博罗县2027届三年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析

博罗县2027届三年级数学第一学期期末教学质量检测试题一、填空题。（20分）1．1架飞机可以载客280人，3架飞机可以载客（________）人。估一估，5架这样的飞机大约可以载客（________）人。2．小兰看一本120页课外书，第一天看了10页，以后每天都比前一天多看5页。（先填表，再填空）第一天第二天第三天第四天第五天10页________小兰第六天从第（________）页开始看起。3．在下图同样的图形中填上同样的数字。4．三年级的演讲比赛从9时30分开始，经过1小时20分，在________时________分结束。5．一堆小棒有20根。拿出这堆小棒的，拿出了（________）根。6．在算式□÷4＝7……□中，余数最大是（________）。7．把一张长方形纸对折、再对折……数一数每对折后平均分成的份数，填在下表里，并填出每份占这张纸的几分之几？对折的次数123平均分成的份数2每份占这张纸的几分之几8．妈妈每个月工资2042元,4个月大约收入（_____）元。9．一根2米长的绳子,第一次用去米,第二次用去米,还剩（_______）米。10．在括号里填上合适的单位。本数学书厚约6（________）；一辆货车载质量为4（________）。黄河全长约5464（________）；一个苹果约重200（________）。明明系上红领巾所需的时间是20（________）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．亮亮用5根小棒先后摆出了两个图形甲和乙，如图。比一比，它们的周长关系是（）。A．甲＞乙 B．甲＝乙 C．甲＜乙12．长方形的长是8厘米，宽是长的一半，周长是（

）厘米．A．12

B．48

C．2413．不改变计算结果，下面各算式中的小括号可以去掉的是（）A．680+（5×4） B．790﹣（120﹣75）C．（305﹣101）÷414．下面三个算式，结果最大的是（）。A．（55＋25）÷5 B．（55－25）÷5 C．55－25÷515．贝贝用去了一张纸的，小聪用去了一些后，现在还剩这张纸的。小聪用去了这张纸的（）。A． B． C．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．在乘法里，两个因数都乘1，积也要乘1．_____17．500×6的积的末尾有3个0．（______）18．4.7÷2.3＝47÷23＝2…1．_____19．2.23米<2.32米。（____）20．在计算四则混合运算时，先算乘除，后算加减。（___________）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。310×2=41×6=91÷7=613×7≈414÷2=810÷9=0÷97=788×3≈22．用竖式计算．353＋147＋369＝800－162－409＝五、作图题。（8分）23．根据分数涂色。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．有一批零件，王师傅每分钟做4个零件，从上午8：54到上午9：00完成。他的徒弟每分钟做3个零件。这批零件如果由徒弟来做，需要几分钟完成？25．一条绳子，第一次用了，第二次用了，两次一共用了几分之几？26．小丽看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了全书的几分之几？27．学校总务处买了这样的6套课桌椅，要付几元钱？28．

（1）常兴文具店今天卖一种笔正好收了342元，卖一种本正好收了441元。文具店卖的是哪一种笔哪一种本？各卖了多少？（2）如果常兴文具店老板今天卖本收的钱与卖笔收的钱都是卖以上同一种文具所收的钱，则老板今天卖到了90份吗？29．有两筐重量相等的梨。第一筐卖出150千克，第二筐卖出30千克，这时第二筐剩下的是第一筐剩下的3倍。求原来每筐重多少千克？

参考答案一、填空题。（20分）1、8401400【分析】根据题意，就是求3个280是多少，用乘法解答；求5架这样的飞机，用280乘5即可求解。【详解】280×3＝840（人）280×5＝1400（人）【点睛】此题考查了整数乘法的应用，求几个相同加数和的简便运算，用乘法解答。2详解】10+15+20+25+30=100（页）100+1=101（页）3、○＝4；△＝1；□＝6【分析】根据整数加法的计算方法可知，○加上○，和的个位是8。4＋4＝8，9＋9＝18，则○为4或者9。当○＝4时，8加上□，和的个位是4，则□为6。4加上△，再加上十位向百位进的1，和为6。则△为1。当○＝9时，8加上□，再加上个位向十位进的1，和为9。则□为0。因为□○8中，最高位□不能为0，则○不是9。【详解】○＝4；△＝1；□＝6【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。4、1050【解析】从开始的时间向后推算1小时20分就是结束的时间。5、8【分析】根据分数的意义可知，将这堆小棒平均分成5份，其中1份占它的，是20÷5＝4根。2份占它的，是20÷5×2根。【详解】20÷5×2＝4×2＝8（根）则拿出了8根。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。6、3【分析】有余数的除法中，余数一定比除数小。据此可知，算式□÷4＝7……□中，余数应小于4。【详解】在算式□÷4＝7……□中，余数最大是3。【点睛】本题考查有余数除法中余数和除数的关系，余数最大是除数－1。7、44816【详解】略8、8000【详解】略9、1【详解】略10、毫米吨千米克秒【分析】联系生活实际，根据题目数据的大小灵活选择计量单位。【详解】本数学书厚约6毫米；一辆货车载质量为4吨。黄河全长约5464千米；一个苹果约重200克。明明系上红领巾所需的时间是20秒。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【分析】甲图形的周长是5根小棒长度和，乙图形周长是4根小棒长度和，很明显甲图形的周长比乙图形的周长长。【详解】根据分析可知，甲图形周长比乙图形周长要长。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生的观察力和对周长知识的掌握。12、C【详解】略13、A【详解】680+（5×4）是先算乘法，再算加法，去掉小括号后变成680+5×4，也是先算乘法，再算加法，去掉小括号后计算顺序不变；790﹣（120﹣75）是先算小括号里面的减法，再算括号外的减法，去掉括号后变成790﹣120﹣75，是按照从左到右的顺序计算，去掉小括号后计算顺序变了；（305﹣101）÷4是先算小括号里面的减法，再算括号外的除法，去掉括号后变成305﹣101÷4，是先算除法，再算减法，去掉小括号后计算顺序变了；故选A．14、C【分析】根据整数四则混合运算的顺序计算出结果，然后再进行比较即可得解。【详解】A．（55＋25）÷5＝80÷5＝16B．（55－25）÷5＝30÷5＝6C．55－25÷5＝55－5＝5050＞16＞6所以算式结果最大的是55－25÷5。故答案为：C【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。15、C【分析】因为贝贝和小聪用的是同一张纸，则将这张纸看作单位“1”，用1减去贝贝用去这张纸的，再减去还剩这张纸的，即可求出小聪用去了这张纸的几分之几。【详解】1－－＝－＝则小聪用去了这张纸的。故答案为：C。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】根据积的变化规律可知，在乘法里，两个因数都乘1，积也要乘1、再乘1，即积要乘2．所以原题说法错误．故答案为：×．17、√【解析】略18、×【详解】因为4.7÷2.3＝2…0.1，所以47÷23＝2…1原题说法错误．故答案为：×19、√【详解】略20、×【详解】略四、计算题。（28分）21、620,246,13,4200207,90,0,2400【详解】略22、869229【解析】略五、作图题。（8分）23、见详解【分析】图1把一个正三角形的面积看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是它的，表示其中1份涂色；图2把一个圆看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是它的，表示5个，即5份涂色；图3把8个正方形看作单位“1”，把它平均分成4份，表示其中2份涂色；图4把6个五角星看作单位“1”，把它平均分成6份，表示其中3份涂色。【详解】如图所示：【点睛】本题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、8分钟【分析】先根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出王师傅工作时间。再根据工作总量＝工作效率×工作时间，求出这批零件的总个数。再根据工作时间＝工作总量÷工作效率解答即可。【详解】9时－8时54分＝6（分钟）4×6＝24（个）24÷3＝8（分钟）答：需要8分钟完成。【点睛】解决本题时先根据经过时间的计算公式求出工作时间。再按照归总问题：先求总量，再求单一量。25、【详解】答：两次一共用了。26、【分析】第一天看了全书的，第二天看了全书的，根据分数加法的意义，将第一天与第二天看的占全书的分率相加，即得小丽两天一共看了全书的几分之几。【详解】＋＝答：两天一共看了全书的。【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法应用题的能力。27、1218元【详解】203×6=1218（元）答；要付1218元。28、（1）114支铅笔和49本笔记本（2）卖到了【分析】（1）根据总价÷单价＝数量可知，要使卖一种笔正好收342元，则分别用342除以两种笔的单价，没有余数的即为所求。要使卖一种本正好收441元，则分别用441除以两种本的单价，没有余数的即为所求。（2）先求出文具店老板卖出本和笔的总钱数。再根据总价÷单价＝数量，分别用总钱数除以四种商品的单价，看哪一个没有余数，则卖出的就是那一种文具。再判断卖出这种文具的数量是否超过90份。【详解】（1）342÷8＝42（支）……6（元）342÷3＝114（支）441÷2＝220（本）……1（元）441÷9＝49（本）答：文具店卖的是114支铅笔和49本笔记本。（2）342＋441＝783（元）783÷8＝97（支）……7（元）783÷2＝391（本）……1（元）783÷3＝261（支）783÷9＝87（本）261＞90＞87答：老板卖的是铅笔，卖到了90份。【点睛】熟练掌握公式总价÷单价＝数量。解决本题时应明确要想正好卖出这些钱，则求得的余数应为0，再根据除数是一位数的除法计算方法解答。29、210千克【分析】根据题意可知，第一筐比第二筐多卖出