除数是两位数的除法复习（2）教案

整理和复习（2）【教学内容】完成教科书P92～93“练习十八”第1、2、3、4、6、7、8、9、10题。【教学目标】1.进一步理解和掌握本单元所学的知识。2.注重培养学生学会思考、主动学习、综合运用、查漏补缺的能力以及解决问题的策略意识。【教学重点】结合练习，查漏补缺。【教学难点】培养学生解决问题的策略意识。【教学准备】课件。【教学过程】一、谈话引入师：除数是两位数的除法我们已经学习完了，这一单元的知识你掌握得怎么样呢？今天这节课我们就一起来通过教科书P92～93“练习十八”中的习题进行查漏补缺。二、基础练习1.课件展示教科书P92“练习十八”第1题。学生互相出题进行口算练习。【学情预设】学生出的题目可能都是比较简单的除数是整十数的口算题，要求学生有目的地出题，使每一道题目都能起到巩固计算方法、提高口算能力的作用。2.课件展示教科书P92“练习十八”第2题。先判断商是几位数，再想一想笔算除数是两位数的除法应注意哪些问题，然后进行笔算。最后全班交流评价。3.课件展示教科书P92“练习十八”第3题。先说一说为什么可以这样计算，再接着算。4.课件展示教科书P93“练习十八”第8题。先说说这些题是对还是错，如果是错，错在哪里？怎样改正和避免这些错误？三、指导练习1.课件展示教科书P93“练习十八”第9题。学生读题后提问：买哪种包装的最省钱？你是怎么知道的？引导学生展开讨论：三种包装中，买哪种最省钱？【学情预设】学生明白要知道买哪种包装的面巾纸最省钱，不能比它们的总价，要比它们的单价，所以要分别计算出三种包装中每盒的价格再来比较谁最便宜。通过计算发现买60元一箱的这种每盒只要3元，它是最便宜的；其次就是3盒一组的，这种每盒是3元多，不到4元；最贵的是单盒的。所以在购买时尽可能多地买整箱的和3盒一组的。2.课件展示教科书P93“练习十八”第10题。先想一想三位数除以两位数，什么时候商是两位数，什么时候商又是一位数，再完成填空。【学情预设】学生能说出要看被除数的前两位，前两位不比除数小商就是两位数，前两位比除数小商就是一位数。四、巩固练习1.课件展示教科书P92“练习十八”第4题。学生读题后独立完成，再和同桌交流自己的解题思路与方法。2.课件展示教科书P92“练习十八”第6题。先回顾行程问题中速度、时间和路程三者之间的关系，再来完成填表。3.课件展示教科书P93“练习十八”第7题。先独立思考，再完成填空，最后集体评价。五、课堂小结，畅谈收获师：同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？【设计意图】以教科书练习十八中的习题为主线，针对不同题型，采取不同解题方法和解题策略，提高学生运算能力和解决问题的能力。【教学反思】随着学习的深入，教师应多让学生独立思考，让思考伴随练习，才能使数学课堂充满活力。如计算前多引导学生思考“怎样做”，计算后多让学生说说“为什么”，在同学讲解中多问问“这样可以吗？还可以怎样做？”，从而激发学生思维的自觉性和积极性，让其学会思考，主动学习。评价测试一、填一填。(26分)1.计算482÷19时,可以把19看作()来试商,商是()位数。2.两条直线相交成()度时,这两条直线互相垂直。3.在同一平面内,()的两条直线是平行线。4.平行四边形是()对边分别平行的四边形;梯形是只有()对边平行的四边形。5.升降机的工作原理是利用平行四边形具有()性。6.以平行四边形的一条边为底,能作出()条高,这些高的长度都()。7.300÷25=(300×7)÷(25×7)根据的是()。8.□68÷68的商是一位数,□里最大填();要使商是两位数,□里最小填()。9.两个数相除,商是8,除数不变,若被除数乘3,则商是()。10.直角梯形有()个直角。11.右图中有()个平行四边形。12.花落谁家?(1)4000÷800400÷80(2)360÷43600÷400(3)240÷2240÷20 (4)450÷906013.里面最大能填几?(1)40×<317(2)70×<215(3)20×<186(4)90×<278 (5)80×<252 (6)50×<357二、火眼金睛判对错。(正确的画“√”,错误的画“×”)(5分)1.不垂直的两条直线是平行线。()2.梯形的两条腰延长后会相交,上底和下底延长后永远也不会相交。()3.三位数除以两位数,商一定是两位数。()4.平行四边形只有一条边可以当作底,梯形只有一条高。()5.被除数乘5,除数不变,商也乘5。()三、选一选。(5分)1.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个()。A.平行四边形 B.梯形 C.长方形 D.正方形2.只有一组对边平行且有直角的四边形是()。A.长方形 B.直角梯形 C.平行四边形 D.梯形3.根据222÷37=6,可以得出444÷37的商是()。A.3 B.12 C.8 D.44.下面图形中,()的高画错了。5.在一张梯形纸上剪了一刀,剪下的两个图形中有一个是平行四边形,则另一个图形不可能是()。A.长方形 B.梯形 C.三角形 D.直角梯形四、计算练功房。(28分)1.比一比,看谁爬得快。(10分)(1)(2)2.竖式计算我最棒。(18分)(1)816÷12= (2)486÷78= (3)405÷20=(4)860÷43= (5)901÷53= (6)675÷84=五、画一画。(8分)1.过点A画已知直线的垂线和平行线。(4分)2.画出下列每个图形底边上的高。(4分)六、数学与生活。(28分)1.(5分)2.学校有一个长方形苗圃,面积为490平方米,已知它的长是35米,它的宽是多少米?(5分)3.小明家到少年宫1400米。如果小明每分钟走70米,少年宫9:00开始活动,那么他最迟要几时几分从家里出发?(6分)4.如图,小明从家到公园要15分钟,如果他用同样的速度从家到学校要多长时间?(6分)5.买书。(6分)评价测试一、1.20两2.903.不相交4.两组一组5.不稳定6.无数相等7.商不变的规律8.679.2410.211.312.(1)=(2)>(3)>(4)<13.(1)7(2)3(3)9(4)3(5)3(6)7二、1.×2.√3.×4.×5.√三、1.A2.B3.B4.C5.A四、1.(1)651607010(2)989110402.竖式略(1)68(2)6……18(3)20……5(4)20(5)17(6)8