2026年全国军队文职人员招聘之军队文职教育学考试快速提分卷详细参考解析

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年军队文职人员招聘考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、桑代克说：“人的智慧80％决定于基因，17％决定于训练，3％决定于偶然因素”，说明他所持的观点是（）A.遗传决定论B.环境决定论C.先天决定论D.经济决定论

2、下列关于忠诚客户对企业的意义，说法正确的有（）。A.忠诚客户解决了现有客户的维护和新市场的开发B.企业所有或绝大部分的利润来自回头客或忠诚客户C.企业只要有忠诚客户就能永久生存下去D.减少市场开发费用E.通过忠诚客户增加新客户

3、建设项目收尾阶段的工作为()。A.协助建设项目业主确定技术定义及设计基础B.协助建设项目业主处理遗留问题，为项目的终结提供相关服务C.协助建设项目业主完成融资工作D.协助建设项目业主选择专利技术

4、砌筑砂浆应以标准养护，龄期为（）d的试块抗压试验结果为准A.3B.7C.14D.28

5、下列关于建设项目资本金的表述，错误的是()。A.建设项目资本金是投资者在建设项目总投资中认缴的出资总额B.建设项目资本金是非债务资金C.建设项目资本金的投资者可按出资额的比例依法享有所有者权益D.建设项目资本金的投资者无权转让、抽回其出资

6、下列关于我国金融市场中QDII基金与QFII基金的说法，正确的是（）。A.QDII基金境内设立，投资于境内B.QFII基金境内设立，投资于境外C.QDII基金境外设立，投资于境内D.QFII基金境外设立，投资于境内

7、下列关于工程监理与政府质量监督区别的表述，错误的是()。A.建设工程监理的实施单位是社会化、专业化的监理单位，政府工程质量监督的执行者是政府行政主管部门的专业执行机构B.监理单位和被监理单位是平等主体之间的监督管理，政府质量监督是一种行政管理C.建设工程监理是由建设项目业主委托进行的，政府工程质量监督则是依法进行并具有强制性的D.建设工程监理工作范围一般只限于施工阶段，现行政府工程质量监督一般贯穿项目建设的全过程、全方位

8、设计单位必须签认所有分部工程。

9、钢筋原材料送检按（）列细目录。A.分部B.检验批C.子分部D.分项

10、设计方案评审的主要内容包括()。A.总体方案评审B.设计总说明审查C.设计方案审核D.专业设计方案评审E.总体审核

11、以下对银行承兑汇票的特征的论述，正确的有（）。A.票据的主债务人是银行B.票据以银行信用为基础，信用风险较低C.可以拿票据到中央银行贴现，流动性较高D.相对于面额而言，票据的发行交割较高E.可以节约资金成本

12、竣工结算是竣工报告的主要组成部分，也是工程建设程序的最后一环

13、《计价规范》规定，凡是由资金投资的建设工程发承包，必须采用工程清单计价。

14、圈梁的设置位置一般在（）A.基础的顶面B.底层层高的1/2处C.楼盖处D.顶层层高的1/2处E.屋盖处

15、计算机病毒是计算机系统自生的。（）

16、检验批检查评定结果由（）填写。A.单位（项目）负责人B.项目经理C.项目专业质量员D.项目专业技术负责人

17、利害关系人认为不动产登记簿记载的事项错误的，可以申请（）。A.变更登记B.更正登记C.转移登记D.注销登记

18、人工动态表由（）编制。A.施工员B.劳务员C.机械员D.材料员

19、在建设项目的实施期，建设项目业主应该建立哪些部门和机构都有重要的依据。下列描述错误的是()。A.根据建设项目的目标和任务确定管理部门B.与建设项目的性质、规模等特点相结合C.考虑建设项目的实施过程，有利于建设项目的局部控制D.考虑管理跨度和层次，提高管理效率

20、隐蔽工程验收记录文件应由设计单位形成，监理单位审核。（）

21、卷内图纸文件应按文字材料在前，图纸在后的顺序排列。

22、质量控制资料由施工单位和监理单位共同核查。

23、资料的形成管理过程，包括（）。A.填写、编制B.审核、审批C.签字D.收集E.归档

24、1913年，黄炎培发表《学校教育采用实用主义之商榷》一文，深刻反思“癸卯学制”颁行以来中国教育发展的问题，提出必须A.改革普通教育B.发展师范教育C.扩大高等教育D.推进社会教育

25、（）是最小的验收单位。A.单位工程B.分部工程C.分项工程D.检验批

26、计划编制时，（）按分类规定属于施工单位记录文件。A.施工检测计划B.施工组织设计及施工方案C.材料检测报告D.工程定位测量记录

27、中期票据是具有法人资格的非金融企业在银行间债券市场按计划发行的、约定在()还本付息的债务融资工具。A.1年内B.2年C.3年内D.一定期限

28、项目建设周期的()，意味着个人及组织之间的关系一般总是新建立的，并具有暂时性。A.有限性B.动态性C.敏锐性D.完整性

29、不属于归档范围、没有保存价值的工程文件，文件形成单位可自行组织销毁。（）

30、用于墙面抹灰的水泥，进场取样复验的项目为强度和安定性。（）

31、工程开工报审表归档保存的单位是（）单位。A.施工B.监理C.建设D.城建挡案馆E.设计

32、下列关于建设项目后评价的表述，错误的是()。A.建设项目后评价在我国大致经历了初步探索、逐步推进、全面实施三个发展阶段B.建设项目后评价对促进建设项目管理、提高投资效益起到积极作用C.项目后评价是对项目建设某一阶段的工作成效进行系统的回顾和总结D.按照不同的评价时点，项目后评价可分为项目中间评价和项目综合后评价

33、兼具敏感、细心、情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型是A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质

34、泛霜是指砖内可溶性的盐类在砖的表面析出的现象。泛霜不仅影响建筑物的外观，还会造成砖的表面出现粉化与脱落，破坏砖与砂浆层的粘结，因此《烧结普通砖》（GB5101-2003）规定，烧结普通砖不允许出现泛霜。

35、下列各项中，属于发、承包方应该在合同条款中约定的有（）A.工程计量与支付工程进度款的方式、数额及时间B.关于工程中施工图纸的管理办法C.工程竣工价款的结算编制与核对、支付及时间D.发生工程价款争议的解决方法及时间E.工程质量保证（保修）金的数额、预扣方式及时间

36、主体工程验收（）单位可以不参加，但应签字。A.建设B.施工C.监理D.勘察

37、()反映了建设项目的发包方和承包方之间、承包方与分包方之间等的合同关系。A.建设项目工程任务实施的模式B.建设项目工程平行承发包的模式C.建设项目工程设计总负责的模式D.建设项目工程采购总承包的模式

38、在劳动作业过程中“三违”是指（）A.违章指挥B.违反职业道德C.违章作业D.违反劳动纪律E.违背良心

39、依法必须招标的工程建设项目，应当具备()条件才能进行货物招标。A.招标人已经依法成立B.公司具备一定规模C.按照国家有关规定应当履行项目审批、核准或者备案手续的，已经审批、核准或者备案D.资金来源已经落实E.能够提出货物的使用与技术要求

40、形式训练说所涉及的迁移本质上是A.水平迁移B.垂直迁移C.特殊迁移D.一般迁移

41、为了保证工程项目建设的顺利实施，业主应依据()对监理机构履行合同的行为给予监督和检查。A.监理合同B.有关技术标准C.工程承包合同D.建设工程合同

42、工程洽商记录应由（）填写一式五份，并应由建设单位、设计单位、监理单位、施工单位保存一份。A.建设单位B.设计单位C.监理单位、施工单位D.提出单位

43、“学会如何学习”的实质是A．学会在适当条件下使用适当策略B．掌握科学概念与原理C．掌握大量言语信息D.形成学习兴趣A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

44、实行政府指导价的建设工程施工阶段监理收费，其基准价应根据《建设工程监理与相关服务收费标准》计算，浮动幅度为上下()。A.10%B.15%C.20%D.25%

45、遗传素质只为人们提供了发展的可能，人具有未待定化，说明人具有（）A.可塑性B.可改造性C.可超越性D.可摧残性

46、杨某在某网站上发布其一套房屋的出售价格为200万元，这个价格属于（）。A.成本价B.成交价C.挂牌价D.申报价

47、屋架按照其形式可以分为（）。A.三角形B.拱形C.梯形D.折线型E.直线型

48、表头的分包单位项目经理填写不需要本人签字，只是标明他是项目负责人。

49、教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为了适应（）A.个体身心发展的顺序性规律B.个体身心发展的阶段性规律C.个体身心发展的不均衡性规律D.个体身心发展的个别差异性规律

50、施工总承包表现在合同管理方面的特点不包括()。A.建设项目业主只需要进行一次招标B.与一家承包商签约C.业主要负责所有合同的招标、合同谈判和签约工作，招标及合同管理的工作量大D.招标及合同管理工作量大大减小，对建设项目业主有利

51、杜威的“思维五步法”包括经验的情境的寻求、问题的产生、资料的占有和观察的开展、解决方法的提出以及方法的运用和检验。他把这种思维称作A.反省思维B.情境思维C.逻辑思维D.形象思维

52、资料员理整理声像资料时，应按（）立卷，重大事件及重要活动应按专题立卷。A.单位工程阶段B.分部工程阶段C.分项工程阶段D.建设工程各阶段

53、下列各种个别差异中，不属于认知方式差异的是A.场依存性与场独立性B.冲动型与沉思型C.内控型与外控型D.分析型与综合型

54、关于今天的100块钱和明天的100块钱不同，下列解释错误的是（）。A.货币占用具有机会成本B.货币不具备价值C.投资风险需要补偿D.通货膨胀可能造成货币贬值

55、下列（）属于大型性建筑。A.住宅小区B.学校C.医院D.航空港

56、设备及管道附件试验记录资料来源单位为（）单位。A.施工B.供货C.检测D.监理

57、建设项目内部审计是()的融合。A.财务审计和管理审计B.国家审计和社会审计C.专项审计和社会审计D.国家审计和管理审计

58、在教育研究的数据分析中，某统计量为—1.5，该统计量最有可能是A.标准差B.方差C.标准分数D.相关系数

59、批判教育学是在对（）的批评上发展而来的A.实验教育学B.文化教育学C.制度教育学D.实用主义教育学

60、在担保有效期内，因承包人不履行合同而导致其履约保函金额被业主索赔提取后，承包人应在()日内向业主提交同等金额履约保函。A.10B.15C.20D.30

61、既平肝，又利尿的是A.罗布麻叶B.赭石C.生牡蛎D.蒺藜E.羚羊角

62、编码为C3的施工资料是（）资料。A.施工管理B.施工物资C.质量验收D.施工进度及造价

63、下列选项中，()是项目后评价常用的方法，也是最实用、有效的方法。A.观察询问法B.分析复核法C.对比法D.调查法

64、身热多汗，心胸烦闷，气逆欲呕，口干喜饮，虚烦不寐，舌红少苔，脉虚数，宜用方剂是A.麦门冬汤B.清营汤C.犀角地黄汤D.竹叶石膏汤E.白虎汤

65、在教育研究报告中，研究中使用的调查问卷一般放在A．前言部分B．正文部分C．结论和建议部分D．附录部分A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

66、“孟母三迁”、“素丝说”说明了（）在人的发展中的重要作用A.遗传B.环境C.教育D.个体的主观能动性

67、分部（子分部）工程的质量验收应核查（）资料。A.检验批B.分项工程C.质量控制D.安全及功能项目的检测E.观感质量的验收

68、根据《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2001)规定，建设工程施工质量不符合要求时的处理正确的是()。A.经返工重做或更换器具、设备检验批，应重新进行验收B.经有资质的检测单位鉴定达不到设计要求但经原设计单位核算认可能满足结构安全和使用功能的检验批，可按技术处理方案和协商文件进行验收C.经有资质的检测单位鉴定达到设计要求的检验批，应予以验收D.通过返修或加固仍不能满足安全使用要求的分部工程、单位(子单位)工程，严禁验收E.经返修或加固的单项工程，虽然改变外形尺寸但仍能满足安全使用要求，应予以验收

69、烧结多孔砖是以煤矸石、页岩、粉煤灰或黏土为主要原料，经成型、焙烧而成的，空洞率（）的砖。A.≥35%B.≥15%C.≥25%D.≤15%

70、同一案卷内有不同密级的文件，应以低密级为本卷密级。（）

71、房屋所有权人转让已出租房屋的，房屋受让人应（）租赁合同，特殊情况除外。A.继续履行B.重新签订C.撤销D.可不继续履行

72、融资租赁过程中，涉及的合同有()。A.出租人与银行的借贷合同B.承租人与银行的借贷合同C.出租人与供货商之间的买卖合同D.出租人与承租人之间的租赁合同E.承租人与供货商之间的租赁合同

73、（）的公式为净利润／资产平均总额。A.销售净利润率B.净资产利润率C.实收资本利润率D.基本获利率

74、下列（）没有参与生命周期理论的创建。A.R.布伦博格B.哈里?马柯维茨C.F.莫迪利安尼D.A.安多

75、在发生()情形时，保证人应承担保证责任。A.投标人在招标文件规定的投标有效期内未经招标人许可撤回投标文件B.投标人中标后未在招标文件规定的时间内与招标人签订《建设工程施工合同》C.投标人因不可抗力事件未履行合同义务D.投标人在招标文件要求投标文件的截止时间前，修改已提交的投标文件E.投标人中标后不能按照招标文件的规定提供履约保证

76、避雷针一般高出屋面（）。A.80~120mmB.90~140mmC.100~150mmD.110~160mm

77、项目财务内部控制的重点是()。A.工程价款支付控制B.竣工财务决算控制C.业务程序控制D.财产保护控制

78、在合同管理任务的管理职能分工中，合同部门可以对()任务作出规划。A.汇总合同报告B.确定合同结构C.组织招投标D.控制合同变更

79、建设单位项目负责人栏应填写合同书上签字人。

80、图纸按专业排列，同专业图纸按图号顺序排列。二、多选题

81、生混凝土在浇筑前不应发生初凝和离析现象，混凝土运至施工现场后，其坍落度应满足设计要求。（）

82、下列各种信息中，不属于房地产交易信息的是（）。A.客源信息B.房源信息C.房地产价格信息D.房地产经纪机构信息

83、计算机病毒是计算机系统自生的。（）

84、卸载建筑工程资料管理软件的方法有（）种。A.1B.2C.3D.4

85、用于墙面抹灰的水泥，进场取样复验的项目为强度和安定性。（）

86、主张课程评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划的实际结果”的课程评价模式是A.目标评价模式B.目的游离评价模式C.外观评价模式D.CIPP评价模式

87、下列传统蒙学教材中，重在培养儿童道德行为习惯的是A.《蒙求》B.《名物蒙求》C.《童蒙须知》D.《三字经》

88、四逆散的功用是A.清胆利湿，和胃化痰B.补脾柔肝，祛湿止泻C.疏风解表，清热通便D.寒热平调，散结除痞E.益气健脾，渗湿止泻

89、近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是A.京师同文馆B.湖南时务学堂C.福建船政学堂D.上海广方言馆

90、防水混凝土的配料必须按重量比准确称量，水泥用量不得少于280kg/m3。

91、施工图设计深度应()。A.满足土建施工的要求B.满足设备材料的订货C.满足设计方案中有关试验、设备制造方面的要求D.能据以进行施工组织设计E.满足施工质量检验、完工验收的要求

92、卷内资料排列顺序一般为封面、目录、文件部分、备考表、封底。

93、班主任在与小明谈话时说：“根据前段时间你的表现，虽然学习效果不很理想，但非常努力，如果注意改进学习方法，相信成绩会不断提高。”其中的评价属于A.配置性评价B.形成性评价C.终结性评价D.鉴定性评价

94、当文件无标题时，应根据内容拟写标题，拟写标题外应加“[]”符号。（）

95、混凝土内水泥石中的氢氧化钙与空气中的二氧化碳在湿度适宜时发生化学反应，生成碳酸钙和水，称为（）A.混凝土的抗碱一骨料反应B.混凝土的中化C.混凝土的抗侵蚀性D.混凝土的抗渗性

96、企业常用文书写作中，文书式计划从拟写的格式来看，主要分为（）。A.文书式B.表格式C.文书表格结合式D.图表式E.图表表格结合式

97、下列可作为施工成本控制依据的是（）A.承包合同B.施工方法C.进度报告D.工程变更E.成本计划

98、案卷内图纸必须装订。（）

99、当圈梁被门窗洞口截断，致使圈梁不能封闭时，应在洞口上部增设附加圈梁，附加圈梁与圈梁的搭接长度不应小于其垂直间距的（）A.4倍B.3倍C.2倍D.1倍

100、为了达到一定的教学目的，对教学内容、组织、方法及媒体的使用等所进行的系统规划称为A.教学策略B.教学模式C.教学目标D.教学设计三、问答题

101、宏观经济是指国民经济全局性、()、全社会范围的经济活动。A.独立性B.健全性C.总体性D.合理性

102、()以纳税人取得的生产、经营所得和其他所得为征税对象。A.个人所得税B.企业所得税C.营业税D.消费税

103、世界各国普遍采用的一种避免重复征税的方法是()。A.低税法B.豁免法C.抵免法D.扣除法

104、将国债分为货币国债、实物国债和折实国债是按()划分的。A.计价单位B.偿还期限C.付息方式D.发行凭证

105、请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中任选一题作答。若两题都答，只按第I道题的成绩计分。Ⅰ.认知建构主义认为，学生并不是空着脑袋进入教室的。在日常生活和先前的学习中，他们形成了大量知识经验。其中，有些经验与科学的理解相一致，可以作为新知识学习的起点；有些经验与科学的理解相违背，并有可能阻碍新知识的学习。因此，转变学生头脑中的错误概念是教学过程中的重要环节。请根据有关的研究成果，论述错误概念转变的影响因素，并分析说明如何在教学中促进错误概念的转变。

106、试述教育文献检索应遵循的基本要求。

107、下列关于科学发展观的描述错误的是()。A.科学发展观是在汲取人类现代文明成果的基础上提出来的B.科学发展观是对社会主义现代化建设指导思想的重大发展C.科学发展观是我们党在深刻总结我国长期以来经济建设中的经验教训D.要树立和落实科学发展观，必须全面准确地把握现代经济的发展规律

108、（）指保险公司将其实际经营成果优于假设的盈余，按照一定比例向保单持有人分配的人寿保险。A.分红险B.房贷险C.万能保险D.投连险

109、简述桑代克的学习理论。

110、苏霍姆林斯基把美育视为同知识、劳动平列的第三种教育因素，并提出将艺术教育和音乐教育与欣赏大自然的美景结合起来的美育主张。

111、货币供给是()的经济手段。A.价格调整B.税收调整C.国家财政D.金融调控政策

112、综合反映国家经济发展水平和经济资源配置状况的是()。A.资金状况B.技术状况C.现有产业状况D.资源状况

113、整体性认知方式与系列性认知方式与教育的关系的异同。

114、论述并评价美国公立学校运动的内容及其意义。

115、国家的()是国家总体规划的基本开工。A.当年规划B.一年规划C.三年规划D.五年规划

116、房地产经纪人员在录入客源信息时，必须保证客源信息的（）。A.完整性B.真实性C.唯一性D.实用性E.客观性

117、汇率是一国货币单位兑换其他国货币单位的比价，又称“汇价”或“外汇行市”。2000年4月21日标出1元人民币=0.1208美元。此种表示方法称为()。A.直接标价法B.间接标价法C.即期汇率D.远期汇率

118、在信用评级机构对各类证券的评级中，以()为基础的国债信用评级总是最高的。A.国家主权B.国家领土C.国家信用D.国家资源

119、请评述二战后美国教育改革的进程及其启示。

120、布鲁纳的学习理论与奥苏伯尔的学习理论异曲同工。四、问答题

121、简要分析非结构式问卷与结构式问卷的主要区别。

122、投标人少于()人的，出让人应当按照规定重新招标。A.2B.3C.5D.10

123、在规划执行过程中，要充分发挥()监测和预警的作用。A.经济信息B.宏观经济C.经济政策D.经济预测

124、论述卢梭的自然教育理论及其意义。

125、19世纪，英国的学校教育制度属于单轨制。

126、简述样本选择的基本要求。

127、Ⅱ.某乡镇中学有100名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问：最好选用哪种实验设计（写出其名称和格式）？为什么？

128、简述理论准备对教育观察的影响。

129、对于根本无法成交的客户，房地产经纪人员可采取的策略有（）。A.告知客户无法成交的原因B.等待客户再主动联系C.客户信息推荐给其他同行D.继续保持与客户联系E.时机成熟后再促成交易

130、凯兴斯泰纳提出的“公民教育”根本目的在于，通过教育“陶冶”人的思想、性格和意志，把他们训练成为“爱国”“忠君”的顺民。

参考答案与解析

1、答案：A本题解析：桑代克的遗传决定论。

2、答案：A、B、D、E本题解析：暂无解析

3、答案：B本题解析：暂无解析

4、答案：D本题解析：砌筑砂浆应以标准养护，龄期为28d的试块抗压试验结果为准。见第五章第四节P104。7.

5、答案：D本题解析：暂无解析

6、答案：D本题解析：QDII即合格境内机构投资者，它是在我国境内设立，经中国有关部门批准从事境外证券市场的；QFII是合格的境外投资者，它是在国外设立，经我国有关部门批准在境内从事股票、债券等有价证券业务的证券投资基金。?

7、答案：D本题解析：暂无解析

8、答案：错误本题解析：设计单位可只签认地基基础、主体结构及重要安装分部（子分部）工程，由项目负责人亲自签认。

9、答案：B本题解析：钢筋原材料送检按检验批列细目录。

10、答案：A、C、D本题解析：暂无解析

11、答案：A、B、C、D、E本题解析：银行承兑汇票是银行以自己的信用为担保，成为票据的第一债务人。因此，风险比较低。商业银行需要资金时，可以将以贴现未到期票据向中央银行再贴现。

12、答案：正确本题解析：竣工结算是竣工报告的主要组成部分，也是工程建设程序的最后一环，竣工决算由建设单位编制。

13、答案：正确本题解析：《计价规范》规定，凡国有资金投资的建设工程发承包，必须采用工程清单计价。非国有资金投资的建设工程宜采用工程量清单计价。

14、答案：A、C、E本题解析：圈梁的设置位置一般在基础的顶面、楼盖和屋盖处。圏梁在门窗洞口处可与过梁合并考虑，以方便施工，节约材料。

15、答案：错误本题解析：计算机病毒是一种人为编制的计算机程序

16、答案：C本题解析：表4-4检验批质量验收记录中施工单位检查评定结果中签字人员是项目专业质量检查员。

17、答案：B本题解析：更正登记是对原登记权利的涂销，同时对真正权利进行登记。《物权法》规定，权利人、利害关系人认为不动产登记簿记载的事项错误的，可以申请更正登记。A项，变更登记是指不动产物权的权利归属主体不变，而只是不动产登记的其他内容发生变化时进行的登记。C项，转移登记是指不动产所有权、抵押权等物权发生转移时进行的登记。D项，注销登记是指因法定或约定的原因使已登记的不动产物权归于消灭，或因自然的、人为的原因使不动产本身灭失时进行的一种登记。

18、答案：B本题解析：人工动态表由劳务员编制。

19、答案：C本题解析：暂无解析

20、答案：错误本题解析：隐蔽工程在隐蔽前应由施工单位通知监理单位进行验收，并形成验收文件，验收合格后方可继续施工。

21、答案：正确本题解析：有文字材料又有图纸的案卷，文字材料排前，图纸排后。

22、答案：错误本题解析：质量控制资料核查由施工单位检查合格，再提交监理单位验收。

23、答案：A、B、C本题解析：资料的形成管理过程，包括.填写、编制；审核、审批；签字。

24、答案：A本题解析：暂无解析

25、答案：D本题解析：检验批是工程验收的最小单位，是分项工程乃至整个建筑工程质量验收的基础。

26、答案：D本题解析：计划编制时，工程定位测量记录按分类规定属于施工单位记录文件。

27、答案：D本题解析：暂无解析

28、答案：A本题解析：暂无解析

29、答案：正确本题解析：不属于归档范围、没有保存价值的工程文件，文件形成单位可自行组织销毁。

30、答案：错误本题解析：水泥进场时应对其品种、级别、包装或散装仓号，出厂日期等进行检查，并应对其强度、安定性及其他必要的性能指标进行见证取样复验

31、答案：A、B、C、D、E本题解析：暂无解析

32、答案：C本题解析：暂无解析

33、答案：D本题解析：暂无解析

34、答案：错误本题解析：泛霜。是指砖内可溶性盐类在砖的使用过程中，逐渐于砖的表面析出一层白霜。这些结晶的白色粉状物不仅影响建筑物的外观，而且结晶的体积膨胀也会引起砖表层的疏松，同时破坏砖与砂浆层之间的粘结。GB/T5101-1998还规定，优等品不允许有泛霜现象，合格品中不允许出现严重泛霜，且不得夹杂欠火砖、酥砖和螺旋纹砖。

35、答案：A、C、D、E本题解析：发、承包方应该在合同条款中约定：工程计量与支付工程进度款的方式、数额及时间；工程竣工价款的结算编制与核对、支付及时间；发生工程价款争议的解决方法及时间

36、答案：D本题解析：勘察单位虽然亦是责任主体，但已经参加了地基验收，故单位工程验收时，可以不参加。

37、答案：A本题解析：暂无解析

38、答案：A、C、D本题解析：暂无解析

39、答案：A、C、D、E本题解析：暂无解析

40、答案：D本题解析：暂无解析

41、答案：A本题解析：暂无解析

42、答案：D本题解析：工程洽商记录应由提出单位填写一式五份，并应由建设单位、设计单位、监理单位、施工单位保存一份。

43、答案：A本题解析：暂无解析

44、答案：C本题解析：暂无解析

45、答案：A本题解析：人具有可塑性，源于人的未待定化。

46、答案：C本题解析：房地产经纪服务涉及的价格类型多种多样，其中，挂牌价是指存量房中特有的价格，是指业主在房地产经纪机构或房地产媒体挂牌时定下的房屋价格。挂牌价一般在专门的房地产网站、房地产经纪机构的网站中发布，由于存在议价空间，一般略高于真实成交价。A项，成本价是指出售人不获取任何利润的价格。B项，成交价是指成功的交易中买方支付和卖方接受的金额。D项，申报价是指当事人主动到房屋所在地主管税务机关办理纳税申报时的价格。

47、答案：A、B、C、D本题解析：屋架按照其形式可以分为.三角形、拱形、梯形、折线型等。

48、答案：正确本题解析：表头的分包单位项目经理填写不需要本人签字，只是标明他是项目负责人。

49、答案：C本题解析：考查人的发展的不平衡性。

50、答案：C本题解析：暂无解析

51、答案：A本题解析：暂无解析

52、答案：D本题解析：资料员理整理声像资料时，应按建设工程各阶段立卷，重大事件及重要活动应按专题立卷。

53、答案：C本题解析：暂无解析

54、答案：B本题解析：货币具有时间价值的原因在于：①货币可以满足当前消费或用于投资而产生回报，货币占用具有机会成本；②通货膨胀可能造成货币贬值；③投资可能产生投资风险，需要提供风险补偿。

55、答案：D本题解析：建筑按规模和数量分为大量性建筑（规模不大，修建数量较多的建筑，如住宅小区、学校、医院等）和大型性建筑（规模大，修建数量较少的建筑，如大型体育馆、航空港、大型剧院等)。

56、答案：A本题解析：设备及管道附件试验记录资料来源单位为施工单位。

57、答案：A本题解析：暂无解析

58、答案：C本题解析：暂无解析

59、答案：D本题解析：是提醒考生注意教育学的发展得益于不同教育学派之间的相互批评和借鉴，考生须识记这几派教育学的发展的渊源。

60、答案：B本题解析：暂无解析

61、答案：A本题解析：暂无解析

62、答案：D本题解析：施工文件按照《建筑工程资料管理规程》分为施工管理资料（C1）、施工技术资料（C2）、施工进度及造价资料（C3）、施工物资资料（C4）、施工记录（C5）、施工试验记录及检测记录（C6）、施工质量验收记录（C7）、竣工验收资料（C8C）八类。见第五章第四节P55。2.

63、答案：D本题解析：暂无解析

64、答案：D本题解析：暂无解析

65、答案：D本题解析：暂无解析

66、答案：B本题解析：暂无解析

67、答案：B、C、D、E本题解析：分部（子分部）工程的质量验收应核查分项工程资料、质量控制资料及安全、功能项目的检测、观感质量的验收。

68、答案：A、C、D本题解析：暂无解析

69、答案：C本题解析：烧结多孔砖简称多孔砖，是指以黏土，页岩，煤矸石或粉煤灰为主要原料，经焙烧而成的具有竖向孔洞（孔洞率不小于25%，孔的尺寸小而数量多）的砖。

70、答案：错误本题解析：密级分为绝密、机密和秘密三种，同一案卷内有不同密级的文件，应以高密级为本卷密级；

71、答案：A本题解析：租赁房屋在租赁期间发生所有权变动，承租人请求房屋受让人继续履行原租赁合同的，人民法院应予支持。但租赁房屋具有下列情形或者当事人另有约定的除外：①房屋在出租前已设立抵押权，因抵押权人实现抵押权发生所有权变动的；②房屋在出租前已被人民法院依法查封的。

72、答案：A、C、D本题解析：暂无解析

73、答案：B本题解析：A项，销售净利润率=净利润／销售收入净额；C项，实收资本利润率=净利润／实收资本；D项，基本获利率=息税前利润／总资产平均余额。

74、答案：B本题解析：生命周期理论是由F．莫迪利安尼和R．布伦博格、A．安多共同创建的，其中，F．莫迪利安尼作出了尤为突出的贡献，并因此获得诺贝尔经济学奖。

75、答案：A、B、E本题解析：暂无解析

76、答案：C本题解析：避雷针一般高出屋面100~150mm支持卡间距1~1.5m，两根平行的避雷带之间距离应在10m之内。

77、答案：A本题解析：暂无解析

78、答案：B本题解析：暂无解析

79、答案：正确本题解析：建设单位项目负责人栏应填写合同书上的签字人或签字人以文字形式委托的代表工程的项目负责人，工程完工后竣工验收备案表中的单位项目负责人应与此一致。

80、答案：正确本题解析：图纸按专业排列，同专业图纸按图号顺序排列。

81、答案：正确本题解析：生混凝土在浇筑前不应发生初凝和离析现象，混凝土运至施工现场后，其坍落度应满足设计要求。

82、答案：D本题解析：房地产交易信息是房地产经纪机构和房地产经纪人员开展业务所必须依托的重要资源，是房地产经纪机构赖以生存和发展的基础资料，也是决定其市场竞争力的重要因素。房地产交易信息包括房源信息、客源信息和房地产价格信息。

83、答案：错误本题解析：计算机病毒是一种人为编制的计算机程序

84、答案：B本题解析：卸载建筑工程资料管理软件的方法有2种。

85、答案：错误本题解析：水泥进场时应对其品种、级别、包装或散装仓号，出厂日期等进行检查，并应对其强度、安定性及其他必要的性能指标进行见证取样复验

86、答案：B本题解析：暂无解析

87、答案：C本题解析：暂无解析

88、答案：D本题解析：暂无解析

89、答案：A本题解析：暂无解析

90、答案：错误本题解析：防水混凝土的配料必须按重量比准确称量，水泥用量不得少于300kg/m3。

91、答案：A、B、D、E本题解析：暂无解析

92、答案：正确本题解析：卷内资料排列顺序要依据卷内的资料构成而定，一般顺序为封面、目录、文件部分、备考表、封底。

93、答案：B本题解析：暂无解析

94、答案：正确本题解析：当文件无标题时，应根据内容拟写标题，拟写标题外应加“[]”符号。

95、答案：B本题解析：混凝土的抗碳化性是指混凝土内水泥石中的氢氧化钙与空气中的二氧化碳，在湿度适宜时发生化学反应，生成碳酸钙和水，也称混凝土的中性化。

96、答案：A、B、C本题解析：从拟写的格式来看，计划主要分为文书式、表格式、文书表格结合式。

97、答案：A、C、D、E本题解析：施工成本控制的侬据工程承包合同。施工成本计划。进度报告。工程变更。

98、答案：错误本题解析：文字材料必须装订。既有文字材料，又有图纸的案卷应装订。

99、答案：C本题解析：当圈梁被门窗洞口截断，致使圈梁不能封闭时，应在洞口上部增设附加圈梁，附加圈梁与圈梁的搭接长度不应小于其垂直间距的2倍。

100、答案：D本题解析：暂无解析

101、答案：C本题解析：暂无解析

102、答案：A本题解析：暂无解析

103、答案：C本题解析：抵免法是指居住国政府允许本国居民在本国税法规定的限度内，用已缴非居住国政府的所得税和一般财产税税额，从汇总缴纳本国政府的税额中抵扣。抵免法是居住国政府对本国居民承认地域管辖权的优先地位前提下行使居民管辖权的体现，它基本E免除了跨国纳税人的国际税负重叠。

104、答案：A本题解析：暂无解析

105、答案：本题解析：暂无解析

106、答案：本题解析：【答案要点】进行教育文献检索通常要遵循以下基本要求：(1)进行内部评论与外部评论。对于文献的检索不仅要进行内部评论，同时还要进行外部评论，内部评论主要确定史料的客观性、可靠性，即确定文献资料本身的意义、价值和准确可靠程度，外部评论主要确定资料的真伪或真实性，即“辨伪”和“证真”。涉及文献的形式和外表，内容包括：确定作者、成书年代、地点、背景等是否可靠。(2)全面、准确地检索教育文献。全面地检索是指通过浏览，不仅要广泛查阅自己特定范围内的国内外有关研究成果，而且要把视野放宽，广泛浏览特定范围以外的有关研究成果。不仅要搜集与自己观点一致的材料，也要搜集那些与自己观点不一致，或与自己构思相矛盾的材料；不仅要广泛查阅中文资料，同时也应查阅外文资料，以便及时掌握最新的研究资料和动向。特别是要着力搜集第一手资料，以保证研究的客观全面。通过细读，基本掌握五十年来，特别是近二十年来教育领域内讨论过哪些问题，有哪些分歧意见，有哪些代表人物和主要著作、主要倾向。要认真推敲观点和论据，并做记录。查准率要高。查阅的认真细致，正是表现在搞清前人分歧矛盾所在，从而发现问题。有的学者精辟分析了在这个过程中大致存在的三种情况：①前人的结论可能是正确的，但论据不充分；结论可能是错误的，但研究过程和研究方法可能有启发；②前人的争论焦点，可能是问题的关键所在，也可能只在表面现象上争吵不休，并未触及问题的实质；③前人的理论依据及史料依据，可能是准确无误并十分丰富，也可能是篡改文献，贫乏薄弱得不足为据。我们要通过细致查阅，搞清来龙去脉。在实践中常常发生因疏忽而形成的论据失误。一是曲解引中，主观臆断；二是只知其一，不知其二，或突出其一，忽略其二，断章取义；三是脱离实际，追赶时尚。(3)以分析概括为基础，撰写教育文献综述报告。要通过批判性阅读，对文献做进一步的分析综合，做到在批判中继承，在扬弃中创新，将“死”书读“活”，这就不仅需要有与研究问题有关的知识准备，而且必须靠理论思维，在阅读中进行比较、分析、联想和构思，从而产生解决问题的新思路、新观点。研究者在查阅文献资料的基础上，为进一步从全面整体上把握所要研究问题的现状和清理研究思路，应撰写文献综述报告。文献综述报告是就某一个研究课题范围的有关文献资料内容进行评价分析。文献综述报告主要内容一般包括四个方面：问题的提出、研究方法、正文部分、主要文献目录(包括专著及论文)。

107、答案：D本题解析：暂无解析

108、答案：A本题解析：分红险指保险公司将其实际经营成果优于假设的盈余，按照一定比例向保单持有人分配的人寿保险。

109、答案：本题解析：【答案要点】桑代克是联结学习理论的代表人物之一，其学习理论被称为“联结一试误说”。桑代克最初研究学习问题是从各种动物实验开始，其中最著名的就是饿猫打开迷箱的实验。箱子内的饿猫因碰巧的正确反应的逐渐巩固，最终形成了稳定的刺激一反应联结，学会打开迷箱。因此，桑代克认为，学习即联结，学习即试误。桑代克认为，学习的实质在于形成刺激一反应联结；他认为，人和动物遵循同样的学习律；学习的过程是盲目的尝试与错误的渐进过程；学习应遵循三条重要的学习原则：(1)准备律：指学习者在学习开始时的预备定势。学习者有准备而又给以活动就感到满意，有准备而不活动则感到烦恼，学习者无准备而强制以活动也感到烦恼。(2)练习律：指一个学会了的反应的重复将增加刺激反应之间的联结。也就是S—R联结受到练习和使用的越多，就变得越来越强，反之，变得越弱。在他后来的著作中，他修改了这一规律，因为，他发现没有奖励的练习是无效的，联结只有通过有奖励的练习才能增强。(3)效果律：桑代克的效果律表明，如果一个动作跟随着情境中一个满意的变化，在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加，但是，如果跟随的是一个不满意的变化，这个行为重复的可能性将减少。可见一个人当前行为的后果对决定他未来的行为起着关键的作用。(这个观点是他超越巴甫洛夫的地方)桑代克的学习理论指导了大量的教育实践。效果律指导人们用一些具体奖励如小红花、口头表扬等对所有学生进行大量的重复、练习和操练。他对教师的总的劝告是“集中并练习那些应结合的联结，并且奖励所想要的联结”。

110、答案：本题解析：【答案要点】这种说法是正确的。苏霍姆林斯基教育思想的主要特征是重视个性全面和谐发展的教育。因此他认为，应从德育、智育、体育、劳动教育和美育之间相互联系、相互渗透的整体观点出发进行教育，提出了把美育视为同知识、劳动平列的第三种教育因素，并提出将艺术教育和音乐教育与欣赏大自然的美景结合起来的美育主张。

111、答案：D本题解析：暂无解析

112、答案：C本题解析：暂无解析

113、答案：本题解析：【答案要点】整体性策略是指学生解决问题时，倾向于使用比较复杂的假设，每个假设同时涉及若干假设；而系列性策略指学生在解决问题时，倾向于把精力集中在一步步策略上，他们提出的假设一般来说比较简单，每个假设只包括一个属性。这两种认知方式与教育的关系体现在：(1)与学习的关系：采取整体性策略的学生在从事学习任务时他们的视野比较宽，而不是一碰到问题就立即着手一步一步地解决。采取系列性策略的学生，一般把重点放在解决一系列具体问题上，他们通常按顺序一步一步地前进，所以，只是在学习过程快结束时，才对所学的内容形成一种比较完整的看法。如果他们要使用类比或图解的方法，也是比较谨慎的。(2)与教学的关系：教师需要为学生提供一种适合于学生自己偏好的学习方式来学习的机会。如果教师采取某种比较极端的教学方法，那么，必然会有一些学生感到这种教学方法与自己学习方式相去甚远，从而影响这些学生的学习。所以，在教育过程中应明确这两种认知方式的差异，因材施教。

114、答案：本题解析：【答案要点】19世纪以前的美国学校都是私立或教会办的，随着美国工业化和城市化的发展，以及大量外来移民的增加，19世纪30年代美国掀起一次普及公立学校的运动，这也是一次重要的义务教育运动，贺拉斯·曼是重要的推动者。公立学校运动是指依靠公共税收维持，由公共教育机关管理，面向所有公众的免费的义务教育运动。公立学校运动最初发生在初等教育领域，其主要特点如下：一是建立地方税收制度，兴办公立小学；二是颁布义务教育法，实行强迫入学，强迫入学的年龄与入学时间随着义务教育的推行逐步延长；三是采用免费教育的手段促进普及义务教育运动的开展。随着公立初等教育的发展，也相应促进了美国师范学校的发展。19世纪上半期，这一运动主要是在小学，19世纪后期至20世纪初期，主要在中学，公立中学实行免费原则，为更多的人提供了接受中等教育的机会。在这一运动呼声下，从1852年美国第一部义务教育法颁布到1919年，美国各州全部通过了义务教育法，普及了义务教育，现代教育体制终于形成。随着学校的普及，师范教育也得到很大发展。这一运动极大推动了关国初等教育的发展。

115、答案：D本题解析：暂无解析

116、答案：A、B、C本题解析：一般情况下，房地产经纪人员在取得客源委托后，要在经纪机构规定的时间内将其录入客户管理系统。录入时必须保证客源信息的完整性、真实性、唯一性。一般客户管理系统会对房地产经纪人员的客源数量进行限制，即客源上限。在房地产经纪人员的客源达到上限时必须将客源推荐给其他房地产经纪人员。

117、答案：B本题解析：暂无解析

118、答案：A本题解析：暂无解析

119、答案：本题解析：【答案要点】第二次世界大战结束后，各国先后进入了恢复经济、教育的稳定时期，全球的局势趋于平静，给各国提供了一个发展教育事业的良好时机，为了争取在国际上的地位，美国自然不甘落后，在二战结束后的很长一段时间，美国采取了大量的教育改革：(1)二战结束初期的《国防教育法》和60年代的教育改革。进入50年代以后，随着国际形势的发展，美国开始与苏联争夺世界霸权。1957年，苏联卫星上天后，美国改革教育的呼声就更为强烈，终于在1958年，美国国会颁布《国防教育法》。其主要内容有：加强普通学校的自然科学、数学和现代外语的教学；加强职业技术教育，强调“天才教育”；增拔大量教育经费，作为对各级学校的财政援助。以后，《国防教育法》的内容又不断得到修正。《国防教育法》旨在改变美国教育水平的落后状况，使美国教育能够适应现代科学技术的发展和满足国际竞争的需要，它的颁布有利于美国教育的发展，有利于教育质量的提高，有利于培养科技人才。60年代的教育改革主要在三个方面进行：①中小学的课程改革；②继续解决教育机会不平等的问题；③发展高等教育，提高高等教育的质量。在中小学课程改革方面，心理学家布鲁纳发表了名为《教育过程》的报告；为了解决教育机会不平等的问题，美国通过了《中小学教育法》；高等教育方面则有《高等教育设施法》。这些改革，解决了战后美国教育发展失调，高等教育结构不合理等问题，不仅调整了各级教育的比例，促进了高等教育的飞速发展，而且增强了美国的综合国力。(2)70年代初期的教育改革。这一时期的改革主要是围绕“生计教育”和“返回基础”进行的。“生计教育”是美国教育总署署长马兰鱼1971年倡导的一种教育。他提出，生计教育的实质是以职业教育和劳动教育为核心的适应社会发展的教育。生计教育是夸大了的职业教育，这种教育要求以职业教育为核心重新建立教育制度。生计教育过程重视与劳动实践相结合，与企业、社区和家庭相结合，美国在这些方面的许多思想对我们今天开展职业技术教育有许多的启示。但是这种教育方针并不能从根本上解决由资本主义制度带来的失业现象。“返回基础”主要是针对中小学校出现的基础知识教学和基本技能训练方面的问题而言的，这项改革在小学阶段强调教学阅读、写作和算术等基本技能；在中学阶段，主要强调英语、自然科学、数学和历史科目的教学。要求教师在学校教育的一切阶段起主导作用。返回基础运动反映了关国对传统教育的复兴，对提高美国中小学教育质量具有一定的意义，但也遭到许多人的异议，80年代后呼声渐渐消沉。(3)20世纪80～90年代的教育改革。80年代是美国教育改革的重要年代。80年代初期，美国中小学教育质量问题成为社会关注的中心。1983年，美国中小学教育质量调查委员会提出题为《国家在危机中：教育改革势在必行》的报告，建议加强中学五门“新基础课”的教学，中学必须开设数学、英语、自然科学、社会科学、计算机课程；提高教育标准和要求；改进教师的培养，提高教师的专业训练标准、地位和待遇；各级政府加强对教育改革的领导和实施。80年代中后期，美国教育为面向21世纪提出了改革的新设想。1985年，美国促进科学协会提出著名的《普及科学——美国2061计划》。该计划包括总报告和五个专题报告。总的指导思想是教育改革应以学科课程改革为重点，培养学生具有宽厚的基础知识和综合思维能力，以适应信息社会的需要。80年代后期，布什总统推行了新的教育政策。其主要内容是提高学术水平，奖励学生努力学习，鼓励教师热心工作；兴办新型学校，促进学校体系更新；关注困难儿童教育；加强职业教育和高等教育等等。以上这些就是二战后，美国教育改革的主要内容，战后几十年里，美国教育迅速发展成为实际上教育最为先进的国家，其中有许多东西值得我们学习：①从实际出发，分析现实问题。对于二战后的美国，最大的问题应该说是长期以来存在着的种族歧视，对此美国政府下了很大的力气解决教育公平问题，以缓解社会不平等的现实。到了70年代，面对社会发展带来的失业问题和学生基础薄弱的现象，美国又开展了生计教育和返回基础运动。这些都反映了美国政府在制定教育政策时能从本国实际情况出发，分析自身存在的问题，实事求是地解决这些问题，而不是照搬别国的模式，这些是很值得我们学习的。②在结合实际的基础上，向他人学习。我们说美国没有照搬他国模式，并不是说他没有向他国学习，只是他们是在结合自己实际情况的基础上，向别国学习。面对苏联卫星上天，美国在慌乱的同时，也冷静地分析了自己的问题，意识到自身对科学教育、自然教育的忽视，并抓紧跟上。我国也在一直不断地引进别国的先进经验，在这一点上，美国的做法值得我们深思，每个国家都有自己与众不同的情况，学习他人要建立在了解自身特点的基础上。当然，美国的教育改革过程中也存在一些不适当的地方，我们也应当看到，并警醒自己。比如，由于受实用主义的影响，美国教育改革有些许的急功近利的地方，也存在一些理论与实践的脱节，面对国际竞争，美国也曾带有“教育万能论”的错误倾向。这些瑕疵多少给美国教育改革带来一些阻碍，我们在惊叹美国改革成效的同时，也要引以为戒。

120、答案：本题解析：【答案要点】这种说法是正确的。(1)布鲁纳的认知一发现说：①认知学习观。第一，学习的实质是主动地形成认知结构。学习者主动获取知识，并通过把新获得的知识和已有的认知结构联系起来，积极地建构其知识体系。第二，学习包括知识的获得、转化和评价三个过程，这三个过程几乎是同时发生的。②结构教学观。第一，教学的目的在于理解学科的基本结构。第二，掌握学科基本结构的教学原则。动机原则：所有学生都有内在的学习愿望，内部动机是维持学习的基本动力；结构原则：为所有学生易理解教材的一般结构，教师必须采取最佳的知识结构进行传授；程序原则：教学就是引导学生通过一系列有条不紊地陈述一个问题或大量知识的结构，以提高他们对所学知识的掌握、转化和迁移能力。强化原则：教学规定适合的强化时间和步调是学习成功的重要一环。③发现学习。步骤：第一，提出和明确使学生感兴趣的问题；第二，使学生对问题体验到某种程度的不确定性；第三，提供解决问题的各种假设；第四，协助学生搜集和组织可用于作结论的资料；第五，组织学生审查有关资料，得出应有的结论；第六，引导学生运用分析思维去验证结论，最终使问题得到解决。发现学习有利于激发学生的好奇心及探索未知事物的兴趣，有利于调动学生的内部动机和学习的积极性，最大限度地为学生提供自由回旋的余地，并有利于学生批判性、创造性思维的培养。(2)奥苏伯尔的有意义接受说：①有意义学习的实质和条件。第一，有意义学习，就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。第二，影响有意义学习的外部条件为学习材料本身的性质；内部条件为学习者自身的因素。从客观条件看，意义学习的材料本身要有逻辑意义，在学生心理上是可以理解的，是其学习能力范围之内的。从主观条件看，首先，学习者要有主动学习的倾向；其次，学习者认知结构中必须具有适当的知识，以便与新知识进行联系；最后，学习者必须积极主动地使这些新知识与已有的旧知识发生联系。②认知同化理论与先行组织者策略。认知同化理论观点的核心是：学生能否习得新信息，主要取决于他们认知结构中已有的有关概念。有意义学习是通过新信息与学生认知结构中已有的有关观念相互作用才得以发生的。这种相互作用的结果导致了新旧知识的意义的同化。先行组织策略：即先于学习任务本身呈现一种引导性材料，它要比学习任务本身有较高的抽象、概括水平和综合水平，并能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。通过呈现“组织者”，为学习者已知的东西与需要知道的东西之间架设一道知识之桥，使他们更有效地学习新材料。③接受学习的界定及评价。奥苏伯尔认为，接受学习不同于发现学习，是在教师指导下，学习者接受事物意义的学习。接受学习也是概念同化过程，是课堂学习的主要形式。他认为，接受学习适合于年龄较大、有较丰富的知识和经验的人。所学内容大多是现成的，已有定论的、科学的基础知识，通过教科书或教师的讲述，用定义的方式，直接向学习者呈现。学习者接受知识的心理：在认知结构中找到能同化新知识的有关概念；找到新知识与起固定作用的观念的相同点；找到新旧知识的不同点。这种方法在实际工作中大量采用，它近乎传统教学，在教抽象关系时可能更有效，它给学生提供好的方法帮助他们保持重要的信息。布鲁纳与奥苏伯尔学习理论是有区别的。

121、答案：本题解析：【答案要点】非结构式问卷属于开放式，没有固定的回答格式与要求，对填答问卷者来讲，可以自由回答，故又称作开放型问卷。这种类型的问卷，多用在研究者对某些问题尚不清楚的探索性研究中。因为答卷人回答自由，答案多种多样，所以整理资料比较费时费力。但可以了解较深层次的问题，即时发现一些新的问题，使对问题的探讨在更深度的情况下进行。如果采用集体访问，可以将所要研究的问题提出来，供集体讨论。填答者可不受任何约束地表达自己的意见，说明填答者的动机、态度、意见等，利于做深度研究使用。缺点是资料分散，难以统计，而且需要花费填答者较多的时间和精力。结构式问卷可根据是否使用文字，划分为图画式与文字式。图画式比较适合文字能力较差的儿童与文盲被试，在跨文化研究中应用较方便，可少受文化影响。结构式问卷根据答案的不同形式还可划分为：选择式、排列式和尺度式。适合于使用统计方法和进行量化处理。

122、答案：B本题解析：暂无解析

123、答案：B本题解析：暂无解析

124、答案：本题解析：【答案要点】首先，卢梭的教育思想是以其天性论为基础的，天性哲学是卢梭向旧制度提出挑战的武器。在人的天性方面，卢梭推崇性善论，自然是善的，人性是善的，是社会把人变坏了。要改变这种状况，必须让人把自然感情放在第一位，这是教育的责任。卢梭认为在人的善良天性中，包括两种先天存在的感情，即自爱心和怜悯心，怜悯心可以使人的自爱心扩大到爱他人、爱人类，教育应顺从这种天性。卢梭还特别强调“良心”在使人为善中的作用。他认为，良心也是自然天赋的，其作用不仅是指导人们判断善恶，而且能指引人弃恶从善。除了坚信人性本善以外，卢梭还深信人的心灵中存在着认识世界的巨大能量，即理性，理性使人认识事物，良心使人热爱正确的事物，最终就能得到智慧和道德。正是在这些思想的基础上，卢梭提出了他影响巨大的自然主义的教育思想：自然教育的核心是“归于自然”，即教育必须遵循自然，顺应人的自然本性。在卢梭看来，人所受的教育，来源不外三种，或“受之于自然”，或“受之于人”，或“受之于事物”，也就是自然教育、人为教育、事物教育。这三方面的教育是相互联系的。如果这三方面的教育