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文档简介
2027届抚州市乐安县数学三上期末综合测试模拟试题一、谨慎判一判。1.0+0+0+0=0×4=0.(_______)2.一头大象的体重大约4吨。(_____)3.把一张纸平均分成5份,4份就是这张纸的。(________)4.2个和2个相比,2个要大。(______)5.把1个苹果分成5份,其中的2份就是。(________)二、仔细选一选。6.一根铁丝正好可以围成一个长4分米、宽2分米的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形,那么正方形的边长是()分米.A.2 B.3 C.47.买2千克葡萄和3千克芒果,共付40元.已知2千克葡萄的价钱等于1千克芒果的价钱.葡萄每千克()元.A.5 B.10 C.15 D.208.要使算式“□41-445”的结果大于200,□里可以填的数字一共有()个。A.4 B.3 C.2 D.19.1和5都是10的()A.因数 B.质因数 C.公因数 D.互质数10.积的中间有0的算式是()。A.206×6 B.5×107 C.120×4 D.403×3三、认真填一填。11.用7、3、6、1四个数字组成的数中,最大的数是_____,最小的数是_____.12.用一根铁丝围成一个边长为7分米的正方形,一共要用铁丝(________)分米。13.比330多250的数是(________),554比432多(________)。14.要使742÷□的商是两位数,□里最小填(________)。要使358×□的积是四位数,□里最小填(________)。15.请把表格补充完整。商品名称洗衣机自行车收音机手机原价(元)825305________现价(元)769____265798降价(元)____795512216.两个周长为80毫米的正方形拼成—个长方形,长方形的周长是________毫米。17.把一个边长是8厘米的正方形对折,再朝另一个方向对折,打开后形成了四个小正方形,每个小正方形的周长是(________)厘米。18.阿呆和阿瓜一共吃了90个包子,其中阿呆吃的包子比阿瓜的3倍少10个,那么阿呆比阿瓜多吃了___________个包子.19.如下图,两支铅笔的长度相差(________)毫米。20.一个长方形花圃,宽65米,长是宽的3倍,那么花圃长________米,花圃的周长________米四、细心算一算。21.口算300÷3=160÷4=80÷4=300×6=9×9﹣2=99÷9=50÷5=49+35=63÷9=7×6+8=34×7=5×900=40×3=93﹣26=4×6+9=22.用竖式计算.308×9=530×7=367×4=23.递等式计算。(1)69×5+179(2)(405-286)×3(3)(502-454)÷8五、动手操作。24.下面每个方格表示边长为1厘米的正方形。在方格纸上,分别画出周长是12厘米的一个长方形和一个正方形。25.在下面的方格纸中画一个平行四边形、一个长方形、一个正方形。用尺子测量一下平行四边形四条,我发现:________。六、想一想,解一解。26.一个鸵鸟蛋重1500克,合多少千克多少克?27.一块长方形菜地,长6米,宽3米.四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?28.一个长方形的长25米,宽6米。扩建后长增加10米,这个长方形的面积是多少平方米?比原来增加了多少平方米?29.小红家养母鸡74只,养的公鸡比母鸡少48只.她家一共养了多少只鸡?
参考答案一、谨慎判一判。1、√【解析】略2、√【详解】略3、√【分析】把这一张纸看成一个整体,即为“1”,将它平均分成5份,每份是它的,其中的4份就是这张纸的;据此解答。【详解】据分析得出:把一张纸平均分成5份,4份就是这张纸的;故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题是考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、×【分析】分别求出2个、2个的和是多少,再比大小。【详解】+=;+=。>2个和2个相比,2个要大,所以判断错误。【点睛】分子相同时,分母小的分数大。5、×【分析】根据分数的意义可知,将一个苹果平均分成5份,其中1份占它的,2份就是。而题目中没有明确苹果是被平均分成5份,则无法判断其中2份占它的。【详解】因为这个苹果没有被平均分成5份,则其中2份不一定是。故答案为:×。【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。,注意“平均分”这个关键词。二、仔细选一选。6、B【详解】(4+2)×2÷4=6×2÷4=12÷4=3(米);答:正方形的边长是3米.故选:B.7、A【详解】2千克葡萄=1千克芒果,2千克葡萄+3千克芒果=4千克芒果40÷4=10(元),10÷2=5(元);答:葡萄每千克5元;8、B【分析】要求□里可以填的数字一共有多少个,根据被减数-减数=差,可知被减数=减数+差,则□41>445+200;据此再进一步解答即可。【详解】要使算式“□41-445”的结果大于200,那么就是□41>445+200=645,即□41>645,□里可以填的数字有7、8、9,一共有3个。故答案为:B【点睛】解答本题的关键是熟练掌握减法算式中各部分的关系。9、A【详解】因为10的因数有1和5,而1既不是质数也不是合数,所以1和5都是10的因数,而不是质因数;公因数只存在于两个或两个以上数,互质数指的是公因数只有1的两个数,所以只有A符合题意;故选:A.10、D【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此分别求出各算式的积,再进行解答。【详解】A.206×6=1236;B.5×107=535;C.120×4=480;D.403×3=1209;则积的中间有0的算式是403×3。故答案为:D。【点睛】要判断哪个算式积的中间有0,可以先求出各算式的积,再进行解答。三、认真填一填。11、76311367【分析】要想组成最大的数,最高位上的数是最大,第二高位是剩下数最大的,依次可得出这个数;要想组成最小的数,最高位上的数是最小的,第二高位是剩下最小的,依次可得出这个数。【详解】要求最大的几位数,从给出数字中,数字大的在最高位,从左向右以此类推即可;要求最小的几位数,从给出数字中,数字小的在最高位,从左向右以此类推即可,注意最高位上不能是0。12、28【分析】根据正方形周长=边长×4,代入计算即可。【详解】7×4=28(分米)【点睛】熟练掌握正方形边长公式是解题关键。13、580122【分析】(1)求比330多250的数是多少,用330+250即可。(2)根据求一个数比另一个数多几,用减法解答。【详解】330+250=580554-432=122【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加减法的意义及应用;求比一个数多几的数是多少,用这个数加上多的几即可。14、83【分析】(1)由题意可得,三位数除以一位数,如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数,由此求解。(2)358×2=716,358×3=1074为四位数,则方框里最小填3。【详解】(1)742÷□中,如果商是两位数,那么7<口,口里面可以填8、9,最小是8。(2)358×□中,358×2=716,358×3=1074为四位数,则方框里可以填3、4、5、6、7、8、9,最小填3。【点睛】本题考查的是除法和乘法的计算方法。除法商的判断方法关键在于:从高位开始除,只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。乘法积的判断需要大致估算出结果,再进行检验即可。15、32092022656【分析】根据原价-现价=降价,现价=原价-降价,原价=现价+降价,代入数据解答即可。【详解】265+55=320(元)
122+798=920(元)305-79=226(元)825-769=56(元)【点睛】本题考查原价、现价、降价三者之间的关系,掌握原价-现价=降价,并灵活运用是解题的关键。16、120【解析】略17、16【分析】由题意可得,正方形对折,再朝另一个方向对折,把一个大正方形平均分成4个小正方形,如图:;则小正方形边长为:8÷2=4(厘米),周长为:4×4=16(厘米),据此解答即可。【详解】8÷2=4(厘米)4×4=16(厘米)【点睛】此题考查了正方形的周长的运用,关键是明确:“正方形周长=边长×4”即可。18、40【详解】略19、15【分析】第一支铅笔的一端和1厘米刻度线重合,另一端和4厘米刻度线重合,则第一支笔的长度是4-1厘米。第二支笔的一端和5厘米5毫米刻度线重合,另一端和10厘米刻度线重合,则第二支笔的长度是10厘米-5厘米5毫米。再将两支笔的长度相减求差。【详解】4厘米-1厘米=3厘米=30毫米10厘米-5厘米5毫米=4厘米5毫米=45毫米45-30=15(毫米)则两支铅笔的长度相差15毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,用物体一端对齐刻度减去另一端对齐,即可求出物体的长度。注意1厘米=10毫米。20、195520【分析】花圃的长=花圃的宽×长是宽的倍数,花圃的周长=(花圃的长+花圃的宽)×2,据此代入数据作答即可。【详解】65×3=195,所以花圃长195米,(65+195)×2=520,花圃的周长520米。故答案为:195;520。四、细心算一算。21、100;40;20;1800;7911;10;84;7;50238;4500;120;67;33【详解】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.22、2772;3710;1468【详解】308×9=277230×7=3710367×4=146823、(1)524(2)357(3)6【分析】(1)观察算式可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,后算加法,据此顺序解答;(2)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再计算小括号外面的乘法,据此顺序解答;(3)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再计算小括号外面的除法,据此顺序解答。【详解】(1)69×5+179=345+179=524(2)(405-286)×3=119×3=357(3)(502-454)÷8=48÷8=6五、动手操作。24、见详解【分析】根据正方形的特征可知,正方形的四条边相等,边长=周长÷4即可;长方形的特征可知,对边相等,长+宽=周长÷2,即长与宽加起来等于6厘米即可。【详解】正方形的边长是3厘米,长方形还可以是长5厘米、宽1厘米。(答案不唯一)【点睛】本题考查正方形与长方形的认识,关键掌握长方形与正方形的周长计算公式。25、(画法不唯一)平行四边形的对边相等【详解】略六、想一想,解一解。2
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