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文档简介
河南省洛阳市汝阳县瑞云小学2027届六年级数学第一学期期末学业质量监测试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数×=÷=12.5×3.2=12.56÷3.14=﹣=3.14×5=3.14×42=75×30%=×5﹣=42×=30﹣9÷=8×÷8×=2.递等式计算,能简便的要用简便方法计算.×÷×-÷-(+)(+-)×243.化简比再求比值。二、认真读题,准确填写4.把圆柱的侧面展开得到一个长18厘米、宽12厘米的长方形.这个圆柱的体积是_____立方厘米.(本题中的π取近似值3)5.18:()==()折==()%6.两个质数的和是13,这两个质数是________和________。7.下图图形的周长是(________),面积是(________)。8.一个数是由3个十万、6个百、9个一、8个0.1和5个0.01组成的,这个数写作(_____________),读作(_______________________),保留一位小数约是(_______________)。9.在3、4、12、15、17、53、320中,奇数有____________,偶数有__________;质数有____________,合数有_____________。10.某种表,在7月29日零点比标准时间慢4分半,它一直走到8月5日上午7时,比标准时间快3分,那么这只表时间正确的时刻是_____月_____日_____时.11.(1)3.07L=________mL(2)0.7m2=________dm212.一个正方体的棱长为1.5分米,它的棱长总和是________分米。13.从甲城到乙城,货车需要6时,客车需要5时,货车与客车的速度比是(________)。14.在一个面积是24平方厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是________平方厘米;再在这个圆内画一个最大的正方形,正方形的面积是________平方厘米.三、反复比较,精心选择15.一组积木块组成的图形,从上面看是,从侧面看是,这组积木块有()个。A.4个 B.6个 C.不一定16.圆柱的底面半径扩大2倍,高不变,则它的体积()。A.不变 B.扩大2倍 C.缩小2倍 D.扩大4倍17.5:3的前项增加15,要使比值不变,后项应该
A.增加9 B.增加12 C.增加15 D.增加618.三个自然数,甲与乙的比是3:5,乙与丙的比是4:7,这三个数的和是201,甲是()A.49 B.36 C.60 D.10519.定义一种新运算“△”,例如:4△3=4+5+6=15,8△4=8+9+10+11=38;定义另一种新运算“[]”,例如[5.3]=5,[4.9]=4,[4]=4。则[1.01]△[10.6]=()A.55 B.50 C.45 D.4020.把25克盐溶解在100克水中,盐占盐水的()。A.20% B.33% C.60% D.25%21.把25%的百分号去掉,这个数就()A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.大小不变22.0.09米用分数表示可以写成()。A. B. C.米23.把25g食盐放入100g水中,食盐水的含盐率是()。A.20% B.25% C.125%24.有一个棱长是4厘米的正方体,从它的一个顶点处挖去一个棱长是1厘米的正方体后,剩下物体表面积和原来的表面积相比较,(
)A.大了 B.小了 C.不变 D.无法确定四、动脑思考,动手操作25.请根据下面的描述,画出芳芳的行走路线图。芳芳早上从家里出发,向南偏东方向走了来到超市买文具,然后又向东偏北方向走了来到新华书店买书,买完书又向西走了到了体育馆。26.你能根据描述画出无人驾驶汽车的行驶的路线吗?无人驾驶汽车从市民服务中心出发向西偏南20°方向行驶1km后,再向南行驶3km,最后向东偏南45°方向行驶4km到达终点。五、应用知识,解决问题27.三江小学在校学生有765人,服装厂现在要为学生做新的夏季校服。已知低年级、中年级和高年级的人数比是4∶6∶5,则低、中、高年级分别要做多少套?28.先画一个直径是的圆,然后分别用字母、、标出它的圆心半径和直径。最后算出它的周长和面积。29.一本故事书,小明第一天看了全书的,第二天看了全书的,哪天看得多?还剩全书的几分之几没有看?30.一块长方形的菜地周长是98米。长和宽的比是4∶3,这块长方形菜地的面积是多少平方米?31.三角形以AB为轴旋转一周,求旋转形成的图形的体积。32.一节课有小时,老师讲解大约用了全部时间的,同学们做实验大约用了全部时间的,其余时间用来做作业。做作业的时间大约是整节课的几分之几?
参考答案一、认真审题,细心计算1、2;;40;4;15.7;50.24;22.5;35;15;【详解】略2、4;;5【详解】略3、4∶1;4【分析】根据比的性质,将比的前项和后项同时乘4,再同时除以5即可化简5∶1.25;用比的前项除以后项即可求出比值。【详解】5∶1.25=(5×4÷5)∶(1.25×4÷5)=4∶15∶1.25=5÷1.25=4二、认真读题,准确填写4、324或1【解析】(1)假设圆柱的底面周长是18厘米,那么圆柱的高为12厘米,圆柱的底面半径为:18÷3÷2=3(厘米)圆柱的体积为:3×32×12=27×12,=324(立方厘米)(2)假设圆柱的底面周长是12厘米,则圆柱的高为18厘米,圆柱的底面半径为:12÷2÷3=2(厘米)圆柱的体积为:3×22×18=12×18=1(立方厘米)故答案为324或1.5、30;15;六;60【解析】略6、211【分析】从13以内的所有质数中,找出两数之和是13的数即可。【详解】13以内的质数有2、3、5、7、11、13,其中2+11=13,所以这两个质数是2和11。【点睛】此题主要考查学生对质数的认识,要熟记20以内的所有质数。7、37.6856.52【分析】阴影部分的周长就是半径是6分米的圆周长的一半加直径是6分米的圆周长。用“割补”法,阴影部分的面积就是半径是6分米的半圆的面积,根据圆的面积公式S=πr2求出圆的面积,再除以2就是此图形的面积。【详解】3.14×6×2÷2+3.14×6=3.14×6×2=37.68(分米)3.14×62÷2=3.14×(36÷2)=3.14×18=56.52(平方分米)【点睛】此题主要灵活利用了圆的周长公式C=πd=2πr与面积公式S=πr2及用“割补”、“平移”方法解决问题。8、300609.85三十万零六百零九点八五300609.9【解析】略9、3、15、17、534、12、3203、17、534、12、15、320【分析】奇数:末尾是1、3、5、7、9的数;偶数:末尾是0、2、4、6、8的数;质数:只有1和它本身两个因数;合数:除了1和它本身外还有其他因数;据此选择合适的数填写即可。【详解】奇数有:3、15、17、53;偶数有:4、12、320;质数有:3、17、53;合数有:4、12、15、320【点睛】掌握奇数、偶数、质数和合数的特征是解决此题的关键。10、821【解析】据题意可知,7月21日零点至8月5日上午7点共24×7+7=175小时,这段时间误差为(4.5+3)×60=7.5×60=450(秒),则每个小时快:450÷175=秒.因为在7月21日零点比标准时间慢4分半,则追上标准时间需要的时间为:4.5×60÷=105小时,一昼夜24小时,105=24×4+1,所以此时8月2日上午1时.【详解】7月21日零点至8月5日上午7点表的误差为:[(4.5+3)×60]÷(24×7+7)=450÷175,=(秒);追上标准时间需要的时间为:4.5×60÷=105;105=24×4+1,所以此时8月2日上午1时.故填:8,2,1.11、307070【分析】第1题,根据1L=1000mL,将升化成毫升,乘进率1000;第2题,根据1m2=100dm2,将平方米化成平方分米,乘进率100,据此解答。【详解】(1)3.07L=3.07×1000=3070(mL);(2)0.7m2=0.7×100=70(dm2)。故答案为(1)3070;(2)70。【点睛】本题考查了升和毫升的换算以及平方米换算平方分米,大单位换算小单位乘以进率。12、18【解析】1.5×12=18(分米)。故答案为:18。正方体的棱长和=棱长×12,根据公式计算棱长总和即可。13、5∶6【分析】把从甲城到乙城的距离看作单位“1”,则货车每小时行全程的,客车每小时行全程的,据此写出两车速度比,化简即可。【详解】由分析可知,货车与客车的速度比是∶,化简得:5∶6。故答案为:5∶6。【点睛】此题主要考查比的意义,分别表示出两车的速度是解题关键,注意最后的比化到最简。14、18.8412【解析】根据题意可知,设正方形的边长是x厘米,则正方形的面积是x2=24,在一个正方形中画一个最大的圆,圆的直径是正方形的边长,半径是边长的一半,根据圆的面积公式:S=πr2,据此列式计算;在圆内画一个最大的正方形,正方形的面积可以转化成两个三角形,三角形的底是圆的直径,三角形的高是圆的半径,用三角形的面积公式:三角形的面积=底×高×,然后求正方形的面积,正方形的面积=三角形的面积×2,据此列式解答.【详解】设正方形的边长是x厘米,则正方形的面积是x2=24,正方形内最大圆的面积:3.14×()2=3.14×=3.14×=3.14×6=18.84(平方厘米);这个圆内最大正方形的面积:x×××2=××2=×2===12(平方厘米)故答案为18.84;12.三、反复比较,精心选择15、C【分析】从上面看是,说明最下层有3个,从侧面看是,说明有两层,第二层可以是1、2、3个,所以这组积木块有4个或5个或6个;据此解答。【详解】一组积木块组成的图形,从上面看是,从侧面看是,则这组积木块可能有4个或5个或6个,所以不能确定;故选:C。【点睛】本题主要考查了从不同方向观察物体和几何体,结合题意,明确上层的摆放情况是解决此题的关键。16、D【分析】圆柱的体积=底面积×高,底面积=π×底面半径2,若底面半径扩大到原来的2倍,则圆柱的体积应扩大到22倍,从而问题得解。【详解】因为圆柱的体积=底面积×高,底面积=π×底面半径2,所以底面半径扩大到原来的2倍,高不变,则圆柱的体积应扩大到原来的22=4倍。故选:D【点睛】解答此题的关键是明白:圆柱的高不变,圆柱的体积比就等于底面半径的平方的比。17、A【详解】略18、B【分析】根据比的性质,算出甲、乙、丙这三个数的比,条件中知道甲数和乙数的比,以及乙数和丙数的比,而它们含有一个共同的量“乙数”,因此首先要找出在前一个比中乙数表示的5和在后一个比中乙数表示的4的最小公倍数,再把这两个比进行化简整理,即可得出这三个数的连比【详解】甲数:乙数:丙数=12:20:35201×=201×=36【点睛】解答此题的关键是根据比的性质,写出甲、乙、丙这三个数的比。19、A【解析】根据给出的式子可总结出,A△B等于从A开始的的B个连续整数的和。[]是一种取整运算,因此[1.01]△[10.6]=1△10等于从1开始的连续10个数的和,1△10=1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55。故答案为A。20、A【分析】用盐÷(盐+水),列式计算即可。【详解】25÷(25+100)=25÷125=0.2=20%故答案为:A【点睛】本题考查了百分数的运算,关键是理解盐水是盐的重量加上水的质量。21、A【详解】25%=0.25,由0.25到25,小数点向右移动2位,即扩大100倍;故选:A.22、C【分析】小数化分数,先把小数化成分母是10、100、1000等的数,能约分的要约分。【详解】0.09米用分数表示可以写成米。故答案为:C。【点睛】本题考查了分数和小数的互化,注意原数带单位。23、A【分析】含盐率=盐的质量÷盐水的质量×100%【详解】25÷(25+100)×100%=25÷125×100%=20%故答案为:A【点睛】本题考查了百分数简单应用题,盐+水=盐水。24、C【解析】【考点】简单的立方体切拼问题,长方体和正方体的表面积【解答】解:由图可知,挖去小正方体后,其实剩下的图形的表面积与原正方体的面表积是相等的,因此,剩下图形的表面积与原来小正方体的表面积大小不变.故选C.【分析】根据观察可得:挖去小正方体后,减少三个面,同时又增加三个面,其实剩下的图形的表面积与原正方体的面表积是相等的.四、动脑思考,动手操作25、见详解。【分析】本题作图根据上北下南,左西右东确定方向;第二步确定好角度;第三步再根据所给的距离算出有几个100米,就画几个图中表示100米长的线段的距离。【详解】如图:【点睛】本题考查学生对方向的认知能力,根据上北下南,左西右东的方向,能确定东北方向、东南方向、西北方向、西南方向;还要确定好角度和距离。26、见详解【分析】用方向和距离结合来描述或画路线时,要注意三个要素:一是观测点(即参照物),二是方向,三是距离。【详解】作图如下:【点睛】通常按照“上北下南,左西右东”来绘制,图中一般要标出。五、应用知识,解决问题27、低:204人;中:306人;高:255人【详解】略28、作图见详解;9.42厘米;7.065平方厘米【分析】画圆的步骤如下:1、把圆规的两脚分开,定好两脚的距离,即半径。2、把有针尖的一只脚固定在一点上,即圆心。3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。根据圆的周长=πd,圆的面积=πr²,进行计算。【详解】3.14×3=9.42(厘米)3.14×(3÷2)²=3.14×2.25
=7.065(平方厘米)【点睛】关键是掌握画圆的方法,以及圆的周长和面积公式,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。29、第二天看得多;.【解析】=<1--=答:第二天看得多,还剩全书的没有看.3
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