平方米＝90公顷15平方千米＝1500公顷1周角＝360°，1平角＝180°，1直角＝90°，所以一个周角＝2个平角＝4个直角。【点睛】此题主要考查了面积的单位换算、角的认识，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。20、aca∥cbdb⊥d【分析】根据平行线和互相垂直的定义：在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线，平行用符号“∥”，如“AB∥CD”，读作“AB平行于CD”；当两条直线相交成90度时，这两条直线就互相垂直，根据规定，垂直可以用符号“⊥”表示；据此解答即可。【详解】图中，直线a和c互相平行，记作a∥c；直线b和d互相垂直，记作b⊥d。【点睛】本题考查了平行、垂直的定义，是基础知识，要牢固记住。21、万十【详解】略22、1．【分析】求被除数，根据：被除数=商×除数+余数，解答即可．【详解】27×9+6=1；23、1【详解】因为“4”至“8”的夹角为30°×4＝120°，时针偏离“8”的度数为30°×＝10°，所以时针与分针的夹角应为120°+10°＝1°．故答案为1．五、作图题。24、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。25、如图：【详解】略26、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题27、7140【解析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。三位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用两位数的每一位数分别与三位数相乘，然后把两次乘得的积相加。【详解】476×15=714028、（1）见详解；（2）足球，羽毛球【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中，注意每一格表示2人。（2）将喜欢各个项目的人数比较大小解答。【详解】（1）（2）20＞14＞10＞6＞4，则喜欢足球的人数最多，喜欢羽毛球