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2027届柳河县数学六年级第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.按规律填数。(1)1,4,9,16,________,________…(2)1,2,2,4,3,8,4,16,5,________,________…2.1.25时=(_____)分4.8公顷=(_____)平方千米3.在小学6年的数学学习中,我们认识了很多著名的中外数学家,其中你熟悉的一位数学家的名字是(______),他(她)杰出的数学方面的成就是(______)。4.在一个直径是10厘米的半圆内,画一个面积最大的三角形,这个三角形的面积是_____平方厘米.5.在,﹣,0.6,﹣0.65和62%五个数中,最大的数是,最小的数是.6.一辆汽车从甲地到乙地,行了3.2小时,每小时行95千米.从乙地回到甲地行了3.8小时,平均每小时行________千米?7.把周长是18.84cm的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是(_____)cm。8.5分米是米,还可以写成米。9.m=2×3×5,n=2×3×7,m和n的最大公因数是________,最小的公倍数是________。10.7是7的(______)数,也是7的(______)数.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.一个数同时是2和3的倍数,那么这个数也一定是6的倍数.(___)12.因为5×7=35,所以35是倍数,5和7是因数。(________)13.任何一个真分数的倒数都大于1。(______)14.一个真分数的倒数一定比这个真分数小(_____)15.甲数和乙数的比是4:5,那么乙数比甲数多25%.(____)16.一个长方体相交于一个顶点的三条棱长总和是15厘米,这个长方体的棱长总和60厘米。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.若将4∶5的前项加4,要使比值不变,后项应()。A.加4 B.乘4 C.加5 D.乘518.笑笑在方格图中画了一个直角三角形(如图),点用数对表示,点用数对表示,那么三角形的面积是()。A.4 B.8 C.10 D.2019.下面说法错误的是()A.扇形也是轴对称图形,它有一条对称轴B.圆的周长与它的直径的比值是3.14C.同行一段路,甲用小时,乙用小时,甲、乙速度比是5:4D.反映饮料中各种成分占总体积的百分比情况,应该绘制扇形统计图20.从正面,上面看都是,摆成这样的图形至少要()个小正方体。A.4 B.5 C.6 D.721.下面是六年级一班某天的出勤情况统计图。已知全班共有40人,请事假的有2人,这一天出勤()人。A.36B.34四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数。(1)(2)(3)0.23=(4)÷40%=(5)4-=(6)(7)25%+=(8)(9)2÷9+=(10)23.计算.能简算要简算.++--+-(+)+(-)1--++-24.列式计算.

从与的差里减去一个数得,这个数是多少?(列方程解)25.如图,正方形的面积是16cm2,阴影部分的面积和周长分别是多少?五、能写会画。(共4分)26.动手操作先将△ABC绕点C点顺时针旋转90°得到△A'B'C',再将△A'B'C'向下平移4格得到△A〞B〞C〞。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.在同一时间、同一地点,测得不同的树的高度与影长如下表所示。树高/m4567影长/m2.433.64.2(1)根据表中的数据,哪个量没有变?树高与影长成什么关系?(2)如果在同一时间、同一地点,经测量,一座埃及金字塔的影长是88.2m,你能算出这座埃及金字塔的高度吗?28.下面是A、B两车的行程图。(1)从图中可以看出:()先出发;()先到达。A.A车B.B车(2)请你根据行程图计算,A车平均每小时行多少千米?29.有一种输油管,每节长30米,直径0.5米,生产600节这样的输油管至少要多少平方米的铁皮?30.有甲、乙两个大米仓库。甲仓库原有大米1200吨,当甲仓库的大米运走,乙仓库的大米运走后,如果再从乙仓库取出剩下大米的放入甲仓库,这时两个仓库的大米重量恰好相等。请问甲、乙两个仓库原有大米的质量比是多少?31.先在下面的横线上补充合适的条件和问题,再解答。小亮和小军一起跳绳,,小亮跳的比小军跳的少,?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、2536326【分析】按规律填数类题目,有的是包含一种规律,比如(1),熟悉平方的同学能够较容易看出来,这4个数分别是1、2、3、4的平方,那么接下来就是5、6的平方;有的是包含两种规律,比如(2),奇数列递增,且按1、2、3、4、5排列,则下一个数就是6,偶数列递增,且分别为21、22、23、24,则下一个数就是25=32。然后再一一检查,看填入的数是否完全符合规律。【详解】(1)52=25,62=36;(2)5+1=6,25=32。【点睛】找规律的方法:①根据前后相邻的两个数之间的关系,找出规律(这样的规律是一条规律);②根据相隔的每两个数之间的关系,找出规律(这样的规律有两条规律)。2、750.048【解析】略3、刘徽得出了较精确的圆周率的值【解析】答案不唯一4、1【分析】在一个直径是10厘米的半圆内,画一个面积最大的三角形,这个三角形的底应等于圆的直径,底上的高就等于圆的半径,这样才能保证这个三角形的面积最大.【详解】10×(10÷2)÷2,=10×5÷2,=50÷2,=1(平方厘米);答:这个三角形的面积是1平方厘米.故答案为1.5、0.625,﹣.【解析】试题分析:根据正、负数和0比较大小的方法:“正数大于0,负数小于0,正数大于负数,两个负数,绝对值大的反而小”,另外对于题中的两个正数,把化为0.625,62%化为0.62再和0.6比较,即可把这五个数从小到大排列起来,找出这五个数中最大的和最小的.解:﹣=﹣0.75,因为﹣<﹣0.65<0.6<62%<0.625,所以最大的数是0.625,最小的数是﹣.故答案为0.625,﹣.点评:本题考查了正、负数的大小的比较,关键是能理解正、负数比较大小的方法,并能根据方法灵活进行判断大小.6、80【解析】根据“速度×时间=路程”列式求出两地的距离,然后根据“路程÷时间=速度”列式求出返回时的速度即可.【详解】95×3.2÷3.8=304÷3.8=80(千米)故答案为:807、15.42【详解】略8、,0.5【分析】把5分米换算成米数,用5除以进率10即可。【详解】5分米=米=0.5米,故答案为,0.5.【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。9、6210【解析】求两个数的最大公因数就是将这两个数分解质因数后,将它们相同的质因数乘起来即可;求两个数的最小公倍数就是将这两个数分解质因数后,将它们共有的和各自剩下的质因数乘起来即可。【详解】m和n的最大公因数是2×3=6;最小公倍数是2×3×5×7=210。故答案为:6;210。10、因倍【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【详解】同时是2和3的倍数的数一定是1的倍数,因为同时是2和3的倍数的数最小的数是1.12、×【分析】因数和倍数是相对的,是相互依存的,不能单独存在,只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数;据此判断即可。【详解】因为5×7=35,即35÷5=7,所以5和7是35的因数,35是5和7的倍数;不能单独的说35是倍数,5和7是因数。故答案为:×【点睛】此题考查因数和倍数的意义,应明确倍数和因数是相对的,一个不能独立存在。13、√【分析】根据倒数的意义和真分数的意义,乘积是1的两个数互为倒数;真分数都小于1;真分数的倒数都大于1,据此分析。【详解】根据求一个数的倒数的方法,因为真分数都小于1,所以任何真分数的倒数都大于1。

故判断正确。【点睛】此题主要考查倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数和求一个数的倒数的方法。14、×【详解】略15、√【解析】略16、√【分析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行的3组(长、宽、高),每组4条棱的长度相等,已知相交于一个顶点的三条棱长总和是15厘米,也就是长、宽、高的和是15厘米,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,由此列式解答。【详解】15×4=60(厘米)答:这个长方体的棱长总和是60厘米故答案为:√【点睛】此题主要考查长方体的特征和棱长总和的计算方法,要明确一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【分析】比的性质是指比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;据此分析解答。【详解】在4∶5中,如果前项加上4,由4变成8,相当于前项乘2,要使比值不变,后项也应乘2,由5变成10,相当于后项加上10-5=5;故选:C。【点睛】此题主要利用比的性质解决问题,也可以认为前项加上前项的1倍,要使比值不变,后项也应加上后项的1倍。18、A【分析】通过点用数对表示,点用数对表示,可知这个三角形B点在第1列,C点在第5列,通过B和C两点可以确定BC的长;A点在第4行,B点在第2行,通过A和B点可以确定AB的长,根据三角形面积=底×高÷2,列式计算即可。【详解】(5-1)×(4-2)÷2=4×2÷2=4故答案为:A【点睛】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。19、B【详解】A:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;扇形是一个轴对称图形,它只有一条对称轴,是弧线的中点和圆心的连线,如下图;本选项说法正确.B:根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值叫圆周率,它是一个无限不循环小数,用π表示,π=3.1111926…π的近似值是3.11,不能说圆的周长与它的直径的比值就是3.11;本选项说法错误.C:总路程看成单位“1”,那么甲乙的速度比是:(1÷):(1÷)=5:1.本选项说法正确.D:扇形统计图能反映部分与整体的关系,所以要反映空气中的各种成分占总量的百分比,应绘制扇形统计图;本选项正确.故选:B.20、B【分析】从正面,上面看都是,搭成这样的立体图形前排4个小正方体,后排最少有1个小正方体。【详解】最少需要4+1=5(个)故答案为:B【点睛】第一排也可以是3个,后排最少有2个,不同的搭建方法组成的形状也不一样,符合题干视图要求即可。21、B【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、(1)6;(2);(3)0.008;(4)1;(5)(6);(7);(8);(9);(10)0【详解】略23、1;;;0;1【详解】略24、【分析】设这个数是x,等量关系:得数+这个数=前面两个数的差,根据等量关系列出方程解答即可.【详解】解:设这个数是x,25、3.44平方厘米14.28厘米【详解】正方形的面积是16cm2,16=4×4所以正方形的边长是4厘米,圆的半径是4厘米;阴影部分的面积是:16﹣3.14×42×=16﹣12.56=3.44(平方厘米)阴影部分的周长是:3.14×4×2×+4×2=6.28+8=14.28(厘米)答:阴影部分的面积是3.44平方厘米,周长是14.28厘米.五、能写会画。(共4分)26、如图:【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)树高与影长的比值没有变,树高与影长成正比例。(2)147m【分析】(1)=0.6,所以树高与影长的比值没有变,两个量的比值不变,所以树高与影长成正比例;(2)本题可以用方程作答,即设这座埃及金字塔高xm,题中存在的比例关系是:=,据此代入数据和字母作答即可。【详解】(2)解:设这座埃及金

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