本溪市明山区2027届六年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
本溪市明山区2027届六年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第2页
本溪市明山区2027届六年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第3页
本溪市明山区2027届六年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第4页
本溪市明山区2027届六年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本溪市明山区2027届六年级数学第一学期期末教学质量检测试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.两个质数的和都是偶数。(______)2.用3厘米、4厘米和5厘米长的三根小棒可以围成一个三角形。(______)3.一本小说,小明第一天看了全书的,第二天看了剩下的,还剩下全书的没有看。(_____)4.一堆煤用去吨,还剩。(________)5.一台冰箱,先降价10%,再加价10%,它的价格不变。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.算式3.24×18的积是()位小数.A.一 B.两 C.三 D.四7.某村前年产苹果30万千克,去年增产20%,今年减产20%,今年产量为()万千克。A.29 B.31C.28.8 D.29.28.两袋大米同样重,第一袋用去,第二袋用去千克,剩下的()。A.第一袋重 B.第二袋重 C.同样重 D.无法确定9.一大瓶果汁约有().A.155L B.1.35LC.155mL D.13.5L10.有两杯糖水,第一杯糖和水的比是1∶4,第二杯的含糖率是25%。现将两杯糖水混合,混合后糖水的含糖率将()。A.大于25% B.等于25% C.小于25%三、用心思考,认真填空。11.下边的比例尺表示图上1厘米相当于实际距离_______千米,把它改写成数值比例尺是_______∶_______.12.学校食堂买来a吨大米,每天吃去0.5吨,吃了b天,还剩________吨.如果a=20,b=4,那么剩下________吨.13.用边长(整分米数)_______分米、________分米、_______分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。14.6()=0.375=()15.一个长方体纸盒的长为acm,宽和高都是bcm,用含有字母的式子表示这个纸盒的表面积是(_______)。16.把长分别为20厘米、16厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是(__________)厘米,一共可以剪(__________)根。17.()÷40=0.375==()%18.小红把(+)×3错当成了+×3进行计算,这样算出的结果与正确结果相差(________)。19.在3x+18,34+42=76和3+6y=17中,方程有(____________)。20.16:2四、注意审题,用心计算。21.直接写得数.790-500=

60÷60%=

7÷20=

0÷9.76=54+45=

4-1.7=

0.8×0.5=

86.32×0.1=2-2÷3=

×2.1=

0.27+0.3=

a+a=×=

÷=

-=

72.5××0=22.怎样简便就怎样算.

(1)8×7×1.25(2)×8.8+1.2×(3)723-(325+123)23.解比例0.75:=12:x4:4.5=五、看清要求,动手操作。(7分)24.画出立体图形从三个面看到的形状。

25.画出方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。六、灵活运用,解决问题。26.果园里有120棵桃树,比梨树少30棵,少了百分之几?27.兄弟三人分24个桔子,每人所得个数分别等于他们三年前各自的岁数.如果老三先把所得的桔子的一半平分给老大与老二,接着老二把现有的桔子的一半平分给老三与老大,最后老大把现有的桔子的一半平分给老二与老三,这时每人的桔子数恰好相同.问:兄弟三人的年龄各多少岁?28.用45朵玫瑰花和30朵康乃馨做成盆花,每盆花中,玫瑰花、康乃馨的朵数分别相等。最多可以做多少盆花?29.一个圆锥形沙堆,底面积是50.24平方米,高是4.5米.用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的路面,能铺多少米?30.用一张长90cm、宽80cm的长方形铁皮,在它的四个角各剪去一个边长是10cm的小正方形(如图),焊接成一个无盖的铁皮箱,这个铁皮箱的表面积是多少平方厘米?它的容积是多少升?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、×【分析】质数是只有1和本身两个因数的数,最小的质数是2,也是所有质数中唯一的偶数。【详解】例如:2和3都是质数,2+3=5,和是奇数,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了质数和偶数,记住特殊数字,如1不是质数也不是合数,4是最小的合数等等。2、√【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】根据三角形的三边关系,知3+4>5,所以能围成三角形,所以上面的说法是正确的。故答案为:√【点睛】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。3、╳【解析】略4、×【分析】一堆煤的重量不知道,用去吨,无法确定还剩多少,据此分析。【详解】一堆煤用去,还剩,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了分数减法应用题,分数有两个含义,可以表示数量关系,也可以表示具体数量。5、×【分析】把这台冰箱的原价看成单位“1”,降价后的价格是原价的(1-10%),再把降价后的价格看成单位“1”,现价是降价后的(1+10%),用乘法求出现价是原价的百分之几,然后与原价1比较即可。【详解】(1-10%)×(1+10%)=90%×110%=99%99%<1现价是原价的99%,比原价价格低。故答案为:×【点睛】本题注意区分两个单位“1”的不同,根据分数乘法的意义求出现价是原价的百分之几,进而求解。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、B【详解】小数乘法法则:按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点.得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉.在乘法算式3.24×18中,3.24为2位小数,则它们的积是2位小数.故选B.7、C【解析】根据题意去年增产20%,把,前年的产量看作单位“1”,由今年减产20%,可以确定把去年的产量看作单位“1”,根据一个数乘百分数的意义解答即可.【详解】30×(1+20%)×(1﹣20%)=30×1.2×0.8=28.8(万千克);答:今年产量为28.8万千克.故选C.8、D【分析】第一个的单位“1”是这袋大米的重量,剩下的就是1-,剩下的重量是原来大米的重量乘(1-);第二个的后面有单位,它表示一个具体的数量,剩下的大米的重量就是原来的重量减去,据此解答即可。【详解】解:设原来大米的重量为a千克,则:第一袋剩下了:(1-)a=a千克;第二袋剩下了:a-千克。①当a>1时,a<a-;第二袋剩下的重;②当a=1时,a=a-,两袋剩下的大米重量相等;③当a<1时,a>a-,第一袋剩下的重。故答案选:D【点睛】此题考查列代数式,此题重在区分分数在具体的题目中的区别。9、B【解析】略10、C【分析】根据“第一杯糖和水的比是1∶4”求出第一杯的含糖率是×100%=20%。将两杯糖水混合则混合后的含糖率在20%~25%之间;据此解答。【详解】第一杯的含糖率:×100%=20%20%<25%,所以混合后糖水的含糖率20%~25%之间。故答案为:C【点睛】本题主要考查百分率问题,解题的关键是求出第一杯的含糖率。三、用心思考,认真填空。11、2011【解析】线段比例尺中1厘米相当于20千米,把20千米换算成厘米,然后写出图上距离与实际距离的比即可改写成数值比例尺.【详解】这个比例尺表示图上1厘米相当于实际距离20千米;改写成数值比例尺是1厘米:20千米=1厘米:1厘米=1:1.故答案为20;1;1.12、a-0.5b18【详解】略13、124【解析】略14、16152437.5【解析】略15、4ab+2b2【解析】略16、49【解析】略17、15;24;37.5【详解】略18、2m【分析】求出(+)×3与+×3的差即可。【详解】(+)×3-(+×3)=3m+×3--×3=2m【点睛】本题主要考查含字母式子的化简。19、3+6y=17【解析】略20、7:127120.1或1【解析】略四、注意审题,用心计算。21、290;100;0.35;0;99;2.3;0.4;8.6321;0.9;0.57;a;1;;0【详解】本题考查知识点广,即有计算基础知识掌握情况的考查,也有基本技能形成情况的考查,计算时不但要看清数字,更要看清运算符号.特别是0÷9.76、2-2÷3、0.27+0.3、725xx0;易错.22、(1)70(2)2(3)275【分析】(1)运用乘法交换律先计算8×1.25;(2)运用乘法分配律简便计算;(3)去掉括号后先算723-123,这样计算比较简便.【详解】(1)8×7×1.25=8×1.25×7=10×7=70(2)×8.8+1.2×=×(8.8+1.2)=×10=2(3)723-(325+123)=723-325-123=723-123-325=600-325=27523、80.2524【详解】略五、看清要求,动手操作。(7分)24、见详解【分析】从上面、正面、左面分别观察这个几何体,画出所看到的形状。【详解】如图所示:

【点睛】在画几何体的三视图时,首先注意观察的方向,另外在画的时候不要遗漏。25、【解析】略六、灵活运用,解决问题。26、20%【分析】要求少了百分之几,也就是求桃树比梨树少的占梨树的百分之几,用少的棵数除以梨树的棵数,列式解答即可。【详解】30÷(120+30)=30÷150=20%答:桃树比梨树少20%。【点睛】此题是典型的求比一个数多(少)百分之几的应用题,用多的(少的)除以单位“1”,列式解答即可。27、16,10,7【详解】由于总共有24个桔子,最后三人所得到的桔子数相等,因此每人最后都有24÷3=8(个)桔子.由此列表逆推如下表:老大老二老三初始状态14-(2÷2)=138-(2÷2)=72×2=4老三分过后16-(4÷2)=144×2=84-(4÷2)=2老二分过后8×2=168-(8÷2)=48-(8÷2)=4老大分过后888由上表看出,老大、老二、老三原来分别有桔子13,7,4个,现在的年龄依次为16,10,7岁.28、15盆【分析】由题可知,每盆花中玫瑰花和康乃馨的朵数分别相等,要求

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论