成都高新实验高一入学语文分班考试真题含答案

-成都高新实验高一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，读音全部正确的一项是A.憋闷（biēmèn）寥落（liáoluò）B.莅临（lìlín）鸿鹄（hónghú）C.妨碍（fángài）船舶（chuánbó）D.溃退（kuìtuì）梵文（fànwén）答案：A解析：A项中词语读音全部正确。B项“莅临”读作lìlín，“鸿鹄”读作hónghú。C项“船舶”读作chuánbó。D项“梵文”读作fànwén。(2)下列成语使用正确的一项是A.这种做法蔚然大观，得到了群众的高度赞赏。B.这些年轻人出口成章，真是才高八斗。C.他不仅学识渊博，而且处事圆滑，真是不刊之论。D.他见多识广，谈起问题来头头是道，真是令人佩服。答案：D解析：D项“头头是道”形容说话有条理，符合语境；A项“蔚然大观”形容事物繁荣兴盛，多用于景象，不当用于做法；B项“才高八斗”形容才华极高，不能用于“出口成章”；C项“不刊之论”指不可修改的言论，常用于形容文章或观点，不能用于形容人。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.由于他的精心谋划，公司才能获得如此辉煌的业绩。B.每当夜幕降临，这幅画就让我浮想联翩。C.各位同学应该认真学习这本语文教材。D.想要成功，就得坚持不懈地努力下去。答案：C解析：C项语句通顺，没有语病。A项“由于”连接的句子成分残缺；B项“每逢……就……”搭配不当；D项“下去”多余，句子不够简洁。(4)下列句子中，与上下文衔接最恰当的一项是A.冬天来了，春天还会远吗？B.风起云涌，天昏地暗，大雨倾盆而下。C.他站在那里沉默不语，好像在思索什么。D.这个问题很难回答，我还需要时间仔细考虑。答案：C解析：C项与前面描述人物“站在那里”的语境衔接自然；A项为问句，不适合作为衔接句；B项描写的场景不够具体；D项为陈述句，不能很好地连接上下文。(5)下列句子中，“其”字的用法与其他三项不同的一项是A.于其身也，则耻师焉B.其真无马邪？其真不知马也C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D.秦以攻取之外，未能久其权也答案：D解析：D项“其”为代词，代指“他的”，其他三项“其”均为语气词。(6)下列诗句中，使用“拟人”修辞手法的一项是A.竹喧归浣女，莲动下渔舟B.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符C.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边D.春江潮水连海平，海上明月共潮生答案：B解析：B项“总把新桃换旧符”赋予“桃”和“符”拟人化的特点；A项“竹喧”“莲动”为拟人；C项“垂钓”“梦日”为借代；D项为描写景物，无修辞。(7)《论语》中“学而时习之，不亦说乎”中的“说”应读作A.shuōB.yuèC.suōD.xuè答案：B解析：文中“说”通“悦”，表示愉快，故应读作yuè。(8)《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲”的“雎鸠”象征着A.美女B.真诚C.结婚D.爱情答案：D解析：“雎鸠”是古代对爱情的象征，常用于表达男女之间的相思之情。(9)下列句子中，没有使用“借代”修辞手法的一项是A.他拿起了武器，冲向敌人。B.我们扛着红旗，踏着晨曦前进。C.他笑了笑，扬扬自得。D.他踩着时间的节奏，拥抱着每一秒。答案：C解析：C项“扬扬自得”为形容词，不符合借代的修辞特点；A项“武器”作为代称；B项“红旗”“晨曦”为借代；D项“时间的节奏”“每一秒”为借代。(10)下列句子中，有语病的一项是A.他不仅关心同学，还经常帮助同学解决问题。B.她的歌声清脆悦耳，充满了青春的活力。C.今天我收到了一封重要的信，是来自父母亲的。D.这部纪录片包含了多个真实新闻片段。答案：C解析：C项“来自父母亲”语序不当，应为“来自父母”。(11)下列句子中，划线词语使用恰当的一项是A.成绩的取得，离不开老师的悉心指导与同学的鼎力帮助。B.他们之间的关系亲密无间，几乎形影不离。C.这个问题还是模棱两可，需要进一步分析。D.他把工作安排得有条不紊，非常周到。答案：A解析：A项“鼎力帮助”正确，表示大力帮助；B项“形影不离”主要用于形容人，不能用于描述关系；C项“模棱两可”用于态度或意见，不能用于问题；D项“周到”形容安排，恰当。(12)下列句子中，词语使用错误的一项是A.他是个不刊之论，人品高尚。B.这部小说构思巧妙，情节跌宕起伏。C.她的批评总是差强人意，让我受益匪浅。D.他对问题的分析总是鞭辟入里，深刻透彻。答案：A解析：A项“不刊之论”形容不能修改的观点，不能用于形容人；B、C、D项成语使用正确。(13)下列句子中，主要使用“结构混乱”病句的一项是A.为了防止疫情扩散，我们制定并实施了严格的防护措施。B.她因为生病，所以没有来上课。C.我们今天要学习的内容有三部分：第一部分是导入，第二部分是讲解，第三部分是总结。D.李老师非常优秀，是这次比赛的冠军。答案：B解析：B项“因为……所以”句式杂糅；A项无语病；C项结构清晰；D项逻辑合理。(14)下列句子中，没有使用反问语气的一项是A.难道你不觉得这个人很奇怪吗？B.谁说这不是一个奇迹？C.这不是你该做的事。D.怎么可能不成功呢？答案：C解析：C项为陈述语气；A、B、D项均为反问句。(15)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.她对数学一向兴趣浓厚。B.我们今天学习了多种修辞手法，包括比喻、拟人等。C.他对历史知识掌握得一清二楚。D.这个问题已经解决，大家不必再讨论了。答案：C解析：C项“掌握得一清二楚”搭配不当，应为“掌握得很清楚”或“掌握得非常清楚”；A、B、D项搭配合理。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《行路难》金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(16)诗歌中“冰塞川”“雪满山”意象的作用是A.表现诗人对前路的艰难认识B.借景抒情，表达心中的郁闷C.增添诗歌的浪漫色彩D.强化环境描写，突出细腻情感答案：B解析：这两句通过自然景象描写，表达诗人面对现实的无奈与内心的苦闷，是借景抒情手法。(17)“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句运用了下列哪种抒情方式A.直抒胸臆B.借景抒情C.用典抒情D.托物言志答案：B解析：这两句通过自然景象描写来抒发诗人的豪情壮志，属于借景抒情。(18)诗歌中“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”表达了诗人的哪种情感A.悲伤B.失落C.希望D.真诚答案：C解析：这两句通过回忆姜尚和伊尹的故事，表现诗人对实现理想的期待与憧憬。(19)这首诗属于哪种诗歌体裁A.七言律诗B.七言绝句C.杂言古体诗D.五言古诗答案：C解析：这首诗为乐府体，属于杂言古体诗，多变句式，句长不一。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】昔者，齐国有一人，好逐走。其子好利，不顾其父之疆，夺其禽鸟。父怒，将逐之；子窃笑曰：“吾母亦有户，岂独无我？”父曰：“汝不见吾之鸮乎？吾之禽鸟，实为我之爱物。汝岂可擅夺？”子曰：“吾母亦有户，其亦爱之，然未尝夺也。”父默然。(20)下列选项中，与“疆”字意思相近的一项是A.疆域B.户C.爱D.喜答案：A解析：“疆”在此为“边界”的意思，与“疆域”相近；其他选项与“疆”无关。(21)文中“逐走”中的“逐”意为A.追逐B.追赶C.追求D.追索答案：A解析：文中的“逐走”是指追捕逃跑的鸟，其中“逐”意为追逐。(22)“其子好利”的“其”指代的是A.鸟B.父C.母D.儿子答案：B解析：“其”在此为“他”的意思，指代“其父”之子。(23)下列句子中，属于倒装句的一项是A.其子好利B.不顾其父之疆C.岂独无我？D.父怒，将逐之答案：C解析：C项“岂独无我？”为倒装句，正常语序应为“岂我独无？”；A、B、D项均为正常语序。(24)文中“吾母亦有户”一句，“户”在这里意为A.家B.门C.库房D.财产答案：D解析：文中“户”指代祖传的财物，为“家财”的意思。(25)文中“父默然”一句，说明了父亲A.愤怒B.困惑C.理解D.惊讶答案：B解析：父亲听后没有言语，表现出内心的困惑。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】在人生这条漫长的路上，我们常常遇到各种各样的困境。这些困境有时像一座高山，令人望而生畏，有时又像一条河流，轻而易举地就跨过了。然而，真正重要的不是我们跨过了多少山河，而是在跨越的过程中，我们学会了什么。每一个困难，都是一次学习的机会，它让我们更加强大，也让我们更深刻地理解这个世界。有时候，我们会因为失败而沮丧，但我们不能忘记，每一次失败都是失败者向成功者迈进的一步。没有失败的人生，是一件好事，但没有失败的经历，就谈不上真正的成长。面对失败，我们应保持乐观，坚信只要努力，就一定可以东山再起。成功并非注定，而是在无数次尝试中赢得的。对于我们来说，成长的过程就像是一场旅行。我们在旅途中遇到各种各样的人，听到了各种各样的故事，也感受到了各种各样的情感。这些经历，都是我们人生宝贵的财富。我们不需要拥有全部的成就，而是在不断的探索中，找到属于自己的方向。(26)本文的主旨是A.告诉读者要勇敢面对失败B.强调成长的重要性C.鼓励人们不断探索人生D.表达人生旅途的丰富多彩答案：A解析：文章主要围绕“面对困难”“失败后的成长”展开，表达的主旨是引导人们勇敢面对失败。(27)本文运用了哪些修辞手法A.拟人、排比、比喻B.对比、设问、反问C.拟人、比喻、夸张D.排比、比喻、反问答案：D解析：文中“困难有时像一座高山”“有时又像一条河流”“每一次失败都是失败者向成功者迈进的一步”为比喻和排比；“我们不需要拥有全部的成就”为反问。(28)为什么说“失败是成长的一部分”A.成长只有在失败中才能实现B.只有失败，才能体现出人生的价值C.失败能够促进我们对人生的理解D.失败是成功前的必经之路答案：C解析：“失败是成长的一部分”是因为失败能够促进我们对人生的理解，使我们更深刻地认识自己和世界。(29)请找出文中能够体现“成长是人生旅程”的句子A.在人生这条漫长的路上，我们常常遇到各种各样的困境。B.成长的过程就像是一场旅行。C.我们在旅途中遇到了各种各样的人。D.每一次失败都是失败者向成功者迈进的一步。答案：B解析：B项直接指出成长过程像一场旅行，是全文的核心比喻。(30)作者对“失败”的态度是A.悲观B.愤怒C.支持D.否定答案：C解析：作者认为失败是成长的一部分，是人生学习的机会，态度是支持的。五、写作（本大题共1题，共25分）(31)请以“成长”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：文体不限（诗歌除外），字数不少于600字，自拟标题，不得抄袭、套作。答案：标题：成长的阳光成长是一段阳光洒满的旅程，它不仅伴随着希望，也包含着磨砺。成长中的每一个脚步，都是通往成熟的必经之路。在这条路上，我们或许会遇见困难，或许会失去某些东西，但也会收获更多的力量与智慧。成长不是一蹴而就的过程，而是一个不断积累、不断突破的过程。当你在学习上遇到挫折时，成长的信念让你勇敢面对；当你与朋友发生矛盾时，成长的智慧让你学会宽容；当你在生活上感到迷茫时，成长的勇气让你主动探索。每一次的失败，都是一次成长的契机。只有敢于向前，才