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文档简介
宜川县2027届六年级数学第一学期期末复习检测试题一、仔细填空。1.有100千克苹果,每2.4千克装一袋,可装(______)袋,余(_______)千克。2.用千克小麦可以磨出千克面粉,每千克小麦可以磨面粉_____千克,要磨1千克面粉需要小麦_____千克.3.求出勤率就是求(_______________)占(_____________)的百分之几。4.m÷n=7,m、n是不为0的自然数,m和n的最大公因数是__,最小公倍数是__。5.在一个两位数的两个数字之间加上一个0,所得的新数是原数的9倍,原数是_____.6.如果一个正方体的棱长和是48厘米,它的表面积是(________)平方厘米,体积是(________)立方厘米。7.六十五万七千(______),改写成以“万”作单位的数是(______)万。8.一个分数约分后是,原来分数分子与分母的和是81,原来的分数是(______)。9.一个正方体框架的棱长是3厘米,制作这样一个框架需要铁丝(________)厘米。10.图中涂色部分用分数表示为(______),用百分数表示为(______)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.没有因数2的自然数是奇数.(_______)12.棱长总和相等的正方体和长方体,正方体的体积大.(_________)13.在制作扇形统计图时,总的数量越多,所画的圆就越大.(_____)14.等底等高的平行四边形,它们的面积一定。(____)15.一根m长的子、用去它的,还剩。(_____)16.一件衣服打七折销售,就是按原价的70%销售。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.学校天文兴趣小组有50人;男、女生人数的比可能是()A.3:4 B.3:2 C.5:3 D.1:518.将化为小数,则小数点后面第2018位上的数字是()。A.8 B.7 C.4 D.519.观察下图中的三个物体,从()看到的形状完全相同。A.前面 B.右面 C.上面20.圆的半径由3分米增加到5分米,圆的面积增加了()平方分米。A. B. C.21.一个正方形的边长增加10%,则这个正方形的面积增加()A.10% B.20% C.21% D.24%四、细想快算。22.直接写出得数。15÷=×21=14÷=×30%-×30%=0÷=1÷25%=50%÷25%=×÷×=23.计算下面各题,能简算的要简算.﹣+++2﹣﹣﹣(+)24.解方程.(1)9∶5=4.5∶x(2)=(3)∶x=∶(4)5∶4=2.7∶x25.求下图中阴影部分的面积。(单位:厘米)
五、能写会画。26.根据算式“”在长方形里画一画.27.在下面方格图中,画一个面积是15平方厘米的三角形,并用阴影部分表示出这个三角形面积的50%。28.在图中涂色,表示下面的分数.六、解决问题29.学校食堂运来一批大米。(1)(2)30.把一张长16厘米,宽12厘米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没剩余,最多可裁多少个?在图上画一画,再解答。31.一个圆形花坛,直径6米,在它周围有一条宽1米的环形鹅卵石小路,小路的面积是多少平方米?32.少年宫美术组有120人,科技组的人数是美术组的。少年宫科技组有多少人?33.一个圆锥形碎石堆,底面周长是,高是。将这堆碎石铺在宽的公路上,厚度为,能铺多少米?
参考答案一、仔细填空。1、411.6【解析】略2、1【详解】(1)=×=(千克)答:每千克小麦可以磨面粉千克.(2)==1(千克)答:要磨1千克面粉需要小麦1千克.故答案为,1.3、出勤人数总人数【详解】略4、nm【分析】当两个数是倍数关系时,它们的最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数,据此解决即可。【详解】因为m÷n=7,m、n是不为0的自然数,最大公因数是:n,最小公倍数是:m故答案为n,m【点睛】本题考查:当两个数是倍数关系时,它们的最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数。5、1【分析】首先设出这个两位数,用十进制计数法表示出来,再利用所得三位数是原来的数的9倍,列方程分析解答即可.【详解】解:设原来数为ab,这样后来的数为a0b,把数字展开我们可得:100a+b=9×(10a+b),我们可以得到5a=4b,所以a=4,b=5,因此原来的两位数为1.故答案为1.6、9664【分析】用正方体棱长之和÷12,求出棱长,根据正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,列式计算即可。【详解】48÷12=4(厘米)4×4×6=96(平方厘米)4×4×4=64(立方厘米)【点睛】本题考查了正方体棱长之和、表面积和体积,正方体棱长之和=棱长×12。7、65700065.7万【解析】本题主要考查大数的写法和改写。先按照从高到低的数位顺序依次写出每一数位上的数字,然后把这个数改写成用“万”作单位的数。【详解】先按照从高到低的数位顺序依次写出每一数位上的数字,如果哪一位上一个数字也没有,就在哪一位上写0,写出657000;然后找到万位上的数,在后面加上小数点,把小数末尾的0去掉,并加上“万”字,得到65.7万。8、【分析】根据“一个分数约分之后是”,可求出分子与分母的总份数,再根据“原分数的分子与分母的和是81”,就是原分数的分子占和81的,分母占和81的,进而写出原分数即可。【详解】总份数:2+7=9(份),原分数的分子:81×=18原分数的分母:81×=63或81-18=63原来的分数是:故答案为:【点睛】此题属于按比例分配的应用题,解决关键是要找准被分配的总量是多少,然后搞清是按什么比例进行分配的,再用按比例分配的方法解答。9、36【解析】略10、40%【分析】把一个长方形的面积看作单位“1”,并把它平均分成了15份,每份用分数表示是,其中6份涂色,表示6个,即,也可以化成百分数,据此可用分数和百分数表示涂色部分。【详解】6×==0.4=40%【点睛】此题考查的是分数和百分数的意义,解题时注意分数和百分数可以互化。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、√【详解】没有因数2,说明这个数不能被2整除,那么这个数是奇数.故答案为√.12、√【解析】试题分析:此题可以举例说明,例如,设长方体的长为3分米、宽为2分米、高为1分米,这时长方体棱长总和为24分米,体积为3×2×1=6(立方分米),正方体棱长为24÷12=2(分米),体积为2×2×2=8(立方分米),据此解答即可.解:设长方体的长为3分米、宽为2分米、高为1分米,这时长方体棱长总和为24分米,体积为3×2×1=6(立方分米),正方体棱长为24÷12=2(分米),体积为2×2×2=8(立方分米),因为8>6,故两个棱长总和相等的长方体和正方体,正方体的体积大.故答案为√.点评:此题主要考查长方体、正方体的特征,以及棱长总和、体积的计算.13、错误【解析】解:根据扇形统计图的特点可知:在制作扇形统计图时,总的数量越多,所画的圆就越大,说法错误;故答案为错误.【分析】扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数;据此判断即可.此题考查扇形统计图的意义.扇形统计图可以很清楚的表示出各部分数量同总数之间的关系.14、√【解析】略15、√【详解】略16、√【分析】把这件衣服的原价看作单位“1”,打七折,即按原价的百分之七十出售;进而判断即可。【详解】一件衣服打七折销售,就是按原价的70%销售。故答案为:√。【点睛】解答此题的关键:判断出单位“1”,应明确:打几折,即按原价的十分之几即百分之几十出售。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【分析】把每个选项中的比的前项和后项加在一起,能整除50,即为正确答案.【详解】选项A,3+4=7,不能整除50,所以不可能;选项B,3+2=5,能整除50,所以可能;选项C,5+3=8,不能整除50,所以不可能;选项D,1+5=6,不能整除50,所以不可能;点评:解答此题的关键是明白:总份数应能整除总数量.18、C【分析】化为小数是0.142857142857…,小数点后面以142857六个数字为一周期,用2018除以6,看余数是几,就从一周期中数到第几,就是第2018位上的数字。【详解】=0.142857142857…2018÷6=336……2第2018位上的数字是4。故答案为:C【点睛】本题考查周期问题,明确题目中的周期规律是解题的关键。19、A【解析】略20、C【分析】根据圆的面积公式,用π表示出半径3分米和半径5分米圆的面积,相减,再化简即可。【详解】5²π-3²π=25π-9π=16π故答案为:C【点睛】本题考查了圆的面积,圆的面积=πr²。21、C【分析】解答此题关键搞清:“周长增加10%”即“边长增加10%”.本题考查了正方形的周长与面积以及百分数的实际应用.可以把正方形的边长看作单位“1”,“周长增加10%”即边长增加10%,这时边长为1×(1+10%)=1.1,面积为1.1×1.1=1.21,由此可求面积增加了百分之几.【详解】[(1+10%)2﹣12]÷12,=[1.21﹣1]÷1,=21%.答:它的面积增加21%;故选C.四、细想快算。22、3618300042【详解】略23、(1)(2)1(3)1(4)【分析】(1)先算减法,再算加法;(2)利用加法的交换律与结合律计算;(3)利用减法性质计算;(4)先算小括号内的加法,再算括号外的减法.【详解】(1)﹣+=﹣+=+=(2)++=(+)+=1+=1(3)2﹣﹣=2﹣(+)=2﹣1=1(4)﹣(+)=﹣(+)=﹣=24、(1)x=2.5(2)x=7(3)x=(4)x=2.16【分析】解比例的依据是比例的基本性质:在比例里,两内项之积等于两外项之积,据此解答即可.【详解】(1)9:5=4.5:x解:9x=5×4.59x=22.59x÷9=22.5÷9x=2.5(2)=解:0.4x=28×0.10.4x=2.80.4x÷0.4=2.8÷0.4x=7(3):x=:解:x=×x=x÷=÷x=(4)5:4=2.7:x解:5x=4×2.75x=10.85x÷5=10.8÷5x=2.1625、41.34平方厘米【分析】已知半圆的半径和梯形的上、下底和高,根据公式即可求出它们的面积,因为空白扇形的圆心角是60°,说明空白扇形的面积占半圆面积的60°÷180°=,阴影部分的面积=半圆的面积+梯形的面积-2个空白扇形的面积,据此解答即可。【详解】60÷180=3.14×6×6×=1.57×36=56.52(平方厘米)(3+6)×5÷2=45÷2=22.5(平方厘米)(56.52+22.5)-56.52××2=79.02-37.68=41.34(平方厘米)所以阴影部分的面积是41.34平方厘米。【点睛】找出阴影部分面积和半圆以及梯形面积之间的关系是解决此题的关键,掌握圆的面积和梯形的面积公式是解决此题的基础。五、能写会画。26、【详解】×=27、【详解】略28、【解析】略六、解决问题29、(1)16天;(2)780千克【解析】解:(1)设能吃x天.75x=80×15;x=16(2)设吃了x千克.180∶3=x∶13;x=78030、12个;【分析】裁成同样大小,且没有剩余,就是才成的小正方形的边长是16和12的公因数,要求面积最大的正方形就是以16和12的最大公因数为小正方形的边长,然后用长方形纸片的长和宽分别除以小正方形的边长,就是长方形纸片的长边最少可以裁几个,宽边最少裁几个,最后把它们乘起来即可;据此解答。【详解】16=2×2×2×2,12=2×2×3,所以16和12的最大公因数是:2×2=4,即小正方形的边长是4厘米;长方形纸片的长可以分为:16÷4=4(个),宽边可以分为:12÷4=3(个),答:一共可以分为4×3=12(个)。【点睛】本题关键是理解:裁成同样大小,且没有剩余,就是裁成的小正方形的边长就是16和12的公因数;用到的知识点:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数。31、21.98平方米【详解】6÷2=3(米)3+1=4(米)3.14×(42-32)=21.98(平方米)答:小路的面积是21.98平方米.32、96人【分析】将美术组人数看作单位“1”,用美术组人数×科技组人数的对应分率即可。【详解】120×=96(人)
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