中学生物教师招聘历年真题（附答案）

中学生物教师招聘历年真题（附答案）

单项选择题（每题2分，共20分）1.下列哪种生物不具有细胞结构（）A.病毒B.细菌C.真菌D.植物2.人体呼吸时，气体进出的通道是（）A.气管B.肺C.咽D.呼吸道3.植物进行光合作用的主要场所是（）A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞核4.下列属于相对性状的是（）A.狗的长毛和卷毛B.人的双眼皮和单眼皮C.番茄的红果和黄果D.豌豆的高茎和圆粒5.生态系统中，生产者是指（）A.动物B.植物C.细菌和真菌D.阳光6.下列血管中，流动脉血的是（）A.肺动脉B.肺静脉C.上腔静脉D.下腔静脉7.种子萌发需要的外界条件不包括（）A.适宜的温度B.充足的光照C.一定的水分D.充足的空气8.下列属于先天性行为的是（）A.小狗算算术B.鹦鹉学舌C.婴儿吃奶D.老马识途9.生物分类的基本单位是（）A.界B.门C.种D.纲10.人体神经系统的中枢部分是（）A.脑和脊髓B.脑神经和脊神经C.脑和脑神经D.脊髓和脊神经多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于细胞的说法，正确的有（）A.细胞是生物体结构和功能的基本单位B.所有细胞都有细胞核C.细胞分裂使细胞数目增多D.细胞分化形成不同的组织2.下列哪些是植物生长需要量最多的无机盐（）A.含氮的B.含磷的C.含钾的D.含铁的3.下列属于生态系统的是（）A.一片森林B.一个池塘C.一群羊D.一块农田4.下列有关人体血液循环的叙述，正确的有（）A.体循环和肺循环是同时进行的B.体循环的起点是左心室C.肺循环中，血液由静脉血变成动脉血D.血液循环为人体各个组织细胞不断运来营养物质和氧5.下列属于可遗传变异的是（）A.用眼不当导致的近视B.镰刀型细胞贫血症C.经过训练能学说人类语言的鹦鹉D.玉米粒有黄色的、白色的6.下列关于细菌和真菌的说法，正确的有（）A.细菌和真菌都有细胞壁B.细菌没有成形的细胞核C.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者D.细菌和真菌都能进行光合作用7.下列动物中，属于脊椎动物的有（）A.鲫鱼B.蚯蚓C.青蛙D.家鸽8.下列植物的繁殖方式中，属于无性生殖的有（）A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.组织培养9.下列关于人体激素调节的说法，正确的有（）A.激素由内分泌腺分泌B.激素在人体内含量少，但作用大C.胰岛素能调节血糖浓度D.幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症10.下列属于保护生物多样性的措施有（）A.建立自然保护区B.引进外来物种C.迁地保护D.加强教育和法制管理判断题（每题2分，共20分）1.细胞中的物质都是自己制造的。（）2.绿色植物通过呼吸作用维持了生物圈中的碳-氧平衡。（）3.动脉血管里流的一定是动脉血。（）4.人体呼出的气体中，二氧化碳的含量比氧气高。（）5.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征。（）6.病毒离开活细胞后通常会变成结晶体。（）7.所有的鸟都能飞行。（）8.只要运动系统完好，动物就能正常运动。（）9.嫁接时，接穗和砧木的形成层紧密结合，是嫁接成功的关键。（）10.生物分类单位越大，包含的生物种类越多。（）简答题（每题5分，共20分）1.简述光合作用的概念。2.说明人体血液循环的途径。3.举例说明动物的社会行为有哪些特征。4.如何保护生物的多样性？讨论题（每题5分，共20分）1.讨论细胞分裂和分化对于生物体生长发育的重要意义。2.谈谈生态系统中物质循环和能量流动的关系。3.分析遗传和环境对生物性状的影响。4.探讨生物技术的发展对人类社会的利弊。答案单项选择题1.A2.D3.B4.B5.B6.B7.B8.C9.C10.A多项选择题1.ACD2.ABC3.ABD4.ABCD5.BD6.ABC7.ACD8.ABD9.ABC10.ACD判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√简答题1.光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。2.人体血液循环包括体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。3.动物的社会行为具有群体内部形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级等特征。如蜜蜂，蜂王负责产卵，工蜂负责采蜜、筑巢等，雄蜂负责与蜂王交配。4.保护生物多样性可建立自然保护区；迁地保护濒危生物；加强教育和法制管理，提高人们保护意识；合理利用生物资源等。讨论题1.细胞分裂使细胞数目增多，为生物体生长提供细胞数量基础；细胞分化形成不同组织和器官，使生物体结构和功能更复杂，二者共同保障生物体正常生长发育。2.物质循环和能量流动相互依存。物质是能量的载体，能量是物质循环的动力。能量沿食物链单向流动，物质在生物与无机环境间循环往复。3.遗传决定生物性状的基本特征，如人