学校传染病预防管理制度

学校传染病预防管理制度一、总则为有效预防和控制学校传染病的发生与流行，保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据国家相关法律法规及教育行政部门要求，结合本校实际，特制定本制度。本制度适用于学校全体师生员工及与学校教育教学活动相关的外来人员。学校传染病预防工作遵循“预防为主、常抓不懈，分级负责、快速反应，科学防控、依法管理”的原则，构建校长负责、部门协同、全员参与的防控工作格局。二、组织领导与职责分工学校成立传染病预防控制工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长、班主任、校医（保健老师）及后勤、食堂、物业等部门负责人。领导小组下设办公室，设在医务室（或德育处/总务处），负责日常工作的组织、协调、督促与落实。主要职责分工：1.校长：对学校传染病预防控制工作负总责，负责审批防控工作预案，保障防控经费投入，组织协调重大问题的解决。2.分管副校长：具体负责防控工作的部署、检查和落实，督促各部门履行职责。3.校医（保健老师）：作为专业技术指导人员，负责制定防控技术方案，开展健康教育，指导落实晨午检、消毒、隔离等措施，协助开展疫情报告、病例管理及密切接触者追踪，负责防控物资的管理和使用指导。4.德育处（学生处）与班主任：负责学生的健康教育，组织落实晨午检、因病缺勤追踪，加强学生行为规范管理，培养良好卫生习惯，及时与家长沟通，收集学生健康信息。5.教务处：负责教学过程中的卫生管理，合理安排课程与作息，避免学生过度疲劳，配合落实疫情发生时的教学调整。6.总务处（后勤保障处）：负责校园环境卫生、食堂卫生、饮用水安全的管理与监督，保障消毒设施、防护用品、清洁用品的充足供应，组织开展校园环境消杀工作，维护校园公共设施卫生。7.食堂负责人：严格执行食品卫生安全管理规定，确保食材采购、储存、加工、餐具消毒等各环节符合卫生要求，加强从业人员健康管理。8.全体教职工：严格遵守本制度，落实岗位防控职责，关注自身及学生健康状况，发现异常及时报告。三、预防与控制措施（一）健康教育与宣传学校将传染病预防知识纳入健康教育课程，通过课堂教学、主题班会、宣传栏、校园广播、微信公众号、告家长书等多种形式，定期向师生和家长宣传常见传染病（如流感、水痘、手足口病、诺如病毒感染性腹泻、结核病等）的病因、症状、传播途径、预防方法及自我防护技能。教育学生养成勤洗手、不随地吐痰、咳嗽礼仪（咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘臂遮挡）、不共用个人物品等良好卫生习惯。（二）日常监测与报告1.晨午检制度：班主任每日早晨（或上午第一节课前）和下午第一节课前，对学生进行健康状况检查，重点关注有无发热、咳嗽、咽痛、皮疹、呕吐、腹泻等症状及其他异常情况。发现疑似传染病症状者，应立即通知校医和家长，并协助将学生送至隔离观察室，由校医进一步评估处理。教职工参照执行。2.因病缺勤追踪制度：班主任对因病缺勤的学生，应及时联系家长了解病因及病情，若怀疑为传染病，应立即报告校医，并做好记录。校医负责对全校因病缺勤情况进行汇总分析。3.疫情报告：一旦发现疑似传染病病例或聚集性疫情，校医应立即向学校传染病防控工作领导小组报告，并按照《中华人民共和国传染病防治法》及属地疾控部门要求，在规定时限内向上级教育行政部门和属地疾病预防控制机构报告。任何人不得瞒报、漏报、迟报。（三）环境卫生与消毒1.校园环境卫生：建立每日清扫、每周大扫除制度，保持教学区、生活区、运动区等场所环境整洁，垃圾日产日清，垃圾桶（箱）定期清洁消毒。2.重点区域消毒：对教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间、门把手、楼梯扶手、课桌椅、玩具、体育器材等高频接触表面，根据疫情防控需要和消毒技术规范，进行定期清洁和消毒，并做好记录。3.通风换气：教室、宿舍、办公室等室内场所应每日开窗通风，保持空气流通。每次通风时间不少于规定要求，在气候变化时注意保暖。4.个人卫生：学校应在洗手池旁配备充足的肥皂或洗手液，并张贴正确洗手方法示意图，引导师生勤洗手。（四）食品与饮用水安全严格执行《食品安全法》和《学校食品安全与营养健康管理规定》，加强食堂管理。食堂从业人员必须持有效健康证明上岗，定期进行健康检查和培训。严格执行食品采购索证索票、进货查验和台账记录制度，确保食材新鲜安全。加工过程生熟分开，餐具用具严格清洗消毒。保障饮用水安全，定期对饮用水设施进行清洗消毒和水质检测。（五）体育活动与健康管理合理安排学生体育锻炼，增强学生体质。体育活动前后，提醒学生及时增减衣物，避免受凉。运动场地和器材应符合卫生要求。患有不适宜参加剧烈运动疾病的学生，应遵医嘱暂停或减少体育活动。（六）免疫规划积极配合卫生健康部门，做好国家免疫规划疫苗的宣传和组织接种工作，提高学生疫苗接种率，建立有效的免疫屏障。对适龄儿童入学查验预防接种证工作进行管理。（七）外来人员管理严格控制外来人员进入校园。确需进入者，须进行身份核实、体温检测，并登记相关信息。如有发热等异常情况，禁止进入。四、疫情报告与应急处置1.病例发现与隔离：在校内发现疑似传染病病例时，应立即将患者送至临时隔离观察室，由校医进行初步判断，并及时通知家长带其就医。患者应居家或住院隔离治疗，直至完全符合复课标准。2.密切接触者管理：在校医指导下，对疑似病例的密切接触者进行登记和健康监测，根据不同传染病的潜伏期和防控要求，采取必要的观察措施，如出现症状应及时就医。3.疫情报告：发生法定传染病病例或疑似病例，以及发生聚集性疫情时，校医应立即向学校领导报告，并按照规定的程序和时限，向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。4.应急响应：学校接到疫情报告或疾控部门通知后，应立即启动相应的应急预案，在疾控部门指导下，采取停课（局部或全校）、终末消毒、健康教育强化等措施，防止疫情扩散。5.复课证明查验：学生患传染病痊愈后，须持医疗机构出具的复课证明，经校医复核确认无传染性后方可返校复课。五、监督检查与考核评估学校传染病预防控制工作领导小组定期或不定期对各项防控措施的落实情况进行监督检查，对发现的问题及时督促整改。将传染病预防控制工作纳入学校年