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文档简介

绩溪县2027届六年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题一、仔细填空。1.1:_____=0.25=25÷_____=_____%=_____折2.如下图,已知a=2b,长方体的表面积为250平方厘米,长方体的体积为________立方厘米。3.把三个完全相等的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是350平方厘米,每个正方体的表面积是(___________)平方厘米。4.公顷的是(_____________),(______________)的是60米。5.在○里填上“>”“<”或“=”。34×95○34821×23○8211516×6○6.鸡兔同笼,有15个头,40条腿,鸡(________)只,兔(________)只.7.把358.用一根丝带捆扎一个长40厘米、宽15厘米、高10厘米的长方体礼盒(如下图),接头处用去了3分米。这根丝带至少要(________)厘米。9.自然数a(a≠0)的最小因数是(________),最小倍数是(________)。10.在比列尺的地图上,量得两城的距离是8厘米,如果画在比例尺是的地图上,图上的距离是________厘米。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.小平先向西偏北45°方向走60m,又向南偏西45°方向走60m,他现在所在的位置是起点的正西方。(________)12.两个数相除的商是0.85,如果把被除数和除数的小数点都向左移动一位,商就变成0.1.(_____)13.一个三位数,每位数上的数字都是a(a不为零),这个三位数一定是3的倍数.______.14.王师傅加工了100个零件,合格率是99%,如果他再加工1个合格的零件,合格率就达到了100%。(______)15.从家到图书馆是向东北方向走,从图书馆回家同样是向东北方向走.(_____)16.任何一个真分数的倒数都大于1。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.用三根同样长的铅丝分别围成圆、正方形和长方形,()的面积最小。A.圆 B.正方形 C.长方形18.,和分别是()。A.3和12 B.4和12 C.3和4 D.5和719.的计算结果是().A. B. C.20.一种商品现价76元,比原价降低了8元,降价百分之几?正确的列式为().A.8÷76B.76÷(76+8)C.8÷(76-8)D.8÷(76+8)21.分母是8的全部最简真分数有(

)A.8个 B.4个 C.6个 D.5个四、细想快算。22.直接写出得数18×=________×=________1×=________×21=________×=________×6=________×="________"9×=________÷×="________"30×(﹣﹣)=________15÷×15÷=________23.计算下面各题,能简算的要简算。()×12÷(+)(+)×3+24.列式计算①减去与的和,差是多少?②一个数的2.5倍比12.7多2.8,这个数是多少?(列方程解)五、能写会画。25.下图是由五个小正方体组成的立体图形,分别画出从正面、上面、左面看到的形状.26.在下面图中,先用斜线表示×。27.按1∶3画出下面图形缩小后的图形。六、解决问题28.小明的体重原来是妈妈的.后来,小明的体重增加了5k,而妈妈的体重不变,小明与妈妈的体重之比变成了2∶1.妈妈的体重是多少千克?29.五、六年级一共收集了多少个空矿泉水瓶?

30.为鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15吨以内(含15吨)按每吨1.2元收费,超过15吨的超出的吨数按每吨3元收费,亮亮家上月共交水费36元,亮亮家上月用水多少吨?31.一辆客车从甲城开往乙城,每小时行60千米,4小时后离乙城还有的路程。甲城到乙城有多少千米?32.王家山小学四、五、六年级共18个班,平均每班50人,三个年级的人数比是2∶3∶4。六年级共多少人?

参考答案一、仔细填空。1、410025二五【解析】用1除以0.25即可求出后项,用25除以0.25即可求出除数;把0.25的小数点向右移动两位再加上百分号即可化成百分数,根据百分数确定折扣.【详解】1÷0.25=4;25÷0.25=100;0.25=25%=二五折;所以:1:4=25÷100=25%=二五折.故答案为4;100;25;二五2、250【解析】本题从已知条件a=2b可知,长方体的长是宽的2倍,也是高的2倍;长方体的表面是有10个大小相同的正方形的面组成,因此一个正方形面的面积是25平方厘米,根据长方形面积=边长×边长,可求出正方形边长为5厘米,长方体的长为10厘米;最后根据长方体体积=底面积×高,可求出长方体体积。【详解】2×4+2=10;250÷10=25(平方厘米)25=5×5;5×2=10(厘米)25×10=250(立方厘米)故填:2503、150【解析】略4、75【详解】略5、><>>【解析】本题主要考查关于分数比较大小的方法,即一个分数乘大于1的分数时,积大于这个分数;乘小于1的分数时,积小于这个分数;乘等于1的分数时,积等于这个分数。难度系数-易。6、105【解析】略7、15【解析】略8、290【分析】右图可知,丝带的长度=4个长+4个宽+4个高+接头处的长度,据此解答。【详解】3分米=30厘米4×40+4×15+4×10+30=160+60+40+30=290(厘米)这根丝带至少要290厘米。【点睛】掌握长方体的特点,找出丝带的长度中包含几个长、宽、高是解题关键。9、1a【分析】根据求一个数的因数的方法,一个数的因数的个数是有限的,最小的是1,最大的是它本身,且一个非0的自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。据此即可解答。【详解】自然数a(a≠0)的最小因数是(1),最小倍数是(a)。【点睛】此题考查了一个非0自然数的最小因数和最小倍数:一个非0自然数的最大因数和最小倍数都是它本身,最小因数是1。10、2【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出实际距离;再根据图上距离=实际距离×比例尺,求出图上距离即可。【详解】图上距离:8÷×=2000000×=2(厘米)【点睛】本题考查比例尺,解答本题的关键是掌握实际距离、图上距离、比例尺三者之间的数量关系。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、√【分析】绘制路线图的方法:(1)确定方向标和单位长度。(2)确定起点的位置。(3)根据描述,从起点出发,找好方向和距离,一段一段地画。除第一段(以起点为参照点)外,其余每一段都要以前一段的终点为参照点。(4)以谁为参照点,就以谁为中心画出“十”字方向标,然后判断下一地点的方向和距离。据此解答。【详解】如图:故答案为√。【点睛】主要考查了学生对于路线图的绘制方法的掌握,要看准方向和角度,同时量出准确的距离,最后别忘记在图上做出标记。12、×【详解】略13、√【解析】试题分析:由题意可知,因为每位数上的数字都是a(a不为零),所以三个位上数的和为3a;根据3的倍数特征:各个数位上的数字和是3的倍数的数,这个数就是3的倍数,分析即可求解.解:因为a+a+a=3a,3a是3的倍数,所以上面的说法是正确的.故答案为√.【点评】解答此题应结合题意,根据能被3整除的数的特征进行分析解答即可.14、×【分析】合格率=合格零件个数÷零件总数×100%,再加工1个合格零件后,合格零件数是(100×99%+1)个,零件总数是(100+1)个,计算出合格率后再判断即可。【详解】(100×99%+1)÷(100+1)×100%=100÷101×100%≈99%合格率达到99%,原题说法错误。故答案为:×。【点睛】考查了合格率,学生要理解并掌握公式。15、×【详解】从图书馆回家是向西南方向走,原题说法错误;故答案为×16、√【分析】根据倒数的意义和真分数的意义,乘积是1的两个数互为倒数;真分数都小于1;真分数的倒数都大于1,据此分析。【详解】根据求一个数的倒数的方法,因为真分数都小于1,所以任何真分数的倒数都大于1。

故判断正确。【点睛】此题主要考查倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数和求一个数的倒数的方法。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【分析】周长一定的情况下,圆的面积>正方形的面积>长方形的面积,据此选择。【详解】用三根同样长的铅丝分别围成圆、正方形和长方形,长方形的面积最小。故答案为:C【点睛】本题考查了长方形、正方形和圆的面积,记住一些特殊关系可以让解题过程变简单。18、C【分析】=。可知如果a与b的和是7,则a与b的积是12,据此判断a、b的值。【详解】3+4=7,3×4=12,所以和分别是3和4。故选择:C。【点睛】此题主要考查异分母分数加减法,也可把每个选项中的数据代入算式计算来选择。19、C【分析】根据a-(b-c)=a-b+c,去掉小括号后利用交换律先算,然后计算即可。【详解】==1-=故答案为:C【点睛】本题考查分数加减法混合运算的简便运算,熟练运用运算律解答本题的关键。20、D【解析】略21、B【解析】略四、细想快算。22、12;;;15;1;;;2;;12;2025【解析】解:18×=12×=1×=×21=15×=1×6=×=9×=2÷×=30×(﹣﹣)=1215÷×15÷=2025【分析】根据分数加减乘除法的计算方法进行计算.30×(﹣﹣)根据乘法分配律进行简算.口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.23、7;;;5;;3【分析】根据乘法分配律进行简算;根据加法的交换律、减法的性质进行简算;先算小括号里的加法,再算除法;先算两个除法,再算减法;原式化为,再根据乘法分配律进行简算;应用乘法分配律将原式化为×3+×3+,再根据加法结合律进行简算。【详解】()×12=×12+×12-×12=6+4-3=7=(+)-(+)=-1=÷(+)=÷==6-=5==(+)×=1×=(+)×3+=×3+×3+=+(+)=+1=324、①-(+)=0②设这个数是x;1.5x﹣11.7=1.81.5x﹣11.7+11.7=1.8+11.71.5x=15.51.5x÷1.5=15.5÷1.5x=6.1.答:这个数是6.1.【详解】略五、能写会画。25、【详解】观察图形可知,从正面看到的图形是两层:下层3个正方形,上层1个靠中间;从上面看到的图形是两行:后面一行3个正方形,前面一行1个正方形靠左边;从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层一个正方形靠左边,据此即可解答问题.26、见详解【分析】×表示的是多少。整个图有3行,其中的2行就是;把平均分成5列,其中的3列就是的,据此解答。【详解】【点睛】根据分数乘法的意义和所给图形平均分的特点解答。27、【分析】分别给这个梯形的四个顶点起上名字,然后根据比例找到缩小后的4个对对应点,最后把对应点连起来就行了。【详解】解:设一个小格为1个单位长度,那么AB=6,CD=3,AD=9,当1∶3缩小后的长底为:A′B′=6÷3=2,C′D′=3÷3=1,A′D′=9÷3=3,所以缩小后如下图所示:连接各点后如下图所示:【点睛】此题的关键是找原图的对应点,找到对应点后连线就可以了。六、解决问题28、60千克【解析】妈妈的体重不变,以妈妈的体重为单位“1”,后来小明的体重是妈妈的,用小明体重增加的重量除以增加的占妈妈体重的分率即可求出妈妈的体重.答:妈妈的体重是60千克.29、360个【分析】根据题意,把五年级收集的数量看作单位1,则六年级收集的个数是五年级的(1+)。先用五年级收集的个数乘(1+),求出六年级收集的个数,最后再加上五年级的个数即可。【详解】165+165×(1+)=165+165×=165+195=360(个)答:五、六年级一共收集了360个空矿泉水瓶。【点睛】本题考查分数四则混合运算的应用。明确六年级的个数占五年级的分率,从而求出六年级收集的个数是解题的关键。30、21吨【解析】略31、400千米【分析】由速度×时间=

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