辽宁省丹东市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-辽宁省丹东市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.莘莘（shēn）学子、诋毁（dǐ）B.褫（chǐ）夺、刚愎（bì）自用C.炽（chì）热、鞭笞（chī）D.沁（qìn）园春、濒（bīn）临答案：B解析：B项中“褫夺”读作chǐduó，“刚愎”读作gāngbì，读音均正确。其余选项存在读音错误。(2)下列句子中，成语使用恰当的一项是A.这个问题他总是首当其冲地站出来发言。B.他虽然年轻，但做事总是美轮美奂。C.他的论文内容通俗易懂，让人差强人意。D.她的作品富有个性，登堂入室，深受好评。答案：C解析：C项“差强人意”表示大体上还能满意，使用恰当。A项中“首当其冲”表示最先受到攻击或遭遇困难，与语境不符。B项“美轮美奂”形容建筑等华丽，用以形容作品不合适。D项“登堂入室”指学问或技能由浅入深，达到很高的境界，与语境不契合。(3)下列句子中，有语序不当语病的一项是A.他的自行车和我的自行车都被偷了。B.我们必须防止不发生安全事故。C.国家将开展全国性的扫黑除恶行动。D.为了提高成绩，他决定每天晚上坚持学习。答案：B解析：B项“防止不发生”语序不当，应为“防止发生”。(4)下列句子中，搭配不当的一项是A.她的目光如炬，令人难以忘怀。B.这篇文章结构清晰，内容丰富。C.我们必须增强工作的进取心和责任心。D.春天来了，大地呈现美丽的色彩。答案：A解析：A项“目光如炬”形容目光锐利，搭配不当。明确应为“目光如电”或“目光如炬”搭配“书籍、话”等对象，而非“人”。(5)下列句子中，成分残缺的一项是A.他在学校经常帮助同学。B.几位老师共同探讨了教学方法。C.今天下午，我们开会。D.团队成员们努力完成了任务。答案：C解析：C项缺少主语，句子成分残缺。(6)下列句子中，表意不明的一项是A.他在看我。B.那个消息是我们一起分享的。C.班长带领班级成员参加了活动。D.我们必须防止他不努力学习。答案：D解析：D项存在否定失当的问题，“防止他不努力学习”应为“防止他不努力学习”或“鼓励他努力学习”。(7)与“登堂入室”意义相同的一个成语是A.鱼龙混杂B.登峰造极C.推陈出新D.完美无缺答案：B解析：“登堂入室”比喻学问或技艺由浅入深，达到高深的境界，B项“登峰造极”也表示达到顶峰，意义相近。(8)下列哪一组词语中，两个词的词性相同？A.阅读、思维B.读、看C.深刻、快速D.好奇、敬畏答案：A解析：A项中的“阅读”和“思维”都是名词；B项中“读”是动词，“看”也是动词，但上下文有变化，不能算同一名词；C项为形容词；D项也为形容词。(9)下列句子中，修辞手法使用有误的一项是A.他是一朵不凋的花，永远绽放着希望B.长城像一条巨龙横贯山岭之间C.一箭双雕，一举两得D.他像闪电一样迅速地跑过操场答案：C解析：C项“一箭双雕”比喻一举两得，为成语，而非修辞手法。(10)下列诗句中，描写秋景的一项是A.落红不是无情物，化作春泥更护花B.新闻从抑到扬，沙漠中发生巨响C.碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：C解析：C项出自范仲淹《苏幕遮》，描绘了秋天的景色。A项为春天景象，B项为抽象描述，D项为春天或人生困境后的转折。(11)《论语》中“温故而知新”出自哪一篇？A.《为政》B.《述而》C.《学而》D.《阳货》答案：B解析：“温故而知新”出自《论语·述而》，意思是复习旧知识从而获得新的理解。(12)下列诗句中，使用比喻手法的一项是A.大漠孤烟直，长河落日圆B.会当凌绝顶，一览众山小C.春江潮水连海平，海上明月共潮生D.听君一席话，胜读十年书答案：D解析：D项“听君一席话，胜读十年书”运用比喻，将“一席话”比作“十年书”。(13)下列诗句中，表达诗人思念故人的感情的是A.会当凌绝顶，一览众山小B.烽火连三月，家书抵万金C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村D.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼答案：B解析：B项出自杜甫《春望》，表达因战乱而无法收到家书的思念之情。(14)下列句子中，标点符号使用不当的一项是A.他总是结结巴巴地说：“请……请你……请……请你说说……”B.她的作文写得真好!每一个字都那么生动。C.中国是四大文明古国之一，包括：夏商周、秦汉、唐宋等。D.我们要相信：只要坚持，梦想就一定能够实现。答案：B解析：B项中“!”后不应有空格，排除号应使用“……”，“!”和“。”分隔成分不恰当。(15)下列句子中，表达方式属于叙述的一项是A.这是什么样的情景呢？B.它们在草丛中跳跃、嬉戏，简直像一群活泼的小精灵。C.诚实是人最宝贵的品质。D.他走进教室，坐在自己的座位上。答案：D解析：D项为陈述事实，属于叙述方式；A项为抒情或感叹，B项为描写，C项为议论。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。答案：1.本诗的作者是（C）A.杜甫B.李白C.杜甫D.白居易2.本诗《春望》表达了诗人怎样的思想感情？A.对国家未来的担忧B.对亲人的深深思念C.对战争带来的苦难的感慨D.对家乡的美好回忆答案：C解析：本诗出自杜甫《春望》，通过描写战乱带来的家书弥足珍贵，以及诗人白发苍苍、无法插簪的情景，表达了对战争苦难的深切感慨。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)人有负盐皿于井，且行且言曰：“吾以背盐皿为业，何不以盐皿为饰？”邻里笑之，曰：“汝背盐皿，乃为生计；以盐皿为饰，则非其所能。”人曰：“然，吾尝苦于无饰，今得之，岂不快哉？”答案：1.“负盐皿”中“负”的意思是（A）A.背B.担负C.损害D.负载2.下列各项中，与“且行且言”结构相同的一项是（B）A.有时而乐，有时而忧B.既来之，则安之C.春风又绿江南岸D.壬戌之秋，七月既望3.从文中可以看出，这个人的性格特点主要是（D）A.勤劳B.聪明C.懦弱D.不切实际答案：D解析：文中的人认为背盐皿可以作为一种装饰，表现出他理想化的思维和不切实际的想法，而非勤奋或聪慧。他的观点脱离现实，说明其性格特点为不切实际。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)春天是万物复苏的季节，但在这个季节，也藏着一些无声的焦虑。人们在花开的美丽中，感到生命的力量，却也深知，每一个灿烂的瞬间，都可能被突如其来的风雨击碎。古人说“春暖花开”，不过是用诗意的语言来形容春天的美好；而今人却常常对它的不确定性感到不安。有时，春天来得太慢，人们期待花开，却不得不面对萧瑟的事实。有时，春天从不给人喘息的机会，它让枯枝重发，让大地苏醒，却也让人心潮澎湃，不知所措。春天用自己的方式，告诉我们：生命总是充满变数。答案：1.文章围绕哪一个主题展开？（B）A.春天的美丽B.春天的变数与人类的焦虑C.人类对春天的期待D.春天的不确定性2.作者将“春暖花开”用作哪一种表达方式？（A）A.诗意的描述B.实事的说明C.直白的表达D.借代的运用3.文中哪一句体现了作者对春天的复杂感受？（D）A.春天是万物复苏的季节B.人们在花开的美丽中，感到生命的力量C.古人说“春暖花开”，不过是用诗意的语言来形容春天的美好D.春天用自己的方式，告诉我们：生命总是充满变数4.从文中可以推测，作者对春天的态度是（C）A.完全欣赏B.只有惋惜C.积极中带有忧虑D.完全不屑答案：C解析：作者在文章中既表达了春天带来的生命力量，也指出了春天的变数和自然不确定性对人心理的冲击，表现出积极与忧虑并存的态度。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料图书馆的“书架上藏书”与“电子阅读”之争，已成为现代社会的热门话题。有人认为纸质书易于保存，阅读体验更真实；有人则认为电子阅读更便捷，可以随时随地获取知识。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：【写作范文】墨香与像素中的书香在科技飞速发展的今天，电子阅读逐渐覆盖了人们的日常生活。无论是地铁、飞机、咖啡馆还是家中，人们都可以通过手机、平板或电子书阅读器轻松获取知识。电子阅读的优点不言而喻，它打破了时间和空间的限制，让人随时随地沉浸在知识的海洋中。然而，在这场“纸质书”与“电子阅读”的争论中，我始终认为，真正的书香，不是一种载体，而是一种态度。电子阅读代表的是时代的发展与进步。对于想要获取信息快速、便捷的人来说，它就像一位沉默的助手，随时随地为他们提供所需的内容。尤其是在信息爆炸的当下，人们往往没有时间仔细翻阅一本厚厚的纸质书，而电子书则能在一个小时内完成阅读，并快速检索关键内容。这使得人们能够在更短的时间内掌握更多知识，是一种高效的学习方式。然而，读电子书只是一种“看”，它缺乏纸质书带来的沉浸感和情感共鸣。当我们翻开一本纸质书时，指尖触摸书页的质感，会有种独特的体感，仿佛书在与我们对话。文字间细微的空白，书页边缘或许有主人随手画下的批注，这些细节都在无声地告诉我们：这本书曾被认真阅读，承载着许多人的思考和情感。此外，阅读纸质书还是一种文化的传承。一本好的书籍，往往拥有浓浓的墨香。当我们的时代被电子屏幕包围，这种传统的气息却越来越淡。《诗经》《论语》等经典，更适合在纸质书的陪伴下细细品味。而电子阅读虽然快捷，却容易让一个人在信息的海洋中迷失方向，一不小心就会被各种短视