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文档简介
2027届南通市启东市数学六年级第一学期期末监测试题一、用心思考,我会填。1.一个分数,分子、分母的和是45,如果把这个数的分子、分母都减去3,所得的分数是,原来的分数是_____。2.学校在体育场的西偏南30°方向1000米处,则体育场在学校的(______)偏(______)方向1000米处。3.在括号里填上一个合适的分数。>(_____)>4.小军小时走了千米。照这样计算,他走1千米需要(____)小时,1小时可以走(____)千米。5.用同样长铁丝围成长方形、正方形和圆形,则围成的_______面积最大。6.():4=4÷()==0.25=()%7.如图,将七巧板经过平移或旋转后得到了“鱼图”,其中拼成鱼尾(阴影部分)的七巧板序号分别是________。鱼尾的面积占整个鱼图的________(填分数)。8.(1)如果用整幅图表示某小学共有学生800人,那么B表示该小学三四年级有学生(____)人.(2)如果用A表示“城乡手拉手,爱心传真情”活动中一二年级共捐书600本,那么C代表的五六年级共捐书(____)本.9.一个正方体的棱长之和是24dm,它的表面积是(____)dm2,体积是(____)dm1.10.下图中有(______)条对称轴,如果圆的半径是30cm,那么两个圆的周长共是(______),长方形的周长(______)。11.(______)9.06分米(______)升(______)毫升。12.2002年世界杯足球赛中每胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,下面是一个小组赛得分情况,请你将空白处填出来。队名胜平负得分突尼斯_______________1俄罗斯102_____比利时_______________5日本_____10_____二、仔细推敲,我会选。13.下面的数中,能与8、9、10组成比例的是().A.7 B.12.5 C.11 D.7.214.大于3%而小于7%的百分数有()个。A.3 B.4 C.10 D.无数15.一件工作,甲独做12小时可以完成,现在甲、乙合做3小时后,甲因事外出,剩下的工作乙又用了5小时,如果这件工作全部由乙做,需要()小时可完成。A.10 B.11 C.8 D.916.甲数是a,比乙数的3倍少3,表示乙数的式子是()A.(a+3)÷3 B.a÷3+3 C.3a-317.一种零件的标准质量规定为(40±0.2)千克,经过检验,一个零件的质量是39.91千克,那么这个零件()。A.符合标准B.不符合标准C.无法判定三、火眼金睛,我会判。18.在0和-5之间只有4个负数。(______)19.“一节课的时间是小时”,是把一节课的时间看作单位“1”。(_______)20.m是奇数,3m+1一定是偶数。(______)21.48和24的最小公倍数是48,最大公因数是12.(____________)22.六(1)班共有39名同学,至少有3名同学的生日在同一个月.(____)四、细心审题,我能算。23.直接写得数.24.简便计算(要求写出简算过程)++0.25﹣27××0.75+÷425.解方程式或比例.(1)34x-25x=21(2)1.8:x=:五、心灵手巧,我会画26.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.27.连一连。六、我会解决问题。28.阳光小学六年级有150人参加学校组织的安全知识竞赛,其中共有120人分别获一、二、三等奖,获一等奖的人数占其中的,获二、三等奖人数的比是2∶3,获一、二、三等奖的各有多少人?29.根据下面的描述,在动物园示意图上标出各个馆的位置,并填空.①动物园大门位于(5,0),向北走100m,到达熊猫馆.海洋馆位于().②大象馆位于(10,3).③狮虎山到熊猫馆和大象馆的距离相等.鹿苑位于(1,8),画出鹿苑到大门的路线.30.一块正方体钢坯的棱长是6分米,把它锻造成一根长方体钢材,且这根钢材的横截面是边长为3分米的正方形。这根钢材长多少米?如果每立方厘米钢材的质量是7.8克,那么这根钢材重多少千克?31.下面哪条裤子便宜些?32.小明上学期期末考试,数学、语文、英语三科的平均成绩是92分.如果不算数学成绩两科平均成绩比三科的平均成绩低2分,而英语成绩比语文成绩高3分,小明这三科考试成绩各是多少?33.办公室买了一包打印纸,计划每天用20张,可以用28天.由于注意节约用纸,实际每天只用了16张,实际比原计划多用多少天?34.四、五年级一共有264人,五年级的人数是四年级的1.2倍。两个年级各有多少人?
参考答案一、用心思考,我会填。1、【分析】首先根据题意,设原来分数是,然后根据把这个数的分子、分母都减去3,所得的分数是,可得;最后根据等式的性质解方程,求出的值,进而求出原来的分数是多少即可。【详解】解:设原来分数的分子是x。则45-21=24所以原来的分数是。【点睛】此题主要考查了分数的基本性质的应用,要熟练掌握;还考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键。2、东北30°【分析】以学校为观察点,根据已知条件“学校在体育场的西偏南30°方向1000米处”可知,体育场在学校的东偏北30度方向1000米处;据此解答。【详解】以学校为观察点,体育场在学校的东偏北30度方向1000米处。故答案为:东;北30°。【点睛】本题考查了学生根据方向和距离确定位置的知识。3、【解析】略4、【详解】略5、圆【分析】三个图形的周长相同,故可以设出其周长,从而可求出三个图形的面积,比较即可。【详解】设它们的周长为16厘米①长方形:假设长为5厘米,宽就为(16﹣2×5)÷2=3(厘米),则S=5×3=15(平方厘米);②正方形:边长为16÷4=4(厘米),则S=4×4=16(平方厘米);③圆:c=2πr=16,r=,则S=π•r2=π()2≈20(平方厘米);所以S圆>S正方形>S长方形。因此圆的面积最大。【点睛】牢记,周长相等的长方形、正方形和圆,其中圆的面积最大,长方形的面积最小。6、116525【详解】略7、3、4、5或6、7【解析】观察左图可知,将5号直角三角形平移和旋转到4号正方形上面,可以看到3、4、5部分占整个图形的,从而得到,鱼尾的面积占整个鱼图的.8、2401【详解】(1)800×30%=240(人)答:B表示该小学三四年级有学生240人.(2)90÷360=25%600÷25%=2400(本)2400×(1﹣25%﹣30%)=2400×45%=1(本)答:C代表的五六年级共捐书1本.故答案为240,1.9、248【详解】略10、2376.8cm360cm【分析】圆的周长=2πr,算出圆的周长乘2即可求出两个圆的周长;长方形的长是圆的两个直径=2×30×2=120cm,宽是圆的一个直径=2×30=60cm,长方形的周长=(长×宽)×2。【详解】圆的周长=2×3.14×30=188.4cm,2个圆的周长=188.4×2=376.8cm;长方形的周长=2×(120+60)=2×180=360cm【点睛】此题考查圆的周长以及长方形的周长的计算方法,意识到圆的两个直径是长方形的长,一个直径是长方形的宽是解题的关键。11、6020960【分析】1立方分米等于1000立方厘米,1立方分米等于1升,等于1000毫升,9.06立方分米,先把整数部分化成升,再把小数部分化成毫升。【详解】
【点睛】任何的单位换算,首先要考虑两个单位之间的进率是多少,然后再考虑是乘进率还是除以进率。12、012312027【分析】已知得分规则为“每胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分”由此根据每队的得分或比赛胜负情况进行分析即可。【详解】突尼斯:由于共得一分,所以其平1场得1分,负3场得0分;俄罗斯:胜一场得2分,负2场得0分,共得3分;比利时:共得5分,由于一共打3场,所以3+1+1=5分,即胜1场平2场;日本平一场,负0场,所以胜两场,得分3+3+1=7分。如下表:队名胜平负得分突尼斯0121俄罗斯1023比利时1205日本2107故答案为:0;1;2;3;1;2;0;2;7【点睛】根据题明确比赛情况与得分之间的关系是完成本题的关键。二、仔细推敲,我会选。13、D【解析】表示两个比相等的式子叫做比例,可以根据比例的基本性质,即两个外项的即等于两个内项的积,然后作答即可.7.2×1=72,8×9=72,所以7.2:8=9:1.故答案为D.14、D【分析】3%=0.03,7%=0.07,因为小数的位数没有限制,所以在0.03与0.07之间的小数有无数个,所以大于3%而小于7%的百分数也有无数个。【详解】由分析可知,大于3%而小于7%的百分数有无数个。故选择:D。【点睛】把百分数化成小数,通过小数的大小比较来解决此题。15、B【分析】甲单独做需要12小时完成,则甲每小时完成总工作量的,甲乙合作3小时,则甲完成了全部的3×,乙完成了全部的(1-3×),这一过程中乙始终在工作,工作了(3+5)小时,可以求出乙每小时完成总工作量的多少,进而求出乙单独做需要多少小时。【详解】(1-3×)÷(3+5)=(1-)÷=÷=1÷=11(小时)答:如果这件工作全部由乙做,需要11小时。故选:B。【点睛】本题考查工程问题,分析出甲、乙两人的工作时间和完成的工作量是解答此题的关键。16、A【解析】略17、A【解析】略三、火眼金睛,我会判。18、×【分析】此题错在负整数与负数概念混淆,所以应搞清负整数与负数的概念。在0和﹣5之间只有4个负整数,有无数个负数。【详解】在0和﹣5之间只有4个负整数,有无数个负数,所以原题说法错误;故答案为×。19、×【解析】略20、√【分析】m和3都是奇数,奇数乘奇数仍然是奇数,所以3m是奇数,那么3m+1一定是偶数。【详解】因为3m是奇数,所以3m+1一定是偶数。所以原题说法正确。【点睛】此题考查的目的是理解偶数与奇数的意义,掌握自然数的排列规律:偶数、奇数、偶数、奇数…;明确相邻的自然数相差1。21、╳【分析】公因数(公约数),是一个能被若干个整数同时均整除的整数。如果一个整数同时是几个整数的因数,称这个整数为它们的“公因数”;公因数中最大的称为最大公因数(最大公约数)。两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数,其中除0以外最小的一个公倍数就叫做这几个整数的最小公倍数。【详解】48和24成倍数关系,最小公倍数是较大的48,最大公因数是较小的24.故答案为:×【点睛】本题考察了最小公倍数和最大公因数,注意特殊情况。22、×【解析】39÷12=3…3,3+1=4(人),答:至少有4名同学的生日在同一个月.四、细心审题,我能算。23、;;;2;1;【详解】略24、1;25;【详解】(1)++0.25﹣=(+0.25)+(﹣)=1+=1(2)27×=(26+1)×=26×+=25+=25(3)×0.75+÷4=×(0.75+)=×1=25、(1)x=(2)x=3【详解】略五、心灵手巧,我会画26、如图:【详解】略27、解:【解析】【考点】可能性的大小如图【分析】考点:可能性的大小.此题主要考查根据可能性的大小涂色,总数相同的情况下,数量多的摸到的可能性大,数量少的摸到的可能性小,数量相等的摸到的可能性相等,一个也没有的就不可能摸到.第一个盒子中,全为白球,所以一定摸到白球;第二个盒子中,全为黑球,所以一定不摸到白球;第三个盒子中,黑球的数量少于白球的数量,所以摸到黑球的可能性小;第四个盒子中,黑球的数量大于白球的数量,所以摸到白球的可能性小,据此解答即可.六、我会解决问题。28、20人;40人;60人【详解】一等奖:120×=20(人)120-20=100(人)二等奖:100×=40(人)三等奖:100×=60(人)答:获一等奖的有20人,二等奖的有40人,三等奖的有60人。29、8;1作图如下:【分析】(1)根据用数对表示物体位置的方法,可知动物园大门位于第5列第0行,找出数对中的列数与行数对应的点,标出位置即可,再根据1一格长度是50米,100米就是2格,即由大门向北数2格既是所在的位置;由图上可知海洋馆对应的列式与行数,列数写在数对中的第一个数,行数写在数对中的第二个数即可;(2)根据用数对表示物体位置的方法可知:大象馆位于(10,3).就是第10列第3行,找出数对中的列数与行数对应的点,标出位置即可;(3)据图知道,到熊猫馆和大象馆的距离都相等的位置应该在熊猫馆和大象馆连线的垂直平分线上,而在图中(7,5)位置就是在熊猫馆和大象馆连线的垂直平分线上,由此得出狮虎山的位置;鹿苑位于(1,8),根据用数对表示物体位置的方法可知鹿苑位于第1列第8行.此题考查了用数对表示物体位置的方法.用数对表示位置时,第一个数表示第几列,第二个数表示第几行;由此即可标出图中各个馆的位置.【详解】解:如图:动物园大门位于(5,0),可知动物园大门位于第5列第0行,向北走100m也就是2格,到达熊猫馆,海洋馆位于(8,1);大象馆位于(10,3);因为图中(7,5)位置就是在熊猫馆和大象馆连线的垂直平分线上,所以狮虎山的位置是(7,5)处;鹿苑位于(1,8),根据用数对表示物体位置的方法可知鹿苑位于第1列第8行;到动物园大门的路线:先向东走4格,也就是20
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