河北省沧州青县2020中考二模语文试题

河北省沧州青县2020中考二模语文试题一、积累与运用（共20分）1.阅读下面文字，回答问题。（6分）沧州的暮春总是带着些暖意，青县的麦田里，新绿正从冻土中挣脱出来。清晨的薄雾还未散尽，村头老槐树下，几位老人坐在石凳上，聊着今年的收成。王大爷用粗cāo（）的手摩挲着烟袋，声音里带着几分感慨：“你瞧这地，就像咱庄稼人的心，得用心侍弄，急不得。”李奶奶接过话茬，眼角的皱纹里漾着笑：“可不是？就像那灶台上的老腌菜，得慢慢酝酿，时间到了，味儿才足。”风掠过树梢，几片槐叶打着旋儿落下，落在石缝里的蒲公英上——那抹鹅黄，正努力地向着阳光舒展。（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分）粗cāo（）摩挲（）（2）文段中“酝酿”一词在语境中的意思是（2分）A.造酒的发酵过程B.事情逐渐成熟的准备过程C.气味混合D.反复考虑（3）请从修辞角度赏析文中画线句。（2分）那抹鹅黄，正努力地向着阳光舒展。2.下列句子中加点成语使用有误的一项是（3分）A.青县的木板年画色彩艳丽，图案精美，每一幅都是巧夺天工的艺术品。B.面对敌人的严刑拷打，方志敏同志大义凛然，始终坚守党的秘密。C.他在学习上总是脚踏实地，遇到难题就不耻下问，成绩一直名列前茅。D.春日的盘古公园，桃花灼灼，柳树依依，游客们纷至沓来，流连忘返。3.下列句子没有语病的一项是（3分）A.通过参加“经典诵读”活动，使同学们加深了对传统文化的理解。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证。C.青县作协组织的“走进大运河”采风活动，收集了大量珍贵的民间故事。D.为了防止不再发生校园欺凌事件，学校制定了更加严格的管理制度。4.填空。（6分）（1）__________，不亦君子乎？（《论语·学而》）（2）大漠孤烟直，__________。（王维《使至塞上》）（3）__________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）《岳阳楼记》中体现范仲淹“古仁人之心”的句子是：“__________，__________。”（5）李白在《行路难（其一）》中用“__________，__________”表达了对未来的信心和希望。5.名著阅读。（2分）《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。请从《五猖会》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》中任选一篇，简述其中令你印象深刻的一个情节，并说说从中读出的鲁迅的情感。二、阅读理解（共40分）（一）阅读下面的文言文，完成6-9题。（15分）【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】去新城之北三十里，山渐深，草木泉石渐幽。稍西，一峰高绝有蹊介然①仅可步。如四五里，乃闻鸡声。有僧布袍蹑履来迎，与之语，愕而顾，如麋鹿不可接。顶有屋数十间，曲折依崖壁为栏楯②，如蜗鼠缭绕③，乃得出。既坐，山风飒然而至，堂殿铃铎皆鸣。二三子相顾而惊，不知身之在何境也。且暮，皆宿。于时九月，天高露清，山空月明，仰视星斗，皆光大，如适在人上。窗间竹数十竿，相摩戛④，声切切不已。二三子不得寐。迟明，皆去。既还家数日，犹恍惚若有遇，因追记之。（节选自晁补之《新城游北山记》）【注】①介然：界线分明的样子。②栏楯（shǔn）：栏杆。③缭绕：迂回，回环。④摩戛（jiá）：摩擦。6.解释下列句中加点的词。（4分）（1）有亭翼然临于泉上者临：__________（2）名之者谁名：__________（3）稍西西：__________（4）声切切不已已：__________7.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（2）二三子相顾而惊，不知身之在何境也。8.甲文写醉翁亭的位置及命名由来，乙文写游北山的经历。请分别概括两文所写景物的特点。（4分）9.甲乙两文都表达了作者怎样的情感？请结合内容简要分析。（3分）（二）阅读下面的记叙文，完成10-13题。（15分）玉米田的守望①夏末的风裹着玉米叶的清香，掠过青县的田野。我蹲在田埂上，看奶奶弯着腰，在玉米行间穿梭。她的蓝布衫被汗水浸透，贴在背上，像一片被雨水打湿的荷叶。②“小穗，来搭把手。”奶奶的声音里带着几分吃力。我赶紧跑过去，帮她扶住那株粗壮的玉米。奶奶的手糙得像老树皮，指甲缝里嵌着黑褐色的泥土。她捏住玉米棒子，用力一掰，“咔嚓”一声，金黄的玉米就落在了竹筐里。③“奶奶，您歇会儿吧。”我递上水壶。奶奶擦了擦汗，坐在田埂上，望着眼前的玉米田，眼神里泛起温柔的光：“你爷爷走那年，这地差点荒了。是他说，‘咱庄稼人，离了土地，就像鱼离了水’。”④记忆里的爷爷总爱蹲在田边，抽着旱烟看玉米生长。他说玉米是有灵性的，你对它好，它就对你好。春天翻地时，他会把土块敲得细碎；夏天浇水，他总是顺着垄沟慢慢浇，怕冲坏了根；秋天收玉米，他会把最好的棒子留作种子。⑤“今年的玉米长得真好。”奶奶轻轻抚过一个玉米棒子，颗粒饱满，像排列整齐的金牙。“你爷爷要是还在，准得乐开了花。”她的声音低了下去，指尖摩挲着玉米叶上的脉络，仿佛在触摸爷爷的指纹。⑥夕阳西下，天边染成了橘红色。奶奶把最后一筐玉米装上板车，我抢着要拉车。奶奶却拦住我：“你劲儿小，我来。”她弓着背，双手攥紧车把，青筋在胳膊上凸起。板车吱呀吱呀地响着，碾过田埂，留下两行深深的车辙。⑦路过村口的老槐树时，王婶子喊住我们：“他婶子，听说小穗考上城里的高中了？”奶奶笑得合不拢嘴：“是啊，明天就去报到。这丫头，有出息。”王婶子叹道：“你俩不容易，拉扯大孩子，还把地种得这么好。”奶奶摸了摸我的头：“地是根，人是苗，根扎得深，苗才能长壮。”⑧夜里，我收拾行李，奶奶推门进来，手里捧着一包东西。打开一看，是晒干的玉米须。“听说城里空气干，用这个泡水喝，败火。”她又从兜里掏出一把玉米种子，“这是你爷爷选的‘金皇后’，你带到学校，种在花盆里，想家了就看看。”⑨第二天清晨，我坐在去城里的车上，回头望去。奶奶站在玉米田边，身影越来越小，却像一株挺拔的玉米，深深扎根在土地里。风掀起她的蓝布衫，吹得玉米叶沙沙响，仿佛在说：“放心去吧，奶奶守着家，守着这地。”⑩车开远了，我摸了摸兜里的玉米种子，手心暖暖的。我知道，无论走多远，总有一片玉米田在守望，总有一个人在守望。10.请结合全文，分析标题“玉米田的守望”的含义。（4分）11.文中第④段回忆爷爷种玉米的情节有什么作用？（4分）12.从人物描写的角度赏析第⑥段画线句。（4分）奶奶却拦住我：“你劲儿小，我来。”她弓着背，双手攥紧车把，青筋在胳膊上凸起。13.文章结尾说“我知道，无论走多远，总有一片玉米田在守望，总有一个人在守望”，请结合生活实际，谈谈你对“守望”的理解。（3分）（三）阅读下面的议论文，完成14-17题。（10分）沉淀，是一种智慧①古人云：“水静极则形象明，心静极则智慧生。”沉淀，是水的智慧，也是人生的智慧。②沉淀是一种积累。书法大家启功先生，年轻时临摹碑帖，每日必写千余字。他说：“学书未有不精于临摹而能成家者。”正是多年的笔墨沉淀，让他的书法既得古人精髓，又具个人风格。同理，知识的积累、经验的积累、能力的积累，都需要时间的沉淀。就像春种秋收，没有春天的播种、夏天的耕耘，就没有秋天的收获。③沉淀是一种从容。苏轼一生宦海沉浮，却能在逆境中保持豁达。被贬黄州时，他“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”，在烟火日常中沉淀出“一蓑烟雨任平生”的洒脱；被贬儋州时，他“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，在荒蛮之地沉淀出“此心安处是吾乡”的通透。真正的从容，不是遇到困难时的慌乱，而是经历风雨后的淡定。④沉淀是一种突破。蝴蝶破茧前，要在茧中经历漫长的沉淀；竹子生长前，要在地下扎根数年。人亦如此，华为公司在5G领域的突破，源于数十年对技术的沉淀；屠呦呦团队发现青蒿素，源于对古籍的反复研究和对实验的不断沉淀。没有沉淀的厚积，就没有突破的薄发。⑤沉淀不是停滞，而是为了更有力的出发。有人急于求成，总想一步登天，结果往往摔得更惨；有人耐住性子，默默沉淀，最终厚积薄发。就像泡茶，第一遍水太淡，第二遍太浓，第三遍才最醇。人生如茶，需要慢慢泡，细细品，才能尝出真味。⑥愿我们都能学会沉淀，在沉淀中积累智慧，在沉淀中遇见更好的自己。14.本文的中心论点是什么？（2分）15.第②段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）16.请简要分析第④段的论证思路。（3分）17.结合生活实际，谈谈你对“沉淀不是停滞，而是为了更有力的出