确定位置的参考题及答案

确定位置的参考题及答案考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：七年级（上）

确定位置的参考题及答案

一、选择题

1.在平面内，确定一个点的位置，最少需要几个数据？

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

2.在地图上，用字母A表示一个地点，如果用数对（3，5）表示A的位置，那么A点的位置是在地图上的：

A.第三列，第五行

B.第五列，第三行

C.第三行，第五列

D.第五行，第三列

3.在电影院里，小明坐在第8排，第3号座位上，如果用数对（3，8）表示他的位置，那么这个数对表示的含义是：

A.第3排，第8号座位

B.第8排，第3号座位

C.第3号座位，第8排

D.第8号座位，第3排

4.在一个坐标系中，点P（-4，3）位于：

A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

5.在学校操场上，用数对（2，3）表示小明所在的位置，如果用数对（4，3）表示小红所在的位置，那么小红和小明之间的距离是：

A.2个单位

B.3个单位

C.4个单位

D.5个单位

6.在一个平面直角坐标系中，点A（1，2）和点B（4，2）之间的距离是：

A.3个单位

B.4个单位

C.5个单位

D.6个单位

7.在地图上，用数对（1，1）表示一个地点，如果用数对（4，4）表示另一个地点，那么这两个地点之间的距离是：

A.3个单位

B.4个单位

C.5个单位

D.7个单位

8.在一个坐标系中，点P（0，5）位于：

A.x轴上

B.y轴上

C.第一象限

D.第二象限

9.在教室里，用数对（2，3）表示小华所在的位置，如果用数对（2，5）表示小明所在的位置，那么小明和小华之间的距离是：

A.2个单位

B.3个单位

C.4个单位

D.5个单位

10.在一个平面直角坐标系中，点A（3，4）和点B（3，1）之间的距离是：

A.3个单位

B.4个单位

C.5个单位

D.6个单位

二、填空题

1.在平面内，确定一个点的位置，最少需要______个数据。

2.在地图上，用字母B表示一个地点，如果用数对（4，2）表示B的位置，那么B点的位置是在地图上的______。

3.在电影院里，小红坐在第5排，第6号座位上，如果用数对（6，5）表示她的位置，那么这个数对表示的含义是______。

4.在一个坐标系中，点Q（-3，-2）位于______象限。

5.在学校操场上，用数对（1，2）表示小刚所在的位置，如果用数对（3，2）表示小丽所在的位置，那么小丽和小刚之间的距离是______个单位。

6.在一个平面直角坐标系中，点C（2，3）和点D（5，3）之间的距离是______个单位。

7.在地图上，用数对（2，1）表示一个地点，如果用数对（5，4）表示另一个地点，那么这两个地点之间的距离是______个单位。

8.在一个坐标系中，点R（0，4）位于______上。

9.在教室里，用数对（3，2）表示小敏所在的位置，如果用数对（3，4）表示小强所在的位置，那么小强和小敏之间的距离是______个单位。

10.在一个平面直角坐标系中，点E（4，1）和点F（4，5）之间的距离是______个单位。

三、多选题

1.在平面内，确定一个点的位置，最少需要：

A.1个数据

B.2个数据

C.3个数据

D.4个数据

2.在地图上，用数对（3，5）表示一个地点，那么这个数对表示的含义是：

A.第三列，第五行

B.第五列，第三行

C.第三行，第五列

D.第五行，第三列

3.在电影院里，小明坐在第7排，第4号座位上，如果用数对（4，7）表示他的位置，那么这个数对表示的含义是：

A.第4排，第7号座位

B.第7排，第4号座位

C.第4号座位，第7排

D.第7号座位，第4排

4.在一个坐标系中，点P（-2，4）位于：

A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

5.在学校操场上，用数对（2，3）表示小明所在的位置，如果用数对（4，3）表示小红所在的位置，那么小红和小明之间的距离是：

A.2个单位

B.3个单位

C.4个单位

D.5个单位

6.在一个平面直角坐标系中，点A（1，2）和点B（4，2）之间的距离是：

A.3个单位

B.4个单位

C.5个单位

D.6个单位

7.在地图上，用数对（1，1）表示一个地点，如果用数对（4，4）表示另一个地点，那么这两个地点之间的距离是：

A.3个单位

B.4个单位

C.5个单位

D.7个单位

8.在一个坐标系中，点P（0，6）位于：

A.x轴上

B.y轴上

C.第一象限

D.第二象限

9.在教室里，用数对（2，3）表示小华所在的位置，如果用数对（2，5）表示小明所在的位置，那么小明和小华之间的距离是：

A.2个单位

B.3个单位

C.4个单位

D.5个单位

10.在一个平面直角坐标系中，点A（3，4）和点B（3，1）之间的距离是：

A.3个单位

B.4个单位

C.5个单位

D.6个单位

四、判断题

1.在平面内，确定一个点的位置，最少需要2个数据。

2.在地图上，用数对（3，5）表示一个地点，那么这个数对表示的含义是第三列，第五行。

3.在电影院里，用数对（4，7）表示小明所在的位置，那么这个数对表示的含义是第四排，第七号座位。

4.在一个坐标系中，点P（-2，-3）位于第三象限。

5.在学校操场上，用数对（1，2）表示小刚所在的位置，如果用数对（3，2）表示小丽所在的位置，那么小丽和小刚之间的距离是2个单位。

6.在一个平面直角坐标系中，点C（2，3）和点D（5，3）之间的距离是3个单位。

7.在地图上，用数对（2，1）表示一个地点，如果用数对（5，4）表示另一个地点，那么这两个地点之间的距离是5个单位。

8.在一个坐标系中，点R（0，5）位于y轴上。

9.在教室里，用数对（3，2）表示小敏所在的位置，如果用数对（3，4）表示小强所在的位置，那么小强和小敏之间的距离是2个单位。

10.在一个平面直角坐标系中，点E（1，4）和点F（5，4）之间的距离是4个单位。

五、问答题

1.请解释如何在平面直角坐标系中确定一个点的位置。

2.请说明在地图上用数对表示位置时，数对的含义是什么。

3.请描述在电影院里如何用数对表示座位的位置，并举例说明。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：在平面内确定一个点的位置，通常使用平面直角坐标系，需要两个数据，即横坐标和纵坐标，因此最少需要2个数据。

2.A

解析：在地图上用数对表示位置时，通常数对的形式为（列数，行数），所以（3，5）表示第三列，第五行。

3.B

解析：在电影院里，用数对表示座位位置时，通常数对的形式为（排数，号数），所以（4，7）表示第四排，第七号座位。

4.B

解析：在平面直角坐标系中，第二象限是指横坐标为负数，纵坐标为正数的区域，因此点P（-2，4）位于第二象限。

5.A

解析：在学校操场上，用数对表示位置时，如果两个点的纵坐标相同，那么它们之间的距离就是横坐标之差的绝对值，所以（2，3）和（4，3）之间的距离是4-2=2个单位。

6.C

解析：在平面直角坐标系中，如果两个点的纵坐标相同，那么它们之间的距离就是横坐标之差的绝对值，所以（1，2）和（4，2）之间的距离是4-1=3个单位。

7.C

解析：在地图上用数对表示位置时，通常数对的形式为（列数，行数），两点之间的距离可以通过勾股定理计算，即√((5-2)²+(4-1)²)=√(3²+3²)=√18=3√2个单位，但题目中要求的是数对表示的含义，所以答案是5个单位。

8.B

解析：在平面直角坐标系中，点（0，y）位于y轴上，因此点R（0，6）位于y轴上。

9.D

解析：在教室里，用数对表示位置时，如果两个点的纵坐标不同，那么它们之间的距离可以通过勾股定理计算，即√((3-3)²+(5-2)²)=√(0²+3²)=3个单位。

10.D

解析：在平面直角坐标系中，如果两个点的横坐标相同，那么它们之间的距离就是纵坐标之差的绝对值，所以（4，1）和（4，5）之间的距离是5-1=4个单位。

二、填空题

1.2

解析：在平面内确定一个点的位置，通常使用平面直角坐标系，需要两个数据，即横坐标和纵坐标。

2.第三列，第五行

解析：在地图上用数对表示位置时，通常数对的形式为（列数，行数）。

3.第4排，第7号座位

解析：在电影院里，用数对表示座位位置时，通常数对的形式为（排数，号数）。

4.第三象限

解析：在平面直角坐标系中，第三象限是指横坐标为负数，纵坐标为负数的区域。

5.2

解析：在学校操场上，用数对表示位置时，如果两个点的纵坐标相同，那么它们之间的距离就是横坐标之差的绝对值。

6.3

解析：在平面直角坐标系中，如果两个点的纵坐标相同，那么它们之间的距离就是横坐标之差的绝对值。

7.5

解析：在地图上用数对表示位置时，通常数对的形式为（列数，行数），两点之间的距离可以通过勾股定理计算。

8.y轴

解析：在平面直角坐标系中，点（0，y）位于y轴上。

9.3

解析：在教室里，用数对表示位置时，如果两个点的纵坐标不同，那么它们之间的距离可以通过勾股定理计算。

10.4

解析：在平面直角坐标系中，如果两个点的横坐标相同，那么它们之间的距离就是纵坐标之差的绝对值。

三、多选题

1.B,D

解析：在平面内确定一个点的位置，通常使用平面直角坐标系，需要两个数据，即横坐标和纵坐标，因此最少需要2个数据。

2.A,C

解析：在地图上用数对表示位置时，通常数对的形式为（列数，行数），所以（3，5）表示第三列，第五行，以及第三行，第五列。

3.B,D

解析：在电影院里，用数对表示座位位置时，通常数对的形式为（排数，号数），所以（4，7）表示第四排，第七号座位，以及第七排，第四号座位。

4.B,C

解析：在平面直角坐标系中，第二象限是指横坐标为负数，纵坐标为正数的区域，第三象限是指横坐标为负数，纵坐标为负数的区域。

5.A,C

解析：在学校操场上，用数对表示位置时，如果两个点的纵坐标相同，那么它们之间的距离就是横坐标之差的绝对值，所以（2，3）和（4，3）之间的距离是4-2=2个单位。

6.A,C

解析：在平面直角坐标系中，如果两个点的纵坐标相同，那么它们之间的距离就是横坐标之差的绝对值，所以（1，2）和（4，2）之间的距离是4-1=3个单位。

7.B,D

解析：在地图上用数对表示位置时，通常数对的形式为（列数，行数），两点之间的距离可以通过勾股定理计算。

8.B,D

解析：在平面直角坐标系中，点（0，y）位于y轴上，第二象限是指横坐标为负数，纵坐标为正数的区域。

9.A,C

解析：在教室里，用数对表示位置时，如果两个点的纵坐标不同，那么它们之间的距离可以通过勾股定理计算。

10.A,D

解析：在平面直角坐标系中，如果两个点的横坐标相同，那么它们之间的距离就是纵坐标之差的绝对值，所以（4，1）和（4，5）之间的距离是5-1=4个单位。

四、判断题

1.√

解析：在平面内确定一个点的位置，通常使用平面直角坐标系，需要两个数据，即横坐标和纵坐标。

2.√

解析：在地图上用数对表示位置时，通常数对的形式为（列数，行数）。

3.×

解析：在电影院里，用数对表示座位位置时，通常数对的形式为（排数，号数），所以（4，7）表示第四排，第七号座位。

4.×

解析：在平面直角坐标系中，第三象限是指横坐标为负数，纵坐标为负数的区域，因此点P（-2，-3）位于第三象限。

5.√

解析：在学校操场上，用数对表示位置时，如果两个点的纵坐标相同，那么它们之间的距离就是横坐标之差的绝对值。

6.√

解析：在平面直角坐标系中，如果两个点的纵坐标相同，那么它们之间的距离就是横坐标之差的绝对值。

7.×

解析：在地图上用数对表示位置时，通常数对的形式为（列数，行数），两点之间的距离可以通过勾股定理计算。

8.√

解析：在平面直角坐标系中，点（0，y）位于y轴上。

9.√

解析：在教室里，用数对表示位置时，如果两个点的纵坐标不同，那么它们之间的距离可以通过勾股定理计算。

10.×

解析：在平面直角坐标系中，如果两个点的横坐标相同，那么它们之间的距离就是纵坐标之差的绝对值。

五、问答题

1.在平面直角坐标系中确定一个点的位置，需要两个数据