湖北省黄冈市2025-2026学年高三上学期期末考试历史试题

高级中学名校试卷PAGEPAGE1湖北省黄冈市2025-2026学年高三上学期期末考试历史试题本试卷共6页，19题。全卷满分100分。考试用时75分钟。祝考试顺利★注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并认真核准准考证号条形码上的以上信息，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.考古表明，西藏昌都卡诺遗址吸收了粟类农作物、半地穴式的红烧土房屋、彩陶纹饰、陶器造型、石器加工技术等黄河中上游地区的文化要素。以花瓣纹彩陶为代表的河南三门峡庙底沟文化因素在山东王因遗址、湖北雕龙碑遗址等均有发现。这可用于说明（）A.农耕文明辐射力增强 B.中原地区核心地位确立C.远距离长途贸易初现 D.不同文化的跨区域交流2.秦律《田律》《金布律》等多部法律涉及借贷规范，汉代还制定专门的“贷钱它物律”。法律既禁止借贷双方以人身抵押偿债，也限制“不当贷”行为。官方还通过借贷契约备案登记、借贷纠纷处理等方式直接管理借贷活动。这反映出秦汉时期（）A.民间借贷活动完全被纳入官府管控B.乡村治理体系朝着法治化方向迈进C.政府注重以行政手段规范经济行为D.抵押偿债方式影响抑商政策的落实3.“转般仓”是宋代漕运过程中用于转运粮食的仓库，“考转般仓之名，本为关津处停米易舟而设”。据下图可知，南宋转般仓的设置（）①反映出南方经济实力的增长②受军事形势与漕运格局影响③将中央主导与民间参与结合④呈现分散式布局的地理特征A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.照刷文卷是元代监察机关对各级官府文书档案实施的定期审查制度。照刷过程中，专职吏员通过标注“已绝”“未绝”“违错”“稽迟”等状态记录核查结果，确认无误的文卷存档管理，存在问题的限期整改或弹劾追责。这一制度的实行有利于（）A.建立严密的监察体系 B.完善官员考核制度C.规范文书的传递流程 D.提升行政运转效率5.清代江南方志中设有《恩典》《蠲赈》《恤政》等门，对江南各地遇灾后朝廷蠲免赋税和赈济灾民的举措多有详细记载，尤其是皇帝为此下发的多项救灾谕旨。《（康熙）嘉定县志·赋役》记述朝廷免去该地区重赋加派，编纂者感叹“宪泽与国恩并垂不朽矣”。据此可知，方志的编撰（）A.具有促进政治认同的现实意义B.推动优抚政策与教化的融合C.意在客观记录各地的风土人情D.服务于传统史学研究的需要6.下表为近代以来芜湖海关贸易统计表（单位：海关两）。据此可知，近代芜湖地区（）年代输入额输出额输入输出总额洋货、土货输入额其中直接自外洋输入额土货输出额其中直接向外洋输出365669/15866821887383121317392000027/58312401897568024521053232121893589123661907122572384428899173633160162143087119171221398515745287573036386301978702119271977034714011541424904963239834019396A.近代民族工业崛起 B.逐步融入世界市场C.自然经济基本解体 D.外贸结构实现转型7.五四运动时期，部分知识青年主张通过建立平等互助的“新村”实现社会革新。1919年，上海《时事新报》开辟专栏，商榷组织“新村落”的办法。部分人士还付诸实践，如在湖北团风县创办浚新小学，在江苏昆山县子红村建立“知识新村”，但往往规模小、持续时间短。这可用于说明（）①科学理论引导社会改造的必要性②救亡图存路径探索的多元性③知识分子社会实践能力的薄弱性④教育近现代化任务的艰巨性A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.20世纪40年代，面对军鞋供应紧张，晋察冀边区政府通过分配任务、制定标准、发放材料和报酬等方式发动群众制作军鞋，还采取互助变工、举办军鞋展览会、评奖旗评模范、创文艺作品等措施调动群众的积极性。据此可知，边区政府（）A.重视发动民众参与大生产运动B.努力推动军鞋供应规范化与规模化C.积极践行新民主主义经济理论D.政策制定兼顾抗战需求与群众利益9.20世纪50年代，广西供销合作社举办多场物资交流会。如贵县各区供销合作社在1954年二三月间举行20多次生产资料交流会，崇左县在1955年举办圩镇、乡村交流会共计近200次，商品零售额总计超过15万元。这些物资交流会的举行（）A.旨在统筹工农业协调发展 B.有利于增强市场活力C.满足社会主义改造的需要 D.加速经济的全面恢复10.据1980年12月2日《人民日报》载，有大学教师提议将“政治经济学专业”改为“经济理论与经济管理专业”，增设技术经济学、国民经济管理、经济控制论等课程；增加外语学时，增设汉语写作课。该提议反映出（）A.全球化潮流呼唤复合型人才B.“科教兴国”战略优化课程设置C.教育改革适配经济发展需求D.全面发展的教育方针得以落实11.《汉谟拉比法典》规定，“倘自由民怠于巩固其堤堰，而因此堤堰破裂，水淹（公社之）耕地，则堤堰发生破裂的自由民应赔偿其所毁损之谷物”，还规定“若盗窃他人奴隶，需赔偿30舍客勒白银”。由此可知，该法典重视（）A.强调法律面前人人平等 B.维护奴隶主阶层的利益C.保护私有财产不受侵犯 D.借助基层力量巩固统治12.11—15世纪的西欧，农奴通过缴纳货币地租获得人身自由，手工业者组建行会规范生产，商人创办集市推动商品流通，自治城市颁布特许状保障市民权利，大学突破教会束缚传播世俗知识。这些现象集中反映当时西欧（）A.传统均势局面即将改变 B.社会变动孕育转型因素C.人文主义思想日渐繁盛 D.封君封臣制度得以巩固13.16世纪，英国大商业公司是由国王以特许状批准设立、具有法人地位的商业垄断组织，如东印度公司。到17世纪后半期，此类公司不再由国王批准设立，“而是由议会批准，得到法律的承认，并且被宣布为国有化的企业”。这一变化表明（）①自由主义思想即将取代重商主义②生产组织形式发生重大变革③制度变革影响国家经济管控方式④资产阶级某些诉求得以彰显A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.19世纪至20世纪初，美国白人文化精英研究非洲时，从非洲自然环境、文化习俗等层面，将非洲构建为“黑暗大陆”的他者形象。如1869年出版的科普类图书《大猩猩国度的故事》中专门添加了关于食人族法恩人的信息。其主要目的是（）A.批判殖民主义野蛮行径 B.呈现非洲文化的多元性C.为西方殖民扩张辩护 D.论证种植园经济合理性15.1963年底，苏联决定加强化学工业发展，以此为契机，英、法等国纷纷与苏联洽谈。1964年9月，英国与苏联签署了关于化纤生产制造设备的出口信贷协定，开创了北约成员国向苏联提供长期出口信贷的先河。1964—1968年间，英苏两国共计签署20项信贷协定，联邦德国、法国等亦向苏联提供长期出口信贷。据此可知（）A.经济利益主导各国外交方向B.国际协调利于国际贸易发展C.经济全球化冲击了两极格局D.冷战下东西方经济交流存在二、非选择题（本题共4小题，共55分）16.【古代中国环境保护】材料一中国古代以农业立国。秦汉时期，人们就认识到生态保护的重要性。人们对自然资源的利用与保护，始终围绕“天人合一”的理念展开，形成了一套兼顾资源开发与生态平衡的治理体系。睡虎地秦简《田律》载“春二月，毋敢伐材木山林及雍（壅）堤水。”时人主张“肥硗高下，各因其宜”；推行区田法防治丘陵水土流失，用渠灌填淤改良盐碱地；倡导深耕细作，实现用地养地结合。林业保护援引古法“时禁”，极力主张“无伐名木，无斩山林”。秦汉时还有人提出了保护野生动物的措施，推行“时禁”保护母幼兽，兼顾法律约束与道德教化，形成系统性生态保护思想。——摘编自陈业新《秦汉时期生态思想探析》等材料二《唐律疏议》对破坏环境行为有明确惩戒：“诸失火及非时烧田野者，笞五十；延烧人舍及积聚者，杖八十”。唐代还设“虞部”官职，负责管理山林川泽，监督环保政令实施。宋人由于环境破坏其后果的直观性，而对于环境保护的认识更为深刻和具体。宋初官方规定：“其逃民归业，丁口授田，烦碎之事，并取大司农裁决。耕桑之外，令益树杂木蔬果，孳畜羊犬鸡豚”。宋太宗时为激发百姓植树的积极性，还曾下诏规定新增林田，不增收赋税。——摘编自赵海莉《西北出土文献中蕴含的民众生态环境意识研究》等（1）根据材料一，概括秦汉时期生态思想的主要特点。（2）根据材料二，归纳唐宋时期环境保护的措施，并结合所学分析其积极影响。17.【近现代中国金融事业】材料一1931年，湘鄂赣苏区面临敌人军事“围剿”与经济封锁的双重压力，原有分县金融机构分散运营，已无法满足苏区建设与革命斗争需求。同年11月，遵照中华苏维埃共和国第一次全国代表大会《经济政策草案》中“开办苏维埃工农银行”的要求，湘鄂赣省工农银行正式成立，其使命是“发展社会经济，冲破敌人经济封锁”。银行成立后，迅速构建起较完整金融体系，设立造币厂铸造银元，统一发行纸币，向工农群众、工矿企业等提供低息贷款。同时，苏区政府通过专买专卖、禁止银元出口等措施维护金融秩序。——摘编自贾俊英《湘鄂赣苏区如何发展金融事业》材料二新中国成立初期，人民政府整合解放区银行与官僚资本金融机构，建立中国人民银行四级管理体制，配套设立中国银行等专业银行；推动私营银钱业、保险业走向全行业公私合营。在农村，中国人民银行确定了发展农村信用合作的工作方针，通过互助小组到信用社的路径，到1956年，一乡设立一个信用社，实现了农村信用合作化。……1978年，中国人民银行从财政部独立出来，恢复独立建制，成为国家金融主管部门。恢复或新建农业银行、工商银行等专业银行，后转型为国有控股商业银行；发展股份制银行、民营银行与村镇银行，开放外资金融机构；恢复并发展保险、证券等非银行金融机构，重建货币、资本等金融市场。——摘编自赵学军《新中国金融体系的发展变迁与历史经验》（1）根据材料一并结合所学，归纳湘鄂赣苏区发展金融事业的原因。（2）根据材料二，概括新中国成立初期与改革开放时期金融体系建设的共性举措，并结合所学简析其共同影响。18.【近代西方国际海洋秩序】材料一下表为17世纪最具代表性的关于国际海洋秩序观作者论著主要观点【荷兰】雨果·格劳秀斯（1583—1645年）《论海洋自由》“海洋为所有人共有，因为它是那样的无边无际，以至于它不可能变为任何人的占有物，因为无论我们是从航行还是从渔业的角度来考虑，它都适应于为所有人共同使用”“不论是国家还是个人，都不能在海洋自身上建立任何私有权”【英国】约翰·塞尔登（1584—1654年）《海洋封闭论》“依据自然法和万民法，海洋并非为所有人共同所有，而是如同陆地一般，能够被私人所占有，成为私有财产”“海洋和陆地的主权都是由同一个起源产生的，因此，海洋和陆地的主权也具有同样的权力”——摘编自柴彬《17世纪英国与荷兰的国际海洋秩序观之争》材料二“船货自由”的英文表述为“自由的船，自由的货物”。“船货自由”原则在历史中曾为荷兰人所推行，因符合欧洲各国的现实需求很快得到广泛认可。1855年，美国正式宣布与俄罗斯缔结《海上中立权利公约》，这实际上是美国在世界范围内推行“船货自由”原则的尝试。1856年，在英国和法国的主导下，欧洲国家签订了《关于海事法的巴黎宣言》，“船货自由”原则再次得到重申。经过各国的努力，“船货自由”原则已经逐渐发展为一种普遍性的国际法规范，并由一种条约义务转变为一种（欧洲层面的）集体安全义务。——摘编自向伦《海洋自由理论的流变与发展研究》（1）根据材料一，归纳格劳秀斯与塞尔登两种国际海洋秩序观的主要矛盾点，并结合所学分析其成因。（2）根据材料二并结合所学，谈谈你对19世纪“‘船货自由’原则已经逐渐发展为