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文档简介
景德镇市珠山区2027届数学六上期末达标检测试题一、仔细填空。1.5.05L=_____L_____mL2小时15分=_____分.2.如图,方框中应填入的最简分数是(______)。3.有三位好朋友都参加了绘画比赛,第一位与第二位的平均成绩是17分,第二位与第三位的平均成绩是20分,第三位和第一位的成绩相差______分.4.15和20的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。5.0.54m=(________)L5050cm=(________)dm。6.0.375===()∶()=()%。7.小文向南走50米,记作﹣50米,那么,他向北走100米,记作(________)。8.甲、乙两袋米,由甲袋倒出去给乙袋后,两袋米的重量相等,原来甲袋米比乙袋多_____%。9.在括号里填最简分数.40千克=(_______)吨18分=(_______)时25公顷=(_______)平方千米10.有10张倒扣着的相同的卡片,其中2张画的是喜鹊,8张画的是熊猫,和匀后从中任意拿1张。选择“经常”“偶尔”“不可能”填空:(1)(_______)拿到画有喜鹊的卡片(2)(_______)拿到画有熊猫的卡片二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.甲数比乙数多,则乙数比甲数少。(________)12.如x的50%等于y的,那么x<y。(_____)13.把两个完全相同的长方体拼成一个大长方体,体积和表面积都不变。(______)14.从家去学校阿呆走了30分钟,阿瓜走了45分钟,所以阿呆与阿瓜的速度比是3:1.(___)15.一个数是18的因数,同时也是2的倍数,这个数可能是4。(________)16.平角就是一条直线._____三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.一块长是、宽是的长方形铁皮,配上两个()圆形铁皮可以做成一个体积最大的圆柱。A.直径是 B.半径是 C.半径是18.一桶油用去60%,还剩20kg,这桶油原有多少千克?列式是()。A.20×60%B.20÷60%C.20×(1-60%)D.20÷(1-60%)19.甲数比乙数少40%,甲乙两个数的比是(
)A.3∶5 B.2∶5
C.4∶1
D.1∶420.如果X是Y的8倍,那么X、Y的最小公倍数是()。A.它们的乘积 B.X C.Y21.A×=B÷5,A与B的最简整数比是A.5:2 B.10:1 C.1:10 D.2:5四、细想快算。22.直接写出得数.÷=×÷=(+)×24=+9.5÷-4.8+5.2=3.6+5.4×-4÷=14.6+++15.4=-(8.8-)-=(1-)×(1-)×(1-)×(1-)×……×(1-)=23.用你喜欢的方法解答.(1)10以内所有质数的和是多少?(2)48与54的最大公约数乘以20以内的最大质数,积是多少?24.解方程.(1)x÷(1-40%)=3.6(2)x-25%x=1225.量出下面扇形中有关线段的长。再计算它的周长。(测量时取整厘米。)五、能写会画。26.李华同学从家中出发前往外婆家,她先向东偏北45度的方向走了400米,这时李华的表弟在外婆家中发现李华位于外婆家西偏北30度的方向上,距离大约是200米,请画出李华从家中出发到外婆家行进的路线图.(点O表示李华家)27.某校为研究学生的课余活动情况,采取抽样的方法,从阅读、运动、娱乐、其他等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了如下两幅不完整的统计图(如图),请你根据图中提供的信息解决下列问题.(1)这次调研,一共调查了()人.(2)有阅读兴趣的学生占被调查学生总数的()%.(3)有其他爱好的学生共()人.(4)补全折线统计图.28.在下面的方格图中,画一个长方形,使长方形长与宽的比是3∶2,再画一个三角形,使三角形的面积与长方形的面积的比是1∶2。六、解决问题29.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天少卖出吨,两天共卖出水果多少吨?30.学校运来一堆沙子.修路用去吨,砌墙用去吨,还剩下吨,剩下的沙子比用去的沙子多多少吨?31.请你根据统计图回答问题.下面是某校六年级(2)班去年数学期末考试成绩统计图,可惜被撕掉了一部分.已知:这个班数学期末考试的及格率为96%,成绩为优秀的人数占全班总人数的36%,成绩为良好的人数比成绩为优秀的人数多.请你算一算:(1)该班一共有_____人参加了这次考试.(2)其中成绩达到优秀的一共有_____人.(3)成绩为良好的有_____人.32.有一个长方体,底面是一个正方形,高12cm,侧面展开正好是一个正方形。这个长方体的体积是多少立方厘米?33.根据题意列方程。(只要求写出设句,列出方程)一列动车组和一列普通快车分别从上海和南京同时开往北京(如图)。上海和南京之间的铁路大约长300千米,出发后几小时动车组能赶上普通快车?
参考答案一、仔细填空。1、550135【解析】略2、【详解】略3、1【解析】此题考查平均数的意义和求法,解决此题关键是先求出第一位与第二位的总成绩和第二位与第三位的总成绩,进而两数相减即得第三位与第一位的成绩相差的分数.根据“第一位与第二位的平均成绩是17分”,可求出第一位与第二位的总成绩;根据“第二位与第三位的平均成绩是20分”,可求出第二位与第三位的总成绩;再用第二位与第三位的总成绩减去第一位与第二位的总成绩,即可求得第三位与第一位的成绩相差的分数;列式计算即可.【详解】第一位与第二位的总成绩:17×2=34(分),①第二位与第三位的总成绩:20×2=40(分),②②﹣①,可得第三位与第一位的成绩相差:40﹣34=1(分);答:第三位和第一位的成绩相差1分.故答案为:1.4、560【解析】略5、5405.05【分析】根据1立方米=1000升,1立方分米=1000立方厘米,进行换算即可。【详解】0.54×1000=540(升)5050÷1000=5.05(立方分米)【点睛】本题考查了单位间的进率及换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。6、,3∶8,37.5【解析】略7、﹢100米【分析】如果向南走记为负,那么向北走记为正,据此填空。【详解】小文向南走50米,记作﹣50米,那么,他向北走100米,记作﹢100米。【点睛】本题考查了正负数的意义,正负数可以表示相反意义的量。8、25【分析】甲原来的重量是单位“1”,由甲袋倒去去给乙袋后,两袋米的重量相等,说明乙袋是甲袋的(1-×2),由此可知甲袋原来比乙袋多出2个。即用(×2)÷(1-×2)列式解答即可。【详解】(×2)÷(1-×2)===25%故答案为25。【点睛】本题考查百分数的实际应用,关键是明白甲袋原来比乙袋多出2个。9、【解析】略10、偶尔经常【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【分析】由“甲数比乙数多”可知,乙数是1,甲数是(1+)。根据“(甲数-乙数)÷甲数”求出乙数比甲数少几分之几即可。【详解】÷(1+)=÷=故答案为:×。【点睛】明确前后单位“1”不一致是解答本题的关键。12、×【详解】数量关系:x×50%=y×,乘积相等,只需要比较百分数和分数的大小即可判断x与y的大小,因为一个因数大,另一个因数一定小.故答案为:错误13、×【分析】把两个一样的正方体拼成一个长方体后,所占的空间没变,所以体积不变,但是表面积变了,减少了两个面的面积。【详解】把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积不变但是表面积变了。故判断为:×。【点睛】此题关键是理解组合图形的表面积和体积的求法。14、√【详解】略15、×【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数;个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。【详解】4是2的倍数,但不是18的因数,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了因数和2的倍数特征,一个数的因数个数是有限的,最大的因数是它本身。16、×【详解】由分析知,角有三个要素:顶点和两条边;而直线不具备角的这三个要素,所以平角就是一条直线的说法是错误的.故答案为×.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【解析】略18、D【解析】已知一个数的百分之几是几,求这个数是多少用除法,几÷百分之几=这个数;本题这桶油质量×40%=20kg,这桶油质量=20÷40%。【详解】一桶油的质量看做单位1,用去60%,还剩40%,还剩20kg,求这桶油原有多少千克用除法,列式为20÷(1-60%)。19、A【解析】略20、B【分析】根据两数成倍数关系,最小公倍数是较大的数,进行选择。【详解】X=8Y,那么X、Y的最小公倍数是X。故答案为:B【点睛】本题考查了最小公倍数,两数如果互质,最小公倍数是两数的积。21、D【分析】由A×=B÷5,可得A×=B×,根据比例的基本性质:两内项之积等于两个外项之积,可写出比例式:A:B=:,再化简即可。【详解】由A×=B÷5,可得A×=B×,则A:B=:,=×2=2:5故答案为:D。【点睛】熟练掌握比例的基本性质是解题关键。四、细想快算。22、2962620.63.650【详解】略23、(1)17;(2)114【分析】(1)10以内的质数有:2、3、5、7,求和即可(2)用短除法求出48与54的最大公约数,再乘以20以内最大质数19即可。【详解】(1)2+3+5+7=17(2)6×19=114【点睛】本题主要考查20以内的质数及用短除法求最大公约数的方法,注意计算过程中要细心.24、(1)x=2.16(2)x=24【详解】(1)x÷(1-40%)=3.6解:x=3.6×(1-40%)x=2.16(2)x-25%x=12解:0.5x=12x=2425、7.14厘米【详解】量得半径为2厘米,3.14×2×2÷4+2+2=7.14(厘米)五、能写会画。26、解:400÷200=2(厘米)200÷200=1(厘米)作图如下:【解析】略27、(1)200(2)30(3)20(4)【解析】略28、【分析】根据长方形的长与宽的比,先确定长方形的长是6,宽是4,所以长方形的面积是6×4=24;则三角形的面积是24÷2=12,则三角形的底可以是6,高是4,即可画出符合题意的图形。【详解】根据题干分析可得,画出长、宽分别是6、4的长方形和底是6、高是4的三角形,如下图所示:【点睛】此题主要考查长方形、三角形的面积的计算方法的灵活应用,关键是先确定出计算这几个图形的面积所需要的主要线段的长度,进而完成画图。六、解决问题29、吨【解析】=(吨)30、吨【解析】-(+)=(吨)答:剩下的沙子比用去的沙子多吨.31、501822【详解】(1)2÷(1﹣96%)=2÷0.04=50(人);答:该班一共有50人参加了这次考试.(2)50×36%=18(人);答:其中成绩达到优秀的一共有18人.(3)18×(1+)=18×=22(人);答:成绩良好的有22人.故答案为:50,18,2232、108cm³
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