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文档简介
上饶市余干县2027届数学六年级第一学期期末学业水平测试试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.兄妹两人共有图书24本,哥哥的图书本数是妹妹的3倍。其中的等量关系是:妹妹的图书本数×3+哥哥的图书本数=24。(________)2.一个数(0除外)除以20%,等于把这个数扩大5倍._____3.火车的速度比汽车快25%,就是汽车的速度比火车慢25%(________)4.平行四边形的面积是梯形面积的2倍(____)5.长方形、平行四边形、等腰梯形、半圆都是轴对称图形.(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.如图,与相对的面是()。A.1 B.2 C.3 D.47.甲数是a,比乙数的3倍少3,表示乙数的式子是()A.(a+3)÷3 B.a÷3+3 C.3a-38.X=3Y(X、Y不等于0)X与Y()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例9.下面说法正确的是()。A.一个自然数不是质数,就是合数。B.因为156=52×3,所以52和3都是156的质因数。C.真分数一定小于假分数。10.观察下列图形的构成规律,按此规律,第10个图形中棋子的个数为()A.51B.45C.42D.31三、用心思考,认真填空。11.如下图,已知a=2b,长方体的表面积为250平方厘米,长方体的体积为________立方厘米。12.在()里填上合适原单位.(1)牙膏的体积是300(___)
(2)一间教室占地54(___)(3)一桶食用油5(___)
(4)一盒新希望营养奶250(___)13.将80千克含糖率为的糖水变成含糖率为的糖水,需加入糖(______)千克.14.甲、乙两人收集了一些邮票,如果甲多收集12张,乙收集的张数不变,则甲的邮票张数等于乙的邮票张数;如果乙多收集30张,甲收集的张数不变,则乙的邮票张数等于甲邮票张数的3倍,甲、乙两人共收集了邮票________张。15.湖滨新区管委会一根电缆长10米,用去,还剩(______)米,再用去米,还剩(_____)米.16.把一个底面直径为5厘米,高为12厘米的圆柱体沿直径切割成两个半圆柱,表面积增加__。17.看图回答(1)大圆周长和两个小圆周长的和相等吗?________(填相等或不相等)(2)两个小圆的面积之和是大圆面积的________。(填分数)18.把边长为1厘米的正方形纸片,按下面的规律拼成长方形:用5个正方形拼成的长方形的周长是(________)厘米,用n个正方形拼成的长方形的周长是(____________)厘米。19.数学兴趣小组女生人数占男生人数的。如果兴趣小组共有30人,那么女生有(______)人;如果兴趣小组有男生24人,那么兴趣小组一共有(______)人。20.花生的出油率是26%,50吨花生可以榨出_____吨花生油.四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数。×=________
+=________
-=________
÷=________22.脱式计算。540÷5×9(430-25)÷5890-540+324(478+238)÷223.解方程.260+x=530x-=3.2x=1.6五、看清要求,动手操作。(7分)24.在每个图形里面画一条线,把它按要求分成两个图形两个三角形两个四边形25.(1)运动场在校标的()方向上,距离是()米。(2)科教大楼在校标的东偏南40°方向上,距离是100米。请在图中标示出来。六、灵活运用,解决问题。26.一本《窗边的小豆豆》,第一天小红看了全书的,第二天看的页数相当于第一天看的,全书共有630页,第二天看了多少页?第一天比第二天多看了多少页?27.一块圆环形的铝片,外半径是4分米,内半径是3分米.如果每平方分米的铝重20千克,这块铝片重多少?28.如图,地面上平放着一个底面半径0.5m的圆柱形油桶,如果要将这个油桶滚到墙边,需要滚动几圈?29.如图,圆O的面积与长方形的面积相等,图中的圆的周长是18.84厘米,求图中阴影部分的面积.30.下面两幅统计图反映的是乐乐、佳佳近阶段在家学习的情况。(1)从图上可以看出,________的成绩提高得快;________的练习时间多一些,比另一个人的练习时间多________%。(2)你喜欢谁的学习方式?为什么?算出他这五次的平均成绩。
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、×【分析】根据题意可知,哥哥图书本数+妹妹图书本数=24,其中哥哥图书本数=妹妹图书本数×3,综合两个等量关系得:妹妹图书本数×3+妹妹的图书本数=24。据此判断即可。【详解】兄妹两人共有图书24本,哥哥的图书本数是妹妹的3倍。其中的等量关系是:妹妹的图书本数×3+哥哥的图书本数=24。相加的是两个哥哥的图书本数,原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】根据题目描述数学信息找等量关系是列方程解应用题的基础。认真读题解答即可。2、√【详解】解:设这个数是a,那么:a÷20%=a÷=a÷5=5a;5a是a的5倍.所以原题说法正确;故答案为√.3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形.根据轴对称图形的意义判断平行四边形不是轴对称图形,所以此题错误.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、C【分析】根据正方体的展开图特征即可解答此题。【详解】A和3在同一排,且中间只隔一个面,所以与A相对的面是3。故答案为:C【点睛】正方体的展开图特征:相对的面如果在同一行或同一排,中间一定只隔一个面。7、A【解析】略8、A【解析】因为x=3y,所以x:y=3:1,所以x和y成正比例。故选A。9、C【解析】略10、D【解析】略三、用心思考,认真填空。11、250【解析】本题从已知条件a=2b可知,长方体的长是宽的2倍,也是高的2倍;长方体的表面是有10个大小相同的正方形的面组成,因此一个正方形面的面积是25平方厘米,根据长方形面积=边长×边长,可求出正方形边长为5厘米,长方体的长为10厘米;最后根据长方体体积=底面积×高,可求出长方体体积。【详解】2×4+2=10;250÷10=25(平方厘米)25=5×5;5×2=10(厘米)25×10=250(立方厘米)故填:25012、立方厘米平方米升毫升【解析】略13、10【详解】略14、54【解析】解:设甲原来收集了x张,则乙原来收集了(x+12)张3x-30=x+12x=2121+12=33(张)33+21=54(张)故答案为:54。15、21【详解】用去,用去8米,还剩2米.再用去米,还剩1米16、120平方厘米【分析】根据圆柱的切割特点可知,沿着它的底面直径平均切开成两个半圆柱后,表面积是增加了两个以圆柱的底面直径和高为边长的长方形的面的面积,由此即可求出增加的表面积。【详解】5×12×2=120(平方厘米),答:表面积增加了120平方厘米。故答案为120平方厘米。【点睛】抓住圆柱的切割特点,得出增加的表面积是两个以底面直径和高为边长的长方形的面的面积是解决此类问题的关键。17、相等【详解】略18、122n+2【分析】根据题意可知,按规律拼成的长方形的长是:正方形的边长×正方形的个数;长方形的宽还是原来正方形的边长,所以用n个正方形拼成的长方形的长就是n厘米,宽是1厘米,再利用长方形周长公式即可求出答案。【详解】(1)(5+1)×2=12(厘米)(2)(n+1)×2=2n+2(厘米)故答案为12;2n+2【点睛】此题重点考查图形和数相结合找规律的问题,同时要牢记长方形的周长公式。19、1240【详解】略20、1【详解】50×26%=1(吨)答:可以榨出1吨花生油.故答案为:1.四、注意审题,用心计算。21、【详解】略22、972;81;674;358【分析】按照四则混合运算的运算顺序计算求解即可,有括号先算括号里面的,先算乘除再算加减,只有乘除或者只有加减从左往右计算即可。【详解】540÷5×9=108×9=972(430-25)÷5=405÷5=81890-540+324=350+324=674(478+238)÷2=716÷2=35823、X=270,x=,x=0.5【解析】略五、看清要求,动手操作。(7分)24、(答案不唯一)【解析】略25、(1)西偏北30°150(2)【详解】略六、灵活运用,解决问题。26、第二天看了72页.第一天比第二天多看了18页.【解析】根据分数乘法的意义,用全书的页数乘第一天看的分率即可求出第一天看的页数;用第一天看的页数乘第二天看的相当于第一天的分率即可求出第二天看的页数;用减法求出两天看的页数差即可.【详解】630××=90×=72(页)90-72=18(页)答:第二天看了72页.第一天比第二天多看了18页.27、439.6千克.【解析】此题考查了圆环的面积公式的计算应用.圆环的面积=π×(R2﹣r2),由此代入数据求出圆环形的铝片的面积,再乘以20,列式计算即可解决问题.【详解】3.14×(42﹣32)×20=3.14×(16﹣9)×20=3.14×7×20=3.14×140=439.6(千克)答:这块铝片重439.6千克.28、3.14÷(2×0.5×3.14)=1(圈)【详解】略29、21.195平方分米【解析】试题分析:由题意可知:阴影部分的面积就等于圆面积的,圆的周长已知,则可以求出圆的半径,进而求出圆的面积,问题得解.解:圆的半径:18.84÷(2×3.14),=18.84÷6.28,=3(厘米);阴影部分的面积:3.14×32×,=3.14×9×,=28.26×,=21.195(平方厘米);答:图中阴影部分的面积是21.195平方分米.点评:解答此题的关键是:找清圆面积与阴影部分的面积的关系,即可逐步求解.30、(1)乐乐;佳佳;50(2)乐乐。因为乐乐的思考时间多,对于知识的理解更透彻。87.4分【分析】(1)从自测成绩统计图可知,对比两条折线的变化情况,乐乐的成绩提高得快,从学习时间分配统计图中,对比条形的高度可知,佳佳的练习时间多一些,要求佳佳比乐乐的练习时间多百分之几,用(佳佳的练习时间-乐乐的练习时间)÷乐乐的练习时间=佳佳比乐乐的练习时间多的百分比,据此列式解答;(2)对比可知,我喜欢乐乐的学习方式,因为乐乐的思考时间多
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