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文档简介

2027届奇台县三年级数学第一学期期末监测试题一、快乐填一填。1.小马虎在计算一道除数是6的除法算式时,把被除数十位和个位上的数字看反了,算出的结果是28,那么正确的结果是_________.2.6分=(________)秒9千米-4千米=(________)米3时15分=(________)分2吨-5千克=(________)千克3.按规律填数。64,32,(________),8,4,(________)。4.77÷(________)=12……5,57÷(________)=5……25.一辆汽车以每小时80千米的速度开向480千米以外的码头,2小时后距离码头还有_______千米.6.时针从数字1走到数字3,经过的时间是(__________);秒针从数字1走到数字3,经过的时间是(__________)。7.小虎说:“没有大”。他的说法是(________)的(填“对”或“错”),理由是(________)。8.推拉窗户的运动属于(________)现象,行驶的车轮属于(________)现象。9.王老师买3盒彩笔,每盒12支.把这些彩笔平均分装在4个盒子里,每盒装(_____)支.10.北街小学三(1)班有55个同学,一次半期测试后统计语文成绩达到优秀的有39人,数学成绩达到优秀的有41人,语文和数学成绩都达到优秀的有________人。11.在下面的括号里填上“<”“>”或“=”。(__________)(__________)250厘米(__________)3分米3时(__________)180分钟67分米(__________)7米7000千克(__________)7吨二、公正小法官。12.从1:40到2:30,经过了1时10分。(________)13.一个长方形的长增加3cm,宽不变,周长也增加3cm。(________)14.四个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。(______)15.在身份证号,20110819是出生日期。(________)16.10个0.1元是1元。(_______)17.气象员记录气温变化用条形统计图._____18.小军自己吃完了一个蛋糕,可以说小军吃了这个蛋糕的,也可以说小军吃了这个蛋糕的._____三、精挑细选。19.下面说法不合适的是()。A.23时是晚上11时 B.1900年是平年,2000年是闰年 C.爸爸的身高是18.2米20.下面年份是闰年的有()。A.1949年 B.2003年 C.2008年21.一根绳子长120米,平均剪成30米长的小段,一共剪了()次.A.4 B.3 C.222.120÷4=(

)A.3

B.30

C.4 D.4023.一个正方形游泳池,小明沿游泳池边游了5圈。正方形游泳池的边长是30米,小明一共游了()米。A.150 B.120 C.60024.从一个长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下部分图形的周长是()厘米。A.32 B.24 C.2025.把一个班的60个学生平均分成4组,每组人数占全班人数的()A.15个 B. C. D.四、我是神算手。26.直接写出得数.76+23=50×5=49+35=35-26=21×4=+=1-=81-29=27.列竖式计算,带的要用竖式验算。468+235=821-574=860×7=307×9=五、动手实践。28.根据下面的时间,画出时针和分针。6:3022:0017:3029.看分数涂色。30.画一条比4厘米短5毫米的线段,并给这条线段标上长度。六、生活问题我能解决。31.(1)用彩笔在如图上描出小青从家到公园的行走路线.(2)小青从家出发,以每分钟100米的速度行走,他出发3分钟后大约在什么位置?(用〇在图上做标记),并说明理由.(3)如果小青从家出发,以每分钟100米的速度行走,同时小丽从家出发,小丽要以怎样的速度才能在商场追上小青?32.先画一个长8厘米,宽4厘米的长方形,再将它分成两个完全一样的小正方形,每个小正方形的周长是()。33.小明和妈妈的年龄加在一起是40岁,妈妈今年的年龄是小明4倍,妈妈今年多少岁?小明今年几岁?34.在郑州,“光盘行动”成为了文明新风尚。节约粮食不仅可以节约地球资源,还可以减少温室气体排放,减少环境污染。35.实验小学三年级一班共有60人,如果平均每人有4支铅笔,班上一共有几支铅笔?如果这其中有29支是活动铅笔,那么其他铅笔有多少支呢?

参考答案一、快乐填一填。1、31【详解】略2、36050001951995【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】6分=360秒9千米-4千米=5千米=5000米3时15分=195分2吨-5千克=2000千克-5千克=1995千克【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。3、162【分析】通过观察我们可以发现64÷2=32,32÷2÷2=8,8÷2=4,可以推测出从左到右的相邻的两项之间,左边的数除以2可以得到右边的数,所以由32÷2=16,4÷2=2,据此填空即可。【详解】32÷2=164÷2=2【点睛】通过观察、分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。4、611【分析】用77减去5,再用所得差除以12即可;用57减去2,再用所得差除以5即可解答。【详解】77-5=72,72÷12=6,第一空填6;57-2=55,55÷5=11,第二空填11。【点睛】除法中,若有余数,用被除数减去余数,所得的差正好能被除数除尽。5、320【详解】略6、2时10秒【详解】略7、错同分子分数比较大小,分母小则分数大【分析】分子相同,则分母小的分数大,由此解答即可。【详解】因为>,小虎说:“没有大”。他的说法是错的,理由是同分子分数比较大小,分母小则分数大。【点睛】考查了分数大小的比较,解答本题的关键是要熟练掌握分数大小比较的方法。8、平移旋转【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,它并不一定是绕某个轴的;据此判断即可。【详解】推拉窗户的运动属于平移现象,行驶的车轮属于旋转现象。【点睛】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际生活当中的运用;图形平移、旋转后,图形的形状、大小不变,只是位置变了。9、9【详解】略10、25【分析】由题意,用39+41就是只有语文成绩达到优秀的、只有数学成绩达到优秀的以及两科都达到优秀的人数的2倍,再减总人数55,即得语文和数学成绩都达到优秀的人数。【详解】39+41-55=80-55=25(人)【点睛】本题考查了容斥原理,知识点是容斥原理一:总人数=(A+B)-既A又B。11、><>=<=【分析】分子相同的分数大小比较,分母越大分数值越小,分母相同的分数大小比较,分子越大分数值越大;1分米=10厘米,1时=60分,1米=10分米,1吨=1000千克,根据进率换算成统一单位比较即可。【详解】(>)(<)250厘米(>)3分米=30厘米3时(=)180分钟67分米(<)7米=70分米7000千克(=)7吨【点睛】本题为综合类题目,掌握各单位间的进率是解题的关键。二、公正小法官。12、×【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】2时30分-1时40分=50(分钟)则从1:40到2:30,经过了50分钟。故答案为:×。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分。13、×【分析】长方形的长有2条边,宽也有2条边,长增加3cm,宽不变,周长要增加6cm。【详解】根据分析可知,一个长方形的长增加3cm,宽不变,周长增加6cm,所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形的周长知识是解答本题的关键。14、√【详解】略15、√【分析】身份证号码是由18位数字组成:前6位为行政区划代号,第7至14位为出生日期码,第15至17位为顺序码,第17位表示性别,一般男单女双,第18位为校验码。【详解】身份证号,20110819是第7至14位,是出生日期;故答案为:√。【点睛】本题考查身份证的编码问题,关键掌握每一位数代表的含义。16、√【详解】略17、×【详解】反映气温变化,绘制折线统计图最合适;故答案为:×.18、√【详解】略三、精挑细选。19、C【分析】把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语;判定闰年的方法是:年份是4的倍数就是闰年,不是4的倍数的就是平年,整百年必须是400的倍数;根据生活实际,一个人身高不可能是18.2米(相当于6层楼高),爸爸身高1.82米符合实际。【详解】A.23时是晚上11时,此说法正确;B.1900不是400的倍数,1900年是平年;2000是400的倍数,2000年是闰年,此说法正确;C.爸爸的身高是18.2米,此说法错误;故答案为:C【点睛】此题考查的知识有普通计时法与24计时法的转化;平年、闰年的判断;根据情景选择长度单位,注意正百年必须是400的倍数。20、C【详解】略21、B【详解】120÷30=4(段);4﹣1=3(次).答:一共要剪3次.故选:B.22、B【详解】略23、C【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出游泳池的周长,也就是小明沿游泳池边游1圈的路程。再乘游的圈数,即可求出小明游的总路程。【详解】30×4×5=120×5=600(米)则小明一共游了600米。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是灵活运用正方形的周长公式求出小明沿游泳池边游1圈的路程,再进一步解答。24、C【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。剩下的图形是一个长方形,长等于原来长方形的宽,宽等于原来长方形的长-宽。根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出剩下部分图形的周长。【详解】(10-6+6)×2=10×2=20(厘米)则剩下部分图形的周长是20厘米。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确最大的正方形的边长等于长方形的宽,进而明确剩下图形的长和宽,再根据长方形的周长公式解答。25、C【详解】因为全班人数被平均分成4组,所以分母是4;“每组人数”就是取了其中的1份.所以每组人数占全班人数的.四、我是神算手。26、99;250;84;984;;52【详解】略27、703;2476020;2763【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则计算即可。【详解】468+235=703821-574=247验算:验算:860×7=6020307×9=2763五、动手实践。28、【详解】略29、见详解【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将第一个图形平均分成8份,取其中5份涂色,用分数表示为。将第二个图形平均分成4份,取其中1份涂色,用分数表示为。将第三个图形平均分成3份,取其中2份涂色,用分数表示为。【详解】:::【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。30、见详解【分析】1厘米=10毫米,4厘米=40毫米;画一条比4厘米短5毫米的线段,即画一条长40-5=35(毫米)的线段;据教材中线段的画法,即可完成画图。【详解】根据线段的画法,先画一个点A,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出相应的刻度,点上点B,然后过这两点画线段即可;4厘米=40毫米,40-5=35(毫米)

【点睛】本题考查了学生画线段的能力。熟悉线段的定义,是解答此题的关键。六、生活问题我能解决。31、(1)如图:(2)(理由见详解)(3)每分钟1米【详解】(2)100×3=300(米)理由是:图上1段表示实际的100米,小青家到汽车站正好是3段,所以是300米,3分钟走300米正好到汽车站.(3)800÷1

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