2026年辽宁锦州市九年级质量检测（一）语文试卷

2026年辽宁锦州市九年级质量检测（一）语文试卷一、积累运用阅读下面文字，完成下面小题。这里是辽宁，龙腾马跃，万古不决。大连马从一万七千年前的蒙昧中奔来；红山玉龙在六千年前的辽河源________（辉映/映照）文明破晓的署光。在________（气势雄伟/气势恢宏）的千年画卷中，这片辽阔的土地上留下一个又一个历史的________（痕迹/印记）——金光灿灿的双马镫，________（见证/鉴证）过强大的三燕骑兵纵横北方，影响了东北亚的历史；令人惊叹的舞马，背后是慕容吐谷浑不忍兄弟同室操戈，西行千里、牧马青海，为丝绸之路惯通东西作出历史贡献。从鲜卑到契丹，从蒙古到女真，塞外民族驰骋千里，纵马逐鹿，与中原民族在盛衰兴替中交流交融。【甲】文明在碰撞中演进，民族在交汇中融合。【乙】物换星移，马的精神留在中华民族的文化基因里历久弥新；岁月变迁，辽宁儿女的千里之心从未熄灭。【丙】1．下列词语中加点字的字音正确的一项是（）

A．蒙昧（wèi）B．同室操戈（gě）C．契丹（qì）D．历久弥新（ní）2．下列词语书写正确的一项是（）

A．万古不决B．署光C．惯通D．熄灭3．依次填入语段横线处的词语最恰当的一项是（）

A．辉映气势恢宏印记见证B．辉映气势雄伟痕迹鉴证C．映照气势雄伟痕迹见证D．映照气势恢宏印记鉴证4．下列各项中分析正确的一项是（）

A．“纵横”是形容词，“贡献”是名词。B．“驰骋千里”“中原民族”，短语类型一致，都是偏正短语。C．画线句“文明在碰撞中演进，民族在交汇中融合”，是并列复句。D．“中华民族的命运共同体，在千秋风云中熔铸而成”一句应放在【甲】处。5.下列各项中表述不正确的一项是（）

A．小说《变色龙》的作者是契诃夫，俄国作家、戏剧家。作品有小说《装在套子里的人》等。B．“吹面不寒杨柳风”中“杨柳风”指春风，“杨花落尽子规啼”中“杨花”是柳絮，给人飘忽不定的感觉。C．艾青的成名作《大堰河——我的保姆》，抒发了对抚养他的大堰河的挚爱和无尽的怀念，同时也显示了自由诗的特点。D．《朝花夕拾》中有一个人物形象“我”，即鲁迅自己。如《狗·猫·鼠》中热爱自然的“我”，《无常》中爱憎分明的“我”。二、整本书阅读6.在文学作品中，某些看似普通的物件却与人物关系紧密。请从下面“人物—物件”关联中任选一组，结合具体情节，说说它在塑造人物方面的作用。备选：武松与哨棒（《水浒传》）成岗与扫帚（《红岩》）保尔与《牛虻》（《钢铁是怎样炼成的》）三、默写7.古诗文默写。（1）此中有真意，________________。（陶渊明《饮酒（其五）》）（2）城阙辅三秦，________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）________________，风掣红旗冻不翻。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）________________？悠悠。不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（5）郦道元《三峡》中“________________，________________”两句描绘了江水急速流动，潭水沉静优美。四、诗歌鉴赏8.阅读下面两首诗，完成小题。【甲】春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。【乙】恨别①杜甫洛城一别四千里，胡骑②长驱五六年。草木变衰行剑外③，兵戈阻绝老江边。思家步月④清宵立，忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜，司徒⑤急为破幽燕。【注释】①这是杜甫上元元年（760年）在成都所写。②胡骑：这里指“安史之乱”的叛军。③剑外：剑阁以南，这里指蜀地。④步月：月下漫步。⑤司徒：指李光弼，他当时任检校司徒。下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（）

A．【甲】诗首联为望中所见，写出国都沦陷、乱草丛生的荒凉破败景象，【乙】诗首联领起“恨别”，写出离家远、战乱久。B．【甲】诗颔联“花溅泪”“鸟惊心”，无论是诗人见景生情还是将自身的忧愁移情于花鸟，都强化了对自己日渐衰老的感伤。C．【乙】诗颔联描述诗人流落蜀地的情况。“草木变衰”暗喻诗人飘零、憔悴，“兵戈阻绝”流露出诗人不能重返故土，只能老于异乡的悲凉。D．两首诗都体现了杜诗的“写实”风格，表达了诗人忧国和怀亲的情感。【乙】诗则又抒发了他希望早日平叛的急切心情。五、文言文阅读阅读下面选文，完成各题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】贞观初，有上书请去佞臣者，太宗谓曰：“朕之所任皆以为贤卿知佞者谁耶？”对曰：“臣居草泽，不的知①佞者，请陛下佯怒以试群臣，若能不畏雷霆，直言进谏，则是正人，顺情阿旨，则是佞人。”太宗谓封德彝②曰：“流水清浊，在其源也。君者政源，人庶③犹水，君自为诈，欲臣下行直，是犹源浊而望水清，理不可得。朕常以魏武帝④多诡诈，深鄙其为人，如此，岂可堪为教令⑤？”谓上书人曰：“朕欲使大信行于天下，不欲以诈道训俗，卿言虽善，朕所不取也。”（节选自《贞观政要》）【注释】①的知：确切知道。②封德彝：人名，太宗身边大臣。③人庶：人臣庶民。④魏武帝：指曹操。⑤教令：教化，命令。9．下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（）

A．宫妇左右莫不私王莫说相公痴（《湖心亭看雪》）B．闻寡人之耳者陶后鲜有闻（《爱莲说》）C．有上书请去佞臣者乃记之而去（《小石潭记》）D．卿言虽善以咨诹善道（《出师表》）10．把选文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（2）君自为诈，欲臣下行直，是犹源浊而望水清。11．请用“/”给下面句子断句。（断两处）朕之所任皆以为贤卿知佞者谁耶12．阅读【甲】【乙】两文，完成下面表格。

人物对劝谏的态度彰显的治国之道对待劝谏的做法齐威王欣然接受（1）________采纳群言，设置奖赏，修明政治唐太宗（2）________（3）________（4）________六、现代文阅读阅读下面选文，完成各题。【材料一】2026锦州春日赏花地图

推荐地点花卉最佳观赏期活动锦州北普陀山玉兰花4月上旬—4月中旬汉服游园、花神互动等国风主题活动北镇医巫闾山梨花4月下旬—5月初北镇梨花节、露天音乐会、特色集市义县奉国寺梅花4月中旬—4月末“沐春寻芳·花开义县”书画展、“咸熙夜话”文化沙龙锦州岩井寺森林公园杏花、梨花、桃花4月5日—4月25日岩井寺春季赏花会《诗经》里“桃之夭夭，灼灼其华”的吟唱，早已把春日花事写进了中国人的文化基因，也把花儿当成了传递情意的纽带。从古至今，赏花从来不是独乐，而是众乐。当人们携老挈幼、呼朋引伴奔赴花海，在花下闲谈欢笑时，亲情、友情、爱情被温柔润养，一朵花，便是人与人之间最温柔的浪漫。（选自《锦州赏花宝藏地，带你开启春日浪漫》）【材料二】①6月初，锦州凌海市温滴楼镇大茂堡村成片的油牡丹和芍药迎风泛波，连片的花海与青山相映衬，吸引了众多游客前来赏花、拍照、游玩，感受初夏山村的独特气息。②油牡丹除了可供观赏外，还具有较高的经济价值：籽可榨油、花可制茶、根可入药，深加工后还可制成高档化妆品。同样，芍药花也色彩鲜艳，根部也是中药材。温滴楼镇政府看中其观赏与药用双重价值，确定规模种植。通过多年的试验培育，大茂堡村做活了“花经济”，打造了集特色药材、观光采摘为一体的现代农业模式。一片片花海为村民铺就了致富路。（选自《辽宁日报》，有删改）【材料三】①观色：以色养眼，国色为尊。赏花首先观色，玫瑰之红、菊花之黄、玉兰之白，皆令人赏心悦目。而花之最美色是“国色”，唐代刘禹锡赞牡丹“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，“国色”即红色，以粉中带红为佳。②闻香：香分九品，清冷为尚。春有梅香，夏有荷香，秋有桂香，冬有瑞香……花香至极品，称为“天香”，与生俱来，美如天然，如牡丹香、梅香、桂香等。明代《瓶花谱·品花》中，将花卉分成九品，兰花为一品之首，其妙在于“兰香不可近闻”。③赏姿：俯仰千姿，风骨自生。花姿有横、斜、曲、直、垂、悬之分，横姿恬静，斜姿豪放，曲姿婉约，直姿庄重，垂姿轻柔，悬姿飘逸。荷花“亭亭净植”，修长挺拔中蕴含摇曳动态。④品韵：以花喻志，意境高美。花韵即花之品格，欣赏花韵，实为寻知己、寓德行、养心神。常见花卉之韵：梅标清骨，兰挺幽芳，桃有羞靥，李谢浓妆，杏娇疏雨，菊傲严霜……但古人最推崇的花韵却是兰花之韵，兰韵高洁，是典雅的象征。（选自《古人如何赏花》）【材料四】①气象专家介绍，开花主要受有效积温（一段时间内有效温度的总和）、日平均气温、气温日较差、光照、降水等气象因素影响，其中有效积温对开花时间的影响最为显著。不同的花，都有自己专属的“有效积温”。花朵要攒够属于自己的暖意，才会欣然绽放。迎春、连翘对积温要求最低，刚入春便迫不及待缀满枝头；桃、杏、海棠紧随其后，在仲春里占尽风光；而牡丹、芍药则要等暖意攒得足足的，才肯在暮春里一展雍容。②为应对春季复杂天气，气象部门联合文旅部门，通过积温模型预测最佳赏花期，开展各类花期预报气象服务，推出定制化赏花指数，助推地方经济社会发展，增强公众的获得感与幸福感。（选自《气象解码春日花期》）13．对以上材料内容理解分析不正确的一项是（）

A．4月进入锦州最佳赏花季，玉兰、梅花、梨花等次第绽放，各种赏花活动精彩纷呈。B．大茂堡村的油牡丹和芍药迎风泛波，连片的花海与青山相映衬，吸引了众多游客。C．古人赏花注重色、香、姿、韵，牡丹兼具“国色”之美与“天香”之韵，因而备受推崇。D．花开的时间主要受气温影响，不同花卉需要不同的“有效积温”，攒足暖意才能绽放。14．花在中国人的精神世界里，从来不只是花，还有许多令人喜爱和赞赏的地方。请结合材料一、材料三，作简要概括。15．解锁一朵花的N种可能，其实是从“美丽”到“幸福”的跃迁。请结合上述材料，说说“花+N”会给我们带来哪些美好和改变。（不少于3个）例如：花+民俗：通过参加汉服游园、花神互动等国风主题活动，人们可以一路赏春花、品非遗、享野趣。阅读下面选文，完成各题。乡间社戏刘文轩①渐入了秋，在电话里与外婆闲聊日常时，她絮絮叨叨：“村里的人越来越少了，这些天城里来了人，到村里的老戏台子那去看，也不知道是不是要拆……”②我听着外婆突然提起，有些发愣。好多年没回乡下了，却依然记得这个古旧的戏台……③那年秋天收成好，稻谷金黄，村里人便商量在社日祭拜土地神后，请戏班子来村里唱大戏热闹热闹。乡村的秋天总是特别长，太阳每天早早地从南瓜田里升起，又晚晚地落到稻谷田间。听说要搭台子唱大戏，我是翘首以盼、茶饭不思。④到了唱戏那天，外婆给我穿上一件新衣，又扎好麻花辫，然后让我去提醒隔壁的爷爷奶奶们准备好。下午一点左右，左邻右舍一群人就浩浩荡荡向场地出发。⑤小孩一人抱一个小凳子，大人们两人一起抬一条长板凳。顺着路走，经过一道道整齐的菜畦，金黄的菜苔花在温暖的秋光下开得正好，漫山遍野，此起彼伏。空旷的打谷场在村的中央，一堆堆草垛在阳光下散发着独有的稻香。乡间的土路旁开着漂亮的小野菊，我沿路摘下，把它们插到麻花辫上，然后笑嘻嘻地向外公外婆展示。⑥快到的时候，我们就听到敲锣打鼓的声音。那声音时而大如闷雷，时而又隐入低沉，伴随着幽幽的戏腔，即使看不见戏台，也可以想象得到那上面的表演是多么精彩。我抑制不住内心的激动，急急地就想跑，外婆却攥着我的手怕我丢了。露天的戏场上，已经坐满了人，邻居家季华叔早给我们占了位置，正笑着向我们挥手。戏台子古朴而精致，刷着红绿的古漆，檐上柱上的雕花栩栩如生。戏台上方垂着绛红的绸布，边上缀着黄色的须子。据说它已经存在很久了，风雨飘摇屹立不倒。戏台侧的立匾上用糨糊糊上红纸，黑墨写着要看的戏目。⑦“今天看哪几出戏呀？”我不太识字，仰着小小的脑袋问。⑧外婆眼神里堆着温和的光芒，轻声说：“今天有《四下河南》哩。”⑨荆楚之地，戏台上唱着字正腔圆的楚剧。最有名的如《四郎探母》《穆桂英挂帅》《醉打金枝》《四下河南》等。而《四下河南》里的包公断案，最受孩子们喜欢。⑩我伸长脖子向台上望去，台上正唱着《十八相送》。花旦玲珑曼妙的身段隐现在莲步轻移的裙摆间，眼波盈盈，婀娜生姿；而小生剑眉星目，一撩戏袍、一展折扇，手足间自成一股风流之态。⑪乐师们坐于幕后，弹琵琶、吹唢呐、敲大鼓，抑扬顿挫，节拍分明。待到高潮时，音乐越发高昂激扬，演员们越发投入卖力。一个个眼神妩媚清俊，一串串动作一气呵成，一幕幕画面行云流水，使人身临其境；那独有的戏腔幽幽环绕在戏场上空……观众一阵阵叫好声。⑫此方唱罢，又有小生一个筋斗翻上场，向着观众作揖，老生所扮的“官老爷”穿着高高的厚白底戏鞋，踏着八字步伐不疾不徐出了场，黑须一捋，气沉丹田。周围人声鼎沸，有的人激动得站起来又坐下。⑬“快抱我看！包公来了！”“包公”一开腔，观众立刻安静了下来。我身板小，被前面的人挡住了视线，忙呼唤外公。这时外公手一勾，我就稳稳被他举起来。⑭我最喜欢坐在外公肩膀上，因为高大的外公肩膀宽厚而结实，坐在上面，我能看得很高、很远——场上的人们、台上的戏曲、路旁货摊里的玩具，还有远处宁静的水塘……我虽然怕高，但外公牢牢抓住我的双腿，我的双手可以摸到外公皱纹满面的脸，我的心就充满着浓浓的安全感。⑮戏唱得精彩，人聚着热闹，唱完后，观众意犹未尽。回家的途中，大人们都谈论着下午看的戏，有时也闲话一些家常。外婆给我买戏台不远处的糖人摊上画的糖人，麦芽糖熬成了棕褐色，画着十二生肖、孙悟空、猪八戒等图案，在阳光下发着透明的光。我挑了一个“孙悟空”，边吃着边跑在乡间土路上，想着社戏里的情节。丰收的稻子在夕阳下温和地垂着饱满的穗子，菜苔花在秋风中轻轻摇曳。远处有炊烟冒起，有种“暧暧远人村，依依墟里烟”的美丽。⑯时过境迁，现在猛然回想起来，很多年没怎么看戏了。外婆又打来电话，依旧是絮絮叨叨：“进城的三叔一家又回了，说还是乡下住得惯……”我想起来问：“外婆，村里戏台子呢，是要拆吗？”心里涌起莫名惆怅。⑰听我提起这一茬，外婆高兴起来：“正想和你们说呢，城里来人修了戏台，说要好好保护！如今村里修了路、落了新房，大伙说戏台子荒了这么多年，现下整修了，戏还是要唱起来的。这不，冬月就要请戏班子了！娃娃，放假回来看戏！”⑱我又愣了愣，喜悦从心底蔓延开来。16．围绕童年看社戏，外公外婆给了“我”哪些幸福快乐的回忆？17．赏析下面句中加点词的表达效果。一个个眼神妩媚清俊，一串串动作一气呵成，一幕幕画面行云流水，使人身临其境；那独有的戏腔幽幽环绕在戏场上空……18．选文第⑤段和第⑮段画线句的景物描写，描绘了怎样的乡村风光？分别表现了“我”当时怎样的心情？19．文章开头和结尾写“我”和外婆通话时都“愣”了，这样写有什么好处？20．本文与鲁迅的小说《社戏》（《义务教育教科书语文》八年级下册）都写了童年看社戏的经历。请简要概括两文在表达情感方面有哪些相似和不同之处。阅读下面选文，完成各题。伏久者，飞必高王晓河①35岁的徐梦桃，中国雪上项目首位全满贯得主，在北京冬奥会荣耀加身、功成名就后，没有选择退役反而再次沉潜，以超越年龄的自律与坚韧对抗伤病、打磨技艺，以更稳定、更强大的姿态再度腾空，成为2026年米兰冬奥会自由式滑雪女子空中技巧历史上首位成功卫冕的冠军。她的成功让世人看见：唯有向下扎根，积聚力量，才能实现突破，振翅高飞。②《菜根谭》有句话饱含深意：“伏久者，飞必高”。“伏”与“飞”看似方向相反，实则同频共振，构成了个人成长与事业发展的双重奏鸣。③物理学弹性势能公式中，形变量越大，势能越强。人生奋斗同理，沉淀越深厚，跳起的底气越足。风头无两的荣耀，往往是十年磨一剑的积累。“伏久”所展现的，是一种向下扎根的战略定力。耐得住寂寞并非消极避世，而是积淀价值的冷静、提升能力的淡定。④“飞高”则是一种向上突破的创新勇气，是打破常规、挑战极限的进取精神。它不是盲目冒进，而是在深厚积淀基础上的振翅冲天；不是好高骛远，而是瞄准更高目标的奋力一跃。因为有“飞高”的追求在那里，所以能“伏久”熬过枯燥乏味、艰辛烦苦；也正因为有了跳起来“飞高”的尝试，才能验证沉淀的价值、发现能力的短板、明确深耕的方向。⑤心怀热爱、沉潜下来，超越自我、勇攀高峰，各领域都不乏这样的佼佼者。屠呦呦数十年埋首医药科研，在简陋条件下潜心钻研，最终成为抗疟药青蒿素和双氢青蒿素发现者。张国平前半辈子从农民成长为“亚洲膜王”，70岁后又一头冲进了新能源赛道，用3年时间把一家做新材料的公司做到90亿元估值。从他们身上不难发现，“伏久者，飞必高”关键在于有三股劲。⑥心劲。内心的驱动力，是个人成长、目标达成的能量支撑，是深耕细作、厚积薄发的奋斗源泉。心劲在，方向就在；心劲强，定力就强。⑦狠劲。既要有对自己下得去手的果决，又要有迎难而上的勇气。沉潜时奔着问题去，抓住难点钻深啃透，决不蜻蜓点水而去；起飞时抓住关键乘机而上，决不留下遗憾。“伏久”与“飞高”体现的都是一种越是艰险越向前的强大行动力。⑧韧劲。韧劲，意味着把满腔热血化为持之以恒的行动，平抑急躁、浮躁、烦躁，力戒急功近利，摈弃速成思想，涵养稳扎稳打心态，一点一滴积累，一步一步向上。⑨面对时代的飞速发展，面对