2026年海南省养老护理员资格考试技师培训模拟试题(含答案)

2026年海南省养老护理员资格考试技师培训模拟试题(含答案)第一部分单项选择题(每题1分，共30题，共30分)1.为失智老年人进行认知功能训练时，以下哪种方法主要针对近期记忆的改善？A.缅怀治疗B.现实导向训练C.记忆辅助工具使用训练D.音乐治疗答案：C2.在对老年人进行跌倒风险评估时，使用Morse跌倒评估量表，以下哪项不是其评估项目？A.有无跌倒史B.是否使用助行器C.步态/移动能力D.视力状况答案：D3.根据《老年人能力评估规范》(GB/T42195-2022)，老年人能力评估的等级不包括以下哪一项？A.能力完好B.轻度失能C.中度失能D.重度失能答案：B4.为鼻饲老年人进行管饲饮食时，每次鼻饲量不应超过多少毫升？A.100mlB.200mlC.300mlD.400ml答案：B5.指导轻度认知障碍老年人进行认知康复训练时，应遵循的原则是？A.高强度、长时间训练以取得突破B.内容单一，避免老年人分心C.从易到难，循序渐进，及时鼓励D.以治疗师为主导，老年人被动接受答案：C6.在养老机构中，预防老年人压力性损伤（压疮）的关键措施是？A.每日使用气垫床B.每4小时为老年人翻身一次C.保持皮肤清洁干燥，减轻局部持续受压D.每日使用爽身粉答案：C7.对于有吞咽障碍的老年人，最安全的进食体位是？A.平卧位B.侧卧位C.坐位或半卧位，头部稍前倾D.仰卧位，头部后仰答案：C8.老年人发生Ⅰ度烫伤（仅伤及表皮层）时，现场正确的初步处理方法是？A.立即涂抹酱油或牙膏B.用冰袋直接长时间冷敷C.用流动的清洁冷水冲洗或浸泡伤处15-20分钟D.立即挑破水泡答案：C9.为老年人进行心肺复苏（CPR）时，成人胸外按压的深度至少应为？A.2-3厘米B.3-4厘米C.5-6厘米D.7-8厘米答案：C10.以下哪项不属于老年人慢性阻塞性肺疾病（COPD）急性加重期的常见表现？A.咳嗽、咳痰加重，痰量增多或变脓B.呼吸困难较平时明显加剧C.血氧饱和度（SpO2）稳定或轻度上升D.可能伴有发热、乏力等症状答案：C11.指导糖尿病老年人进行自我血糖监测，以下做法错误的是？A.采血部位通常选择指尖两侧B.测试前用酒精消毒，待酒精完全挥发后再采血C.为节约试纸，一条试纸可多次使用D.记录血糖值、监测日期和时间答案：C12.评估老年人疼痛程度时，对于无法用语言清楚表达的失智老年人，最适合使用哪种评估工具？A.数字评分法（NRS）B.语言描述评分法（VRS）C.Wong-Baker面部表情疼痛量表D.视觉模拟量表（VAS）答案：C13.为留置导尿的老年人进行护理时，以下哪项措施是为了预防泌尿系统感染？A.集尿袋应始终高于膀胱水平B.鼓励老年人多饮水，每日尿量维持在1500ml以上C.为防止导管脱落，应将其固定在大腿下方D.集尿袋每周更换一次即可答案：B14.在养老护理员技师培训中，关于培训方法的选择，要提升学员解决复杂个案问题的能力，最适宜采用的方法是？A.课堂讲授法B.演示教学法C.案例分析法D.角色扮演法答案：C15.根据马斯洛需求层次理论，为刚入住养老机构的老年人提供服务的首要重点是满足其？A.尊重的需求B.爱与归属的需求C.安全的需求D.自我实现的需求答案：C16.对养老护理员进行“为偏瘫老年人更换床单”的操作技能考核时，以下哪项不属于核心评价要点？A.操作前是否有效沟通并评估环境安全B.是否运用省力原则，避免对老年人造成拖、拉、拽C.是否在操作过程中注意保护老年人隐私和保暖D.操作速度是否达到每分钟完成一个步骤答案：D17.养老机构应急预案演练结束后，技师应组织进行哪项关键工作？A.立即对演练表现不佳的员工进行处罚B.撰写演练总结报告，评估效果，提出改进措施C.将演练录像存档，不再回顾D.宣布演练成功，无需后续跟进答案：B18.在制定针对某位有攻击行为风险的失智老年人的个性化照护计划时，首要步骤是？A.立即采取约束措施B.分析其攻击行为发生的可能原因和规律C.对其行为进行严厉批评教育D.建议医生使用镇静药物答案：B19.使用平车转运不能自行活动的老年人时，以下操作正确的是？A.推车时，护理员站在老年人头侧，便于观察B.上坡时，让老年人头朝前C.下坡时，让老年人脚朝前D.进出电梯时，以快速通过为原则答案：A20.老年人服用降压药后，出现头晕、乏力、心悸、甚至晕厥，最可能的原因是？A.药物过敏B.体位性低血压C.高血压危象D.脑出血先兆答案：B21.关于临终老年人的心理护理，以下做法最恰当的是？A.避免与老年人谈论死亡话题，以免其伤心B.鼓励家属在老年人面前保持坚强，不要哭泣C.认真倾听，允许老年人表达悲伤、恐惧等情绪，给予情感支持D.告诉老年人“别多想，很快就会好起来的”答案：C22.养老护理质量持续改进的经典循环模式是？A.SWOT分析B.PDCA循环（计划-执行-检查-处理）C.5W1H分析法D.鱼骨图分析法答案：B23.为预防老年人走失，对高风险失智老年人不应采取的措施是？A.佩戴带有身份信息的手环或卡片B.机构门禁系统管理C.长期将其约束在床或椅上D.加强巡视和看护答案：C24.指导老年人进行呼吸功能锻炼（如缩唇呼吸、腹式呼吸）的主要目的是？A.增强呼吸肌力量，改善肺通气，减少残气量B.治疗肺部感染C.代替药物治疗D.提高说话音量答案：A25.老年人发生噎食（气道异物梗阻），意识尚清醒时，应立即采取何种急救法？A.胸外心脏按压B.海姆立克急救法（腹部冲击法）C.口对口人工呼吸D.拍打背部答案：B26.在照护患有阿尔茨海默病的老年人时，针对其“日落综合征”（傍晚时分出现情绪紊乱、躁动），以下干预措施无效的是？A.白天安排充足的活动，减少白天睡眠B.傍晚保持室内光线充足，减少阴影C.傍晚时播放激烈亢奋的音乐以转移注意力D.建立规律的生活作息答案：C27.对养老护理员进行职业道德教育时，其核心内容不包括？A.尊老敬老，服务第一B.遵章守法，奉献社会C.操作技能的精湛程度D.廉洁自律，爱护公物答案：C28.老年人发生热衰竭（中暑的一种类型）时，典型表现不包括？A.大量出汗B.皮肤湿冷、苍白C.体温明显升高，常超过40℃D.脉搏细速、头晕、恶心答案：C29.为老年人进行湿热敷时，水温一般控制在？A.30-40℃B.40-50℃C.50-60℃D.60-70℃答案：C30.在养老机构风险管理中，对“老年人跌倒”这一常见风险，最有效的风险控制策略是？A.风险回避（如禁止老年人下床活动）B.风险转移（如购买保险）C.风险预防（如进行跌倒风险评估并采取针对性防跌措施）D.风险自留（如准备医疗费用）答案：C第二部分多项选择题(每题2分，共10题，共20分。每题至少有两个正确选项，多选、少选、错选均不得分)1.养老护理员技师在指导初级护理员为老年人进行温水擦浴以实施物理降温时，应告知其正确的操作要点包括？A.关闭门窗，调节室温至22-26℃B.水温应调节至50℃左右，以利散热C.擦浴顺序为：双上肢→背部→双下肢D.在腋窝、肘窝、腹股沟、腘窝等大血管经过处稍用力并延长停留时间E.擦浴后立即为老年人测量体温，观察降温效果答案：A,C,D,E2.以下哪些是老年人营养不良的常见风险因素？A.牙齿缺失或咀嚼困难B.味觉、嗅觉减退C.独居、社会隔离D.患有慢性消耗性疾病（如COPD、心衰）E.服用多种药物可能影响食欲或营养吸收答案：A,B,C,D,E3.在对养老护理员进行“协助老年人服药”的培训考核中，应重点考察的要点包括？A.是否严格执行“三查七对”制度B.是否根据药物性质（如缓释片、肠溶片）指导正确服用C.是否关注服药后老年人的反应D.是否能为老年人讲解所有药物的药理作用E.是否督促或协助老年人服药到口答案：A,B,C,E4.为患有高血压的老年人进行健康指导，内容应包括？A.限制钠盐摄入，每日食盐量不超过5克B.鼓励进行中等强度有氧运动，如快走、打太极拳C.强调定期监测血压的重要性，即使无症状也需服药D.建议多吃动物内脏、浓肉汤以补充营养E.保持情绪稳定，避免精神紧张答案：A,B,C,E5.老年人睡眠障碍的常见原因包括？A.生理性睡眠结构改变（浅睡眠增多）B.慢性疼痛（如关节炎）C.夜尿频繁D.不良的睡眠习惯（如白天卧床时间过长）E.环境因素（如噪音、光线）答案：A,B,C,D,E6.养老护理员技师在制定新入职护理员培训方案时，必须包含的模块有？A.职业道德与法律法规B.老年人常见疾病照护知识C.基础生活照护技能（清洁、饮食、排泄等）D.安全防护与应急救护E.心理沟通技巧答案：A,B,C,D,E7.关于老年人便秘的照护，以下措施正确的是？A.鼓励每日饮水1500-2000ml（无限制情况下）B.指导增加富含膳食纤维的食物摄入，如粗粮、蔬菜、水果C.养成定时排便的习惯，即使无便意也需如厕尝试D.在医生指导下，可长期使用刺激性泻药（如果导片）E.根据身体状况，鼓励进行适度的腹部按摩和体育活动答案：A,B,C,E8.为预防和控制养老机构内的感染，必须严格执行的感染控制措施包括？A.手卫生（洗手或手消毒）B.环境与物品的清洁与消毒C.标准预防措施D.对疑似传染病老年人的隔离E.医疗废物的规范处置答案：A,B,C,D,E9.在照护临终老年人时，对其家属的支持应包括？A.提供关于老年人病情和照护进展的清晰信息B.指导家属参与一些简单的照护，增进亲情连接C.倾听家属的情感宣泄，给予心理安慰D.在老年人去世后，提供丧亲辅导或转介服务E.避免与家属讨论死亡相关事宜，以免增加其痛苦答案：A,B,C,D10.老年人使用手杖行走的注意事项包括？A.手杖长度应合适（肘关节屈曲150°，腕背伸时高度）B.行走时，手杖应握在健侧手C.步态为：手杖先出→患侧下肢迈出→健侧下肢跟上D.上楼梯时：健侧先上→手杖和患侧跟上E.下楼梯时：手杖先下→患侧下肢下→健侧下肢下答案：A,B,C,D,E第三部分填空题(每空1分，共20空，共20分)1.为老年人测量血压时，袖带下缘应距肘窝______厘米，松紧以能插入______指为宜。答案：2-3；一2.正常成人安静状态下的呼吸频率为______次/分。呼吸与脉搏的比例约为______。答案：16-20；1:43.压疮（压力性损伤）的好发部位包括______、______、足跟、外踝等骨隆突处。答案：骶尾部；坐骨结节（或股骨大转子、肩胛部等，任填两个常见部位）4.鼻饲灌注流质饮食前后，均需用少量______冲洗管道，以防堵塞。答案：温开水5.心肺复苏的CAB三个步骤分别指______、______、______。答案：胸外按压；开放气道；人工呼吸6.老年人每日蛋白质的摄入量应达到每公斤体重______克，且优质蛋白应占______以上。答案：1.0-1.2；50%7.紫外线灯用于空气消毒时，有效距离不超过______米，照射时间不少于______分钟。答案：2；308.为老年人进行床上洗头时，室温应调节在______℃左右，水温以______℃为宜。答案：24-26；40-459.老年人社会福利中的“三无”老人是指无______、无______、无赡养人和扶养人（或赡养人和扶养人确无赡养和扶养能力）的老年人。答案：劳动能力；生活来源10.养老护理员与老年人沟通时，应多使用______式语言，避免使用______式语言。答案：开放；封闭第四部分简答题(每题5分，共4题，共20分)1.简述为老年人进行口腔护理（特殊口腔护理）的目的。答案：为老年人进行特殊口腔护理的目的主要包括：①保持口腔清洁、湿润，预防口腔感染等并发症；②去除口臭、牙垢，增进食欲，保证老年人舒适；③观察口腔黏膜、舌苔的变化及有无特殊口腔气味，提供病情动态信息；④促进老年人身心健康，提升其生活质量。2.列出至少五项养老机构消防安全管理中护理员应熟知并遵守的基本规定。答案：①熟悉本岗位的火灾危险性和防火措施；②掌握消防设施、器材的使用方法；③知晓安全出口和疏散通道位置，保持畅通；④会报火警（119），会扑救初起火灾；⑤会组织、引导老年人疏散逃生；⑥每日进行防火巡查，及时发现和消除火灾隐患；⑦参加消防培训和演练。3.简述对老年人进行跌倒风险评估后，针对“体位性低血压”风险可采取的具体预防措施。答案：①指导老年人改变体位时遵循“三部曲”：醒后平躺30秒→坐起30秒→站立30秒后再行走；②避免长时间站立，尤其在服药后初期；③鼓励老年人在坐起或站立前做足背屈伸运动，促进静脉回流；④指导老年人穿着合适的弹力袜；⑤嘱老年人避免饱餐、饮酒后立即活动；⑥将常用物品放在老年人易于取放的位置，减少猛然起身的需要；⑦夜间床旁放置便器，减少如厕次数。4.作为养老护理员技师，在带教新员工时，如何运用“演示教学法”进行“协助老年人从床上移至轮椅”的技能培训？请简述主要步骤。答案：①准备：准备用物（轮椅、必要时备软枕等），评估环境与老年人情况（作为讲解内容），向学员说明学习目标。②完整演示：以规范、标准、流畅的动作完整演示操作全过程，边做边清晰讲解每一步骤的要领、注意事项和人文关怀要点（如沟通、保暖、安全）。③分步演示与讲解：将复杂操作分解为几个关键步骤（如轮椅放置与固定、老年人坐起、移向床边、站立法或移乘板使用、安全坐下等），逐一进行慢速演示和深入讲解。④学员练习与指导：让学员在模型或模拟情境下练习，技师在一旁观察、指导，及时纠正错误。⑤总结与反馈：操作结束后，组织学员讨论，技师总结操作重点、难点和易错点，解答疑问，并给予学员反馈。第五部分综合应用题(共2题，第1题15分，第2题15分，共30分)1.案例分析题(15分)王爷爷，78岁，因“脑梗死恢复期”入住养老机构。右侧肢体偏瘫，肌力2级，日常生活大部分依赖他人。患有高血压病史20年，糖尿病史10年。目前意识清楚，情绪低落，不愿与人交流，拒绝参加康复活动，有时对护理员发脾气。近期夜间睡眠差，常诉头痛。查体：血压150/92mmHg，脉搏88次/分，空腹血糖8.5mmol/L。请根据以上案例，回答以下问题：（1）请列出王爷爷目前存在的主要健康问题（至少4个）。(4分)（2）针对王爷爷“情绪低落，拒绝康复”的问题，作为养老护理员技师，你如何指导护理员对其进行心理护理和康复激励？(6分)（3）请为王爷爷制定一份针对其夜间睡眠差的照护计划要点。(5分)答案：（1）主要健康问题：①脑梗死后遗症（右侧肢体偏瘫，日常生活能力下降）；②高血压（控制不佳）；③糖尿病（血糖控制不佳）；④情绪心理问题（情绪低落、社交退缩、易怒）；⑤睡眠障碍（夜间睡眠差）；⑥疼痛（头痛）。（2）心理护理与康复激励指导：①建立信任关系：指导护理员以尊重、接纳、耐心的态度与王爷爷沟通，多倾听，了解其内心想法和担忧。②心理疏导：鼓励王爷爷表达负面情绪，运用共情技巧表示理解，解释康复的重要性与希望，帮助其树立信心。③康复目标设定：与康复治疗师、家属及王爷爷本人共同商定短期、具体、可实现的康复目标（如“今天右手能移动5厘米”），使其有成就感。④正向激励：及时表扬王爷爷的任何微小进步，可采用奖励机制（如喜欢的活动、食物作为奖励）。⑤创造成功体验：从最简单的被动关节活动开始，逐步过渡到主动参与，确保活动在其能力范围内，避免挫败感。⑥社会支持：鼓励家属多探望，组织情况相似的老人进行小组交流，分享经验，互相鼓励。⑦环境调整：将其床位安排在靠近窗户、相对安静但又能看到活动区的位置，增加其观察和参与的兴趣。（3）改善睡眠的照护计划要点：①环境准备：保持卧室安静、黑暗、温湿度适宜（室温22-24℃，湿度50%-60%），床铺舒适。②建立规律作息：白天安排适当活动（如坐轮椅户外活动、参与社交），限制白天卧床时间（不超过1小时）。睡前1小时避免剧烈活动、兴奋性谈话或观看刺激影视。③睡前放松：睡前用温水泡脚、听舒缓音乐、进行放松训练（如深呼吸）。④疼痛管理：评估头痛原因，遵医嘱给予止痛药，观察效果。⑤控制基础疾病：遵医嘱监测并控制血压、血糖在稳定水平。⑥减少夜尿干扰：睡前限制饮水，床边备好便器。⑦夜间照护：夜间巡视动作轻柔，使用地灯，避免强光刺激。若老人醒来，轻声安抚，协助其再次入睡。2.培训设计与实操分析题(15分)某养老机构拟对新入职的10名养老护理员进行为期一周的“老年人安全防护”专项培训。作为负责此次培训的技师，你需要完成以下任务：（1）请为此专项培训设计一个详细的培训目标（要求包含知识、技能、态度三个维度）。(3分)（2）请围绕“老年人跌倒预防”这一核心主题，设计一份培训课程内容提纲（至少列出5个主要知识点/技能点）。(5分)（3）培训结束后，你计划对学员进行考核以评估培训效果。请设计一种理论考核方式和一种实操考核方式，并分别说明考核重点。(7分)答案：（1）培训目标：知识目标：使学员能准确说出老年人常见的安全风险（如跌倒、噎食、走失、烫伤、压疮等）及其危险因素；熟悉机构内安全管理制度和应急预案流程