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文档简介

四川省甘孜藏族自治州白玉县2027届数学六年级第一学期期末复习检测试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.甲、乙两根铁丝同样长,甲剪去米,乙剪去,两根铁丝剪去同样长.(___________)2.分析和比较两组数据时要选用复式折线统计图。(________)3.17.5吨大米,吃了后,又运进吨,最后还有5吨大米。(_____)4.(_______)5.最小的奇数是1.______.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.一种商品按标价的九折销售,可获得利润20%,该种商品的进价为每件210元,则每件商品的标价为()元.A.300 B.291.7 C.280 D.277.27.一个杯子中盛有120克的纯净水,妈妈第一次加入了5克糖,第二次又加入10克糖。现在这杯水的含糖率是多少?下面计算方法正确的是()。A. B. C.8.下面图形中,对称轴条数最多的是().A. B. C. D.9.把一个圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,它的体职扩大到原来()倍。A.3 B.9 C.2710.用10米长的铝合金型材制成一个长方形窗框,使它的面积为6平方米。若设它的一条边为x米,则根据题意可列出关于x的方程为()。A.x(5+x)=6 B.x(5-x)=6C.x(10-x)=6 D.x(10-x)=6三、用心思考,认真填空。11.王老师今天给玫瑰和百合同时浇水,(玫瑰每4天浇一次水和百合每6天浇一次水)至少(______)天后给这两种花同时浇水。12.当冰化成水时,它的体积减小了,那么当水结成冰时,它的体积增加了(____).13.×(____)=(____)×=(_____)×5÷3=114.把自然数A和B分解质因数得:A=2×5×7×N,B=3×5×N,如果A和B的最小公倍数是2310,那么N=________,A和B的最大因数是________。15.在括号里填上合适的单位。一瓶可乐的容积是1.25(______);一个粉笔盒的体积约为1(______)一辆小轿车油箱的容积约为40(______);一间教室的面积是52(______)16.把一个长4mm的精密零件绘制在图纸上,图纸上零件的长是6cm,这幅图的比例尺是________。17.一个数的的是1,这个数是(________);甲、乙两数的比是3∶5,乙数比甲数多3.6,乙数是(________)。18.9÷________===________(填小数)。19.一个质数的2倍加上另一个质数的3倍刚好等于200,这两个质数是(____)和(_____)。20.下面是五(1)班7名同学在一次数学测验的成绩如下:95887595908595这组数据中,中位数是_____,众数是_____.四、注意审题,用心计算。21.直接写得数.3.6-1=

10÷0.4=

3.2×10%=

+1.2=-0.125=

126-126÷126=

57×11-57=

2÷+=22.计算下面各题,能用简便算法的要用简便算法.(1)×÷(2)8.6-÷×(3)÷+×(4)20÷[(+)×]23.解方程.x+x=x-=x﹣5=12五、看清要求,动手操作。(7分)24.在下面的方格图中,画出先将三角形向右平移5格,再绕点按顺时针旋转后的图形。25.画一个半径是1厘米的圆,再在圆中画一个圆心角是120°的扇形。六、灵活运用,解决问题。26.用彩绳扎一个圆柱形的蛋糕盒(如图),打结处正好是底面圆心,打结用去25厘米。(单位:cm)(1)捆扎这个蛋糕盒至少用彩绳多少厘米?(2)在蛋糕盒的整个侧面贴上彩纸,至少需要彩纸多少平方厘米?27.春节是中国最隆重、最热闹的传统节日。大年三十小明一家包饺子,小明包了30个,妈妈包了50个。先写出表示小明和妈妈包饺子数量的其中一种关系,再画图表示出这种关系。28.按要求画图。(1)把图中的长方形绕点A顺时针旋转90°,画出旋转后的图形________。旋转后,点B的位置用数对表示是________。(2)按1∶2的比画出三角形缩小后的图形________。缩小后的三角形的面积是原来的________。(3)如果1个小方格表示1平方厘米,在方格纸上设计一个面积是10平方厘米的轴对称图形,并画出对称轴。29.某文化宫广场周围环境如图所示:根据图完成下列各题.(1)体育馆在文化宫方向45°米处.(2)李东以50米/分的速度从学校出发,沿人民路向东走了8分钟,他走了米,请在图上用“●”画出李东现在的位置.30.一个正方体的表面积是216平方厘米,把它锯成体积相等的8个小正方体,求每个小正方体的表面积是多少?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、×【详解】当这两根铁丝长都是1米,1米的等于米,两根铁丝剪去的同样长;当这两根铁丝长都不足1米,不足1米的小于米,乙剪去的短;当这两根铁丝长都大于1米,大于1米的也大于米,乙剪去的长;因为甲、乙两根铁丝的长度不确定,所以两根铁丝剪去长无法比较;原题说法错误.2、√【详解】两组数据的分析和统计一般用到的是复式折线统计图考察单式和复式折线统计图的选取和应用。3、×【详解】略4、×【详解】略5、正确【解析】此题考查的目的是理解掌握偶数、奇数的意义,明确:0是最小的偶数,1是最小的奇数.根据奇数的意义,在自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数.1是最小的奇数.据此判断.【详解】在自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数,1是最小的奇数.这种说法是正确的.故答案为:√.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、C【解析】略7、C【分析】先求出加入的糖的质量和糖水总质量,用糖的质量÷糖水总质量×100%即可。【详解】根据分析,列式为:故答案为:C【点睛】××率=要求量(就是××所代表的信息)/单位“1”的量(总量)×100%。8、D【详解】略9、B【详解】略10、B【解析】设长方形的一条边为x米,则另一条边是(102故正确答案是B。三、用心思考,认真填空。11、12【解析】4=2×2,6=2×3,所以4和6的最小公倍数是2×2×3=12,故答案为1212、【分析】先把原来冰的体积看成单位“1”,那么水的体积就是(1﹣),那么当水结成冰时体积增加的分率是以水的体积为单位“1”,用冰与水的体积差,除以水的体积即可.【详解】÷(1﹣),=÷,=;答:当水结成冰时,它的体积增加了.故答案为.13、72129【解析】略14、1155【详解】略15、升立方分米升平方米【分析】根据生活经验及对容积、体积、面积单位的理解填空即可。【详解】一瓶可乐的容积是1.25升;一个粉笔盒的体积约为1立方分米一辆小轿车油箱的容积约为40升;一间教室的面积是52平方米【点睛】本题考查了容积、体积和面积单位,可以利用熟悉的事物或物品建立单位标准。16、15:1【解析】根据比例尺的定义:图上距离:实际距离=比例尺,据此列式解答.【详解】6cm:4mm=60mm:4mm=(60÷4):(4÷4)=15:1.故答案为:15:1.17、209【分析】用1÷,是这个数的,再÷就是这个数;乙数比甲数多3.6,多了5-3份,求出一份数,用一份数×5=乙数。【详解】1÷÷=1×4×5=203.6÷(5-3)×5=3.6÷2×5=9【点睛】本题考查了分数除法应用题和按比例分配应用题,将比的前后项看成份数比较好理解。18、12;20;0.75【分析】根据分数的基本性质分子、分母都乘5就是;根据分数与除法关系=3÷4,再根据商不变的性质被除数、除数都乘3就是9÷12;3÷4=0.75。【详解】9÷12===0.75故答案为:12;20;0.75【点睛】解答此题的突破口是,根据分数的基本性质、分数与除法的关系、商不变的性质进行转化即可。19、972【解析】略20、901【详解】试题分析:将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.众数是一组数据中出现次数最多的数;据此解答即可.解:将这组数据从小到大排列为:75、85、88、90、1、1、1;所以中位数是90;众数是1.故答案为90;1.【点评】本题考查了确定一组数据的中位数和众数的求法.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果是偶数个则找中间两位数的平均数.四、注意审题,用心计算。21、2;25;0.32;1;0.5;125;570;6【分析】分数与小数相加减,根据数字特征把分数化成小数或把小数化成分数再计算;含有百分数的把百分数化成小数计算.混合运算中要先确定运算顺序或简便计算方法后再计算.【详解】3.6-=2;10÷0.4=25;3.2×10%=0.32;+1.2=;-0.125=0.5;126-126÷126=125;57×11-57=570;2÷22、(1)(2)7.4(3)(4)80【分析】(1)按照从左到右的顺序计算即可;(2)先算除法,再算乘法,最后算减法;(3)把除法转化成乘法后运用乘法分配律使运算简便;(4)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算中括号外面的除法.【详解】(1)==(2)=8.6-=8.6-1.2=7.4(3)===(4)==20×4=8023、x=x=x=1【分析】(1)先计算出方程左边x+x=x,再根据等式的性质,方程两边都除以即可得到原方程的解.(2)根据等式的性质,方程两边都加,再都除以即可得到原方程的解.(3)根据等式的性质,方程两边都加5,再都除以即可得到原方程的解.【详解】解:(1)x+x=x=x÷=÷x=;(2)x﹣=x﹣+=+x=x÷=÷x=;(3)x﹣5=12x﹣5+5=12+5x=17x÷=17÷x=1.【点睛】小学阶段解方程的依据是等式的性质.解答过程要注意书写格式:上、下行等号对齐;不能连等.五、看清要求,动手操作。(7分)24、【分析】作平移后的图形步骤:(1)找点-找出构成图形的关键点;(2)定方向、距离-确定平移方向和平移距离;(3)画线-过关键点沿平移方向画出平行线;(4)定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;(5)连点-连接对应点。作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。25、【详解】略六、灵活运用,解决问题。26、(1)285厘米;(2)2355平方厘米【分析】(1)看图可知,用的彩绳包含圆柱的4条底面直径,4条高和打结25厘米,据此列式解答即可;(2)求彩纸面积就是求圆柱侧面积,根据圆柱侧面积=底面周长×高,列式解答即可。【详解】(1)50×4+15×4+25=200+60+25=285(厘米)答:捆扎这个蛋糕盒至少用彩绳285厘米。(2)50×3.14×15=2355(平方厘米)答:至少需要彩纸2355平方厘米。【点睛】本题考查了圆柱特征和侧面积,圆柱侧面沿高展开是一个长方形,圆柱侧面积公式根据长方形面积的求法推导而来。27、妈妈包的个数×=小明包的个数;作图见详解【分析】将妈妈包的个数看作单位“1”,求出小明占妈妈的几分之几,根据求一个数的几分之几是多少表示出一种数量关系并画图即可。【详解】妈妈包的个数×=小明包的个数(答案不唯一)【点睛】关键是理解分数乘法的意义,整体数量×部分对应分率=部分数量。28、(1);(5,6)(2);(3),此题答案不唯一。【分析】(1)根据旋转的特征,长方形绕点A顺时针旋转90°后,点A的位置不动,其余各部分绕此点按相同的方向旋转相同的度数,即可画出图形;根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示出旋转后的B的位置。(2)根据图形放大和缩小的意义,这个直角三角形的两直角边分别是3格和5格,画一个直角边分别是1.5格和2.5格的直角三角形就是按1∶2的比画出三角形缩小后的图形;根据两个三角形直角边的格数即可分别求出原三角形和缩小后三角形的面积,用缩小后的三角形面积除以原三角形的面积即可。(3)可以画一个长5格,宽2格的长方形,其面积是10平方厘米,然后画出对称轴即可,此题答案不唯一。【详解】(1)旋转后点B的位置是(5,6)。(2)原三角形的面积为:3×5÷2=7.5(平方厘米),现在三角形的面积为:1.5×2.5÷2=1.875,1.875÷7.5=,所以缩小后

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