江西抚州市2025-2026学年度下学期学生学业质量监测七年级道德与法治试题卷（文字版含答案）

2025—2026学年度下学期学生学业质量检测

七年级道德与法治·历史试题卷说明：1.本试卷为全开卷考试试题，考生可携带和查阅七年级课本等任何资料。考试时禁止讨论、交流材料等。

2.本试卷合卷，道德与法治共四大题23小题，从1—23题，共计80分；历史共两大题24小题，从24—47题，共计80分。全卷160分，考试时间150分钟。道德与法治部分一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应的位置上

每小题2分，共36分）1.青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。下列同学的表现属于青春期心理变化的是（A.小临：“我总是精力旺盛，对很多事充满好奇。B.小川：“我身高增长很快，体态也发生了变化。C.小抚：“我常常情绪波动，内心容易敏感纠结。D.小州：“我喉结开始突出，说话声音变得低沉。2.小明自从发现自己脸上开始长痘痘，就越来越自卑，也不愿和同学交往，害怕被同学嘲笑。对此，你想对他说（

①正视生理变化，坦然接纳自我②主动调适心态，积极与人交往

③外表无关紧要，无须加以关注④学会自己独处，封闭内心世界A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.七年级小芳同学收到班上一位男同学的“爱情”表白。如果你是小芳，你将（

①欣然接受表白，陷入早恋交往②当众宣扬此事，讥讽对方心意

③理性对待情感，委婉拒绝对方④慎重处理好感，专注学业成长A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.进入青春期，我们会对性产生好奇，也会产生困惑。对此，我们应该（

①学习科学生理知识，通过正规渠道了解②树立正确交往观念，遵守道德法律要求

③放任自身好奇心理，随意打探私密话题④增强自我保护意识，不与异性同学交往A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，贺知章的《咏柳》洋溢着对春日造物之美的赞叹；“春风又绿江南岸、明

何时照我还”，王安石的《泊船瓜洲》满是对故乡的深切思念。同样写春，表达的意境却不同，这是因为（A.情感与人们的想象力没有关联B.人与人之间的情绪会相互感染C.情绪受环境影响且具有稳定性D.情感反映对人和事的态度观念6.面对右边漫画中的情况，你会（

①拨打心理援助热线，寻求专业帮助

②向父母、老师倾诉，调整心理状态

③沉迷网络游戏社交，逃避现实烦恼

④漠视自身情绪状况，顺其自然发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.自尊是一种良好的心理状态，既懂得尊重自己，也懂得尊重他人。下列行为体现自尊的是（A.小明嘲笑同桌的身材，给他取难听绰号B.小华自尊心很强，听不进任何批评意见C.小敏为人谦和有礼，既不自卑也不傲慢D.小华喜欢攀比，觉得用普通品牌很丢人8.下列对自信的理解，你认同的是（

）

①自信是相信自己一定行，追求脱离实际的目标②自信是对自身有清醒认知，专注当下积极行动

③自信的人不会遇到挫折，也不会产生自我怀疑④自信的人有明确目标，能扬长避短、大胆探索A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.“感动中国”人物庞众望出身贫寒，母亲瘫痪、父亲患病，他自幼扛起家庭重担，一边照料家人，一边刻苦学习，

借不懈努力考入清华大学。庞众望的故事激励我们（A.自尊自信，坦然接纳自身不足B.自强不息，直面挫折奋勇拼搏C.宽容友善，主动关爱身边人D.诚实守信，坚守为人处世底线10.暑假即将到来，老师鼓励同学们规划以“传承中华传统文化”为主题的假期生活，并开展交流分享。以下是小西同学的规划，其中符合主题的是（

）①坚持每日体育锻炼，增强身体素质②学习临川竹篾技艺，传承非遗文化③教奶奶用人工智能，主动分担家务④与家人们跨省旅游，打卡网红景点A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。下列传统理念与之相契合的是（

）A.脚踏实地、实事求是 B.天人合一、道法自然C.革故鼎新、与时俱进 D.惠民利民、安民富民12.中华优秀传统文化蕴含着深厚的人文精神，是中华民族的精神标识。下列理解正确的是（

）A.民惟邦本，本固邦宁——以人为本的民本理念B.苟利国家，不求富贵——勤劳勇敢的民族品格C.出入相友，守望相助——自强不息的奋进精神D.海纳百川，有容乃大——崇德向善的道德规范13.近年来，“江西好人”不断涌现，他们以凡人善举践行美德、温暖社会。下列事迹与美德匹配正确的是（

）选项模范事迹美德A广昌县谢帮银，执杖牵丝40载，匠心守护木偶魂孝老爱亲B金溪县七旬老人胡庆华，40载护古建践诺言爱岗敬业C东乡区货运司机朱建荣，异乡暴雨中救人不幸牺牲见义勇为D崇仁县“好媳妇”杨凤珍，悉心照顾患病小叔四十余年诚实守信14.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》对高空抛物、校园欺凌、噪音扰民等行为作出明确处罚规定，为社会生活划定清晰行为边界。该法的施行（

）A.限制公民个人自由，保障少数群体利益B.杜绝各类违法现象，维护社会公平正义C.依靠舆论进行约束，协调人际之间关系D.规范公民日常行为，营造良好社会风尚15.民法典是“社会生活的百科全书”。以下是民法典的节选内容，这些规定直接体现了（

）第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。第八条民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。A.法律由国家制定认可，体现国家整体意志B.法治与德治相辅相成，共同规范社会行为C.法律的生命在于实施，要从内心信仰法律D.我国法律体系已完备，护航人民群众生活A.女儿不属于法定继承人，但可以遗赠嘱继承B.家产应由儿子全部继承，女儿无权分割家产C.继承权男女平等，女儿依法享有遗产继承权D.女儿出嫁后就不再享有对父母遗产的继承权17下列对违法行为类型的判断，正确的是（

）①伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑——刑事违法行为②将他人丢失的手表据为己有，被人民法院判令归还——行政违法行为③与他人签订合法售房合同后无故毁约拒售，被起诉追责——民事违法行为④观看体育比赛时起哄打闹、扰乱赛场秩序，被公安机关给予警告处罚——犯罪A.①② B.①③ C.②③ D.③④18中学生小强因多次在校园内欺凌同学、强行索要他人财物，被公安机关依法予以治安处罚。这一案例警示我们（

）①坚持做到严于律己，坚决杜绝不良行为②认清违法行为危害，自觉做到遵纪守法③校园欺凌均为犯罪，必须依法严厉打击④触犯法律必受刑罚，坚决远离违法犯罪A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、简要回答题（简明扼要，条理清楚。19题4分，20题8分，共12分。）19.阅读材料，回答问题。近年来，多地推行“无障碍环境建设”，《中华人民共和国无障碍环境建设法》的正式施行，明确要求公共场所增设盲道、无障碍电梯、手语服务等便民设施，同时对歧视、侮辱残障人士的行为作出明确处罚规定，切实保障残障群体平等参与社会生活。请结合核心思想理念和中华人文精神的相关知识，分析“无障碍环境建设”给你的启示。（4分）20.小江喜欢用日记记录自己初中生活的多姿多彩，但他多彩的生活中也有很多青春的烦恼，请你帮他一起化解烦恼。（1）作为朋友，你会如何开导他？（4分）2026年4月16日星期四晴足球比赛时，我因为紧张传错球，导致球队输了比赛。我很恼怒，一怒之下把球扔了，哭着离开了赛场。这几天，我一直很难过，吃不好饭、睡不着觉、精神恍惚。（2）请你针对小江的状况提出建议。（4分）三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分）21.▲春晚绘韵。2026年马年春晚舞台上，戏曲联唱汇聚京剧、越剧等众多剧种，非遗技艺、丝路古韵与民族歌舞轮番呈现，古典美学融合现代光影技术，生动展现了中华文化的独特魅力。其中，《丝路古韵》取材于千年石窟壁画，《吉量》源自《山海经》神话，《赏花神》传承花朝节传统习俗，展现了中华文化历经数千年沉淀的历史厚度与文化根基。▲诵读传薪。2026年3月，“中华经典诵读大会”（第三季）全国总展演在福建漳州龙海举行。本次展演以“传承中华经典、弘扬海丝文化”为核心，汇聚各界诵读爱好者与知名嘉宾，以多样的表演形式和内容传递经典力量。活动响应国家“十五五”规划关于“激发全民族文化创新创造活力”的战略部署，推动中华经典作品“活”在当下、浸润人心。▲少年践志。2026年3月，全国多地开展“新时代好少年”学习宣传活动，表彰一批自尊自爱、自立自强、不卑不亢、坚守人格的青少年榜样。他们不因家境普通而自卑，不因遭遇挫折而自弃，不因他人评价而盲从，始终尊重自己、相信自己、维护人格尊严，用积极向上的态度面对学习与生活，展现新时代青少年应有的自尊品格。（1）拟题：运用所学观点，自拟一个体现材料主要内容的题目（3分）题目：

（2）评论：抓住关键，层次清晰，从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分）四、探究与实践题（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22题8分，23题12分，共20分。）2.法治是社会安定的基石，是人民幸福的保障。某班正在进行法治专题学习，请加入他们。【明法理·法治观察员在行动】近年来，我国不断完善法律体系，用法治力量守护社会安宁与群众权益。▲修改专利法、著作权法、科学技术进步法，推动实现科技自立自强。▲制定家庭教育促进法、修改教育法、职业教育法，保障公民受教育的权利。▲制定基本医疗卫生与健康促进法、疫苗管理法、修改药品管理法，强化公共卫生领域立法。（1）请结合所学知识，谈谈我国不断完善法律体系的依据。（4分）【践行法·活动方案我完善】法律的生命在于实施。班级准备开展“法治青春行”主题实践活动，以下是活动方案的部分内容。宣传主题青春守法治・护航成长路宣传内容◆解读与青少年密切相关的法律条文

◆普及日常法治应用知识活动方式①（2分）活动目的②（2分）（2）请你将活动方案补充完整，要求贴合青少年实际。（4分）23.我们的生活离不开法律的规范和保障，法律为我们的成长营造文明、有序、和谐自由的环境。某班组织学生开展了“青春与法同行，成长向阳而生”主题班会活动，请你参与其中。【环节一：聚焦法治新闻】为引导同学们关注法治动态、增强法治敏锐度，班委收集了近期热点法治新闻，让同学们进行讨论。新闻标题相对应权利“万能神药”，竟是“三无”产品①独生子女无法继承父母遗产？②“AI”数字艺人撞脸明星③“网络开盒”轻而易举④（1）请分析上述新闻涉及公民的哪些权利，并完成上表。（4分）【环节二：剖析典型案例】为引导同学们从案例中吸取教训、警醒自我，增强法治敬畏心。班委分享了以下案例：中学生林某因琐事多次在校园内殴打、辱骂同学赵某，还拍摄视频发社交账号，致赵某轻微伤及焦虑失眠等精神问题、无法正常上课。经公安机关调查及人民检察院审查，林某的行为触犯刑法，需追究刑事责任。（2）该案例给我们什么启示？（4分）【环节三：筑牢法治根基】为切实提升同学们的法治意识和法治素养，班委将组织同学们进行法治宣言。守法治初心，做少年先锋法治如灯，照亮青春航程；规则似矩，锚定成长方向。遵守法律，是现代公民的基本素养。为提升自身法治意识，维护班级和谐，我们郑重宣言：①勤学法律知识，主动知晓青少年相关法律法规；②

（2分）③

（2分）（3）请你完善以上法治宣言，要求贴合青少年实际。（4分）试卷答案一、单项选择题（每小题2分，共36分）12345678910AADBDACCBA1112131415161718DABDBCBC二、简要回答题（共12分）19.（4分）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，保障残障群体的合法权益，不断满足人民对美好生活的向往；（1分）②正义是法治追求的基本价值目标之一，该建设通过制度保障弱势群体利益，维护社会公平正义；（1分）③中华人文精神包含“仁者爱人”“推己及人”的理念，无障碍环境建设是对这一精神的践行，体现了对他人的关爱与尊重；（1分）④我们要传承和践行中华优秀人文精神，关心帮助弱势群体，自觉践行平等，维护社会公平。（1分）20.（8分）（1）（4分）①相遇青春，我们心中萌发对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象，无需过分焦虑；（1分）②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，这并不是真正的爱情；（1分）③爱情是一种高尚的情感，既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力，我们当下还不具备承担爱情责任的能力；（1分）④面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理，把精力放在学业上，与异性正常交往。（1分）（2）（4分）①学会合理调节情绪，掌握改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等调节情绪的方法，及时排解负面情绪；（1分）②正确对待挫折，认识到生活难免有挫折，挫折是我们生命成长的一部分，我们要及时调整自己，正确对待挫折；（1分）③要有知耻之心，主动承认自己的错误，赛后主动和队友道歉，承担自己的责任；（1分）④树立集体责任感，正确处理个人利益和集体利益的关系，在集体生活中学会承担责任，不断自我成长。（1分）三、概括与评析（12分）21.（1）（3分）示例：《传承中华优秀文化，激扬青春力量》（题目能够涵盖“文化传承”“青春成长”两个核心角度即可得分）（2）（9分，每角度3分）①从中华文化的角度：中华文化源远流长、博大精深，具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。我们要坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。②从文化传承的角度：中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是我们最深厚的文化软实力。举办经典诵读、传统文化展演等活动，有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族文化认同感，汇聚民族力量，促进社会主义文化繁荣。③从青春成长的角度：青春的我们需要培养自信、自强的品质，自信让我们充满激情，自强让青春奋进的步伐永不停息。我们要向优秀榜样学习，自尊自爱，克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我，不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，在奋斗中实现青春价值。④从社会主义核心价值观的角度：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。传承中华优秀文化、学习新时代好少年，有利于我们将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，促进自身全面发展，成长为担当民族复兴大任的时代新人。四、探究与实践题（共20分）22.（8分）（1）（4分）①法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活；②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式；③社会因法治而进步，全面依法治国是中国特色社