第5课 动荡变化中的春秋时期2024版三年中考真题分课汇编教师用卷

第5课动荡变化中的春秋时期2024版三年中考真题分课汇编教师用卷试卷试题一、单项选择题（每题2分，共10题）1.春秋时期，经济发展的原因不包括A.铁制农具和牛耕的出现B.水利工程的修建C.各国变法的推动D.商业活动逐渐活跃2.春秋时期，诸侯争霸的目的是A.维护周天子统治B.争夺土地、人口和财富C.促进民族融合D.推动各国经济发展3.下列战役发生在春秋时期的是A.巨鹿之战B.赤壁之战C.城濮之战D.淝水之战4.春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是A.青铜器的使用B.铁农具和牛耕的使用C.耒耜的使用D.耧车的发明5.春秋时期，一些诸侯国设置县、郡，委派官员管理，这表明A.分封制逐步瓦解B.禅让制开始出现C.世袭制开始确立D.郡县制已经成熟6.春秋时期，社会动荡的表现不包括A.诸侯争霸B.民族交融加强C.王室衰微D.经济发展缓慢7.春秋时期，最早称霸的诸侯是A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公8.下列关于春秋时期的表述，错误的是A.周王室地位下降B.诸侯不再听从周天子的命令C.诸侯之间经常进行战争D.社会比较安定9.春秋时期，各国纷纷进行变法，其目的是A.增强国力B.发展经济C.缓和阶级矛盾D.促进文化繁荣10.春秋时期，出现了“公作则迟”“分地则速”的现象，其主要原因是A.奴隶消极怠工B.土地被少数人占有C.个体农耕取代了集体耕作D.铁器和牛耕的使用二、多项选择题（每题2分，共10题）1.春秋时期经济发展的表现有A.铁制农具和牛耕出现B.商业活动逐渐活跃C.水利工程的修建D.青铜铸造业发达2.春秋时期诸侯争霸的影响有A.给人民带来灾难B.促进民族交融C.加快统一的步伐D.巩固了周天子的统治3.下列属于春秋时期著名霸主的有A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公4.春秋时期农业发展的特点有A.铁农具和牛耕的使用B.水利工程的修建增多C.个体农耕逐渐取代集体耕作D.农作物品种增多5.春秋时期社会发生动荡变化的原因有A.王室衰微B.诸侯争霸C.经济发展不平衡D.民族交融6.下列关于春秋时期各国变法的说法正确的有A.目的是增强国力B.促进了社会的发展C.使各国逐渐强大起来D.是为了维护周天子的统治7.春秋时期的战争具有的特点是A.规模较大B.参战兵力较多C.持续时间较长D.伤亡人数较多8.春秋时期，一些诸侯国的改革措施有A.发展生产B.改革内政C.训练军队D.轻徭薄赋9.春秋时期，商业活动逐渐活跃的表现有A.金属货币被更多地使用B.城市出现了商品交换市场C.商业活动范围扩大D.出现了许多大商人10.春秋时期，民族交融的表现有A.各民族杂居相处B.相互学习C.通婚D.共同开发了祖国的边疆三、判断题（每题2分，共10题）1.春秋时期，铁制农具和牛耕的出现，促进了农业的发展。（）2.春秋时期，诸侯争霸的根本原因是周天子势力强大。（）3.城濮之战中，晋文公采用“退避三舍”的策略，大败楚军。（）4.春秋时期，各国纷纷进行变法，其中秦国的商鞅变法成效最大。（）5.春秋时期，商业活动逐渐活跃，城市开始繁荣。（）6.春秋时期，社会动荡不安，经济发展停滞不前。（）7.春秋时期，最早称霸的诸侯是楚庄王。（）8.春秋时期，一些诸侯国设置县、郡，委派官员管理，这标志着分封制的开始。（）9.春秋时期，民族交融主要是通过战争实现的。（）10.春秋时期，各国的改革都顺应了历史发展的潮流。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述春秋时期经济发展的表现。2.春秋时期诸侯争霸的原因是什么？3.列举春秋时期著名的霸主。4.春秋时期各国变法的目的和作用是什么？五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论春秋时期社会动荡变化对历史发展的影响。2.谈谈你对春秋时期民族交融的认识。3.分析春秋时期经济发展与诸侯争霸之间的关系。4.探讨春秋时期各国变法成功的原因。参考答案一、单项选择题1.C2.B3.C4.B5.A6.D7.A8.D9.A10.C二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四、简答题1.铁农具和牛耕出现；商业活动逐渐活跃；水利工程修建；青铜铸造业发达，金属货币被更多使用，城市出现商品交换市场。2.王室衰微，诸侯势力崛起；为争夺土地、人口和财富。3.齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等。4.目的：增强国力。作用：促进经济发展，使各国逐渐强大，推动社会变革。五、讨论题1.推动了民族交融，加快统一步伐；给人民带来灾难；促进了经济发展和文化交流。2.促进了各民族之间的交流与融