2026学年广东省深圳市福田区耀华实验学校数学三年级下学期期中调研试题含答案

2026学年广东省深圳市福田区耀华实验学校数学三年级下学期期中调研试题含答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．下列图中，（）是轴对称图形。A． B． C．2．125×8的积的末尾有（）个0。A．三 B．四 C．五3．一列高铁上午9:15从长兴高铁站出发开往北京，路上用了4小时35分钟，下午（）到达北京。A．2:00 B．1：20 C．1:504．一块地的种白菜,种萝卜,剩下的地与种()的地同样多。A．白菜 B．萝卜 C．无法确定5．算式的结果是大于600而小于700的是（

）。A．309+216 B．900-214 C．489+57二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．251×8的积的末尾有3个1．_____2．王老师的身份证号是372824********0185，王老师是女性。（______）3．1．□1≈1，□里有4种不同的填法．（_____）4．妹妹折纸鹤，上午折了50只，下午折了113只，一共折了163只纸鹤。（_____）5．比876多134的数是1000。（_______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．用9作分母，比大，比小的分数有（）个。A．3 B．4 C．52．把6×8＝48和48－16＝22这两个算式合并成一个综合算式是（）。A．48－6×8 B．6×8－16 C．16－6×83．12×3的积的未尾补（）个0，是120×30的积。A．1 B．2 C．34．甲与乙的周长相比,（）。A．甲的周长>乙的周长 B．甲的周长<乙的周长C．甲的周长=乙的周长5．一个长方形长增加7厘米，周长增加（）厘米。A．7 B．14 C．166．(1+2+3+4+5)×0=()A．0 B．15 C．107．下面哪个图形里的涂色部分正好是所在正方形的？（）A． B． C．8．小鸟看到的形状是（）。A． B． C．9．在两位整数中,个位数字比十位数字小的数共有（）。A．40个 B．45个 C．55个10．算式599×7的积最接近（）。A．5990 B．4000 C．4200四、计算题。（28分）1．轻松口算．808-108＝

35÷5＝

730-230＝69+35＝

350+720＝

430+360＝2．用竖式计算，带★的题要验算。★★五、作图题。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．2．小蜜蜂采蜜。3．正确连线六、解决问题1．一块布的做上衣，做裤子，你会用不同的颜色在下面的大长方形中表示做上衣的布和做裤子的布吗？（1）做上衣和裤子的布一共占这块布的几分之几？（2）做上衣比做裤了多用了这块布的几分之几？2．将两张长度都是12厘米的纸条连接起来，如下图，如果黏合部分的长度是5厘米，那么连接后的纸条长多少厘米？3．一块巧克力平均切成9份，小华吃了其中的4份，小云吃的和小华同样多，小亮吃了其中的1份。（1）小华和小云一共吃了这块巧克力的几分之几？（2）小亮比小华少吃这块巧克力的几分之几？4．下面是某书店一周图书销售情况统计表。文学类科普类艺术类历史类355本77本5本7本（1）文学类图书销售的本数是艺术类的多少倍？（2）科普类图书销售的本数是历史类的多少倍？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．2、A【分析】根据整数乘法的计算法则求出积，数一数末尾0的个数即可。【详解】125×8＝1000.故答案为：A。3、C【详解】略4、B【详解】略5、B【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】251×8＝2111；2111的末尾有3个1；所以，251×8的积的末尾有3个1．故答案为√．2、√【分析】身份证号码中第1~6位为地代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】王老师的身份证号是372824********0185，第17位数字是8，则王老师是女性。故答案为：√。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。3、×【详解】1．□1≈1，□里有5种不同的填法，可填0、1、2、3、4这5个数字；所以本题说法错误；故答案为×．4、√【详解】略5、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】写出分母是9，且比大又比小的分数，再进一步选择答案即可。【详解】分母是9的分数中，比大又比小的分数有、、、、，一共5个。故答案为：C【点睛】此题考查了比较分数大小的方法，要根据题目的限制来解答问题。2、B【分析】分析算式的关系，算式48－16＝22中的48是由算式6×8＝48得来的，据此列综合算式。【详解】把6×8＝48和48－16＝22这两个算式合并成一个综合算式是6×8－16。故答案为：B。【点睛】将分步算式列成综合算式时，需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系，找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的，把相同数的式子带进来，不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。3、B【分析】计算120×30时，两个因数末尾一共有2个0。先计算12×3，再在积的末尾添上2个0。【详解】12×3的积的未尾补2个0，是120×30的积。故答案为：B。【点睛】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。4、B【详解】略5、B【分析】如图所示，一个长方形的长增加7厘米，宽不变，那么周长增加2个7厘米，据此即可求解。【详解】周长增加：7×2＝14（厘米）。故选B。【点睛】考查了长方形的周长，此题利用直观画图比较容易解答。6、A【详解】略7、A【分析】把一个正方形平均分成几份，涂色部分占几份就表示几分之几。【详解】3个选项中，只有A是把一个正方形平均分成7份，涂色部分占3份，表示涂色部分占正方形的。故答案为：A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。8、C【详解】略9、B【详解】略10、C【详解】略四、计算题。（28分）1、700；7；500104；1070；790【详解】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整百整十数相加减，先分别看成几个十，然后相加减，结果等于几个十，在得数后面加一个0，据此计算简便。2、1560；3040；1061620；72……1；80……2【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小；除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确，如果有余数，再加上余数。【详解】验算：验算：五、作图题。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．2、【详解】略3、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．【详解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．六、解决问题1、（1）（2）【详解】（1）+=答：一共用了这块布的（2）-=答：上衣比裤子多用这布的.2、19厘米【解析】由题意可知，两张纸条连接起来的总长度是24厘米，黏和部分长是5厘米，也就是两张纸重叠了5厘米，因此，从总长度里面减去重叠的5厘米，就是连接后的纸条长度。【详解】12-5=7（厘米）12+7=19（厘米）答：连接后的纸条长19厘米。3、（1）（2）【分析】（1）根据分数的意义，把一块巧克力平均切成9份，其中一份占整块巧克力的，4份占整块巧克力的。则小华和小云均吃了这块巧克力的，小亮吃了这块巧克力的。则小华和小云一共吃了这块巧克力的。（2）用小华吃这块巧克力的减去小亮吃这块巧克力的解答。【详解】（1）答：小华和小云一共吃了这块巧克力的。（2）答：小亮比小华少吃这块巧克力的。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。同分