2026年河北省高考语文试题题库(答案解析)

-2026年河北省高考语文试题题库(答案+解析)一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】在这个数字化迅速发展的时代，文化传承面临着前所未有的挑战与机遇。传统技艺，如书法、戏曲、剪纸等，正在以一种全新的方式融入现代生活。以茶艺为例，茶艺不仅是技艺的展示，更是一种生活的态度，一种文化的表达。随着社交媒体的发展，年轻人通过短视频平台学习茶艺，不仅提升了技艺，更在潜移默化中理解了中华文化的精神内涵。然而，这也带来了新的问题，如技术的简化、审美价值的削弱。因此，传统文化的传承不能仅仅依赖技术手段，更需要深入文化本源，培养人们的文化认同与审美趣味。(1)下列对材料内容的概括与分析，正确的一项是（1分）A.传统技艺正在消失，无法与现代生活融合B.社交媒体让年轻人可以通过短视频学习茶艺C.文化传承依赖科技手段，与文化本源无关D.茶艺的简化使人们能够更快速地掌握技艺答案：B解析：原文明确指出，年轻人通过短视频平台学习茶艺，这说明了新媒体对传统技艺传播的作用，B项正确。(2)哪一项最能体现材料的观点？（1分）A.传统技艺正在逐步现代化B.传统文化的传承应注重文化本源C.短视频平台正在消解文化的深度D.茶艺是唯一能体现文化精神的传统技艺答案：B解析：文章强调传统文化传承不能仅靠技术手段，更应深入文化本源，B项正确。(3)下列各项中与“传统技艺融入现代生活”的意义无关的一项是（1分）A.增强文化的吸引力B.提升技艺的传播速度C.减少对技艺传承的投入D.培养年轻人的文化认同答案：C解析：材料并未提到减少投入与融合现代生活之间的直接关系，C项不相关。(4)材料中提到“传统技艺正在以一种全新的方式融入现代生活”，其中的“全新的方式”指的是（1分）A.线下教学B.虚拟现实体验C.社交媒体传播D.国际文化交流答案：C解析：材料指出“年轻人通过短视频平台学习茶艺”，强调新媒体的作用，C项正确。(5)根据原文，下列推断不合理的一项是（1分）A.社交媒体传播导致文化深度的流失B.技术手段能完全取代文化本源的重要性C.可以借助现代科技传播传统技艺D.年轻人学习茶艺有助于理解中华文化答案：B解析：原文提到技术手段不能代替文化本源，B项与文意相悖，不正确。(6)下列选项中不属于材料中提到的“传统技艺”的一项是（1分）A.书法B.戏曲C.烹饪D.剪纸答案：C解析：文中列举的有书法、戏曲、剪纸，未提及烹饪，C项正确。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】傍晚时分，天边泛起淡紫色的云，仿佛是天空中慢慢湿润的颜料。村口的槐树下坐着几个老人，他们说说笑笑，仿佛在分享一段珍贵的记忆。老张坐在最边上的那张竹椅上，眼神时不时扫向村头的小路，那里有他年轻时的生活痕迹。他常常回忆起那年春天，他和妻子提着竹篮去集市卖菜，途中遇到一个坎坎坷坷的石板桥，过桥时两个人的手紧紧拉在一起，感受到彼此的温暖。那座桥现在已经颓败，但在老张的记忆中，它依旧清晰如昨。(7)下列对文章内容的理解正确的一项是（1分）A.文章描写了现代年轻人的日常生活B.文章通过回忆展现乡村生活的温情C.文章主要讲述老张与妻子的婚姻故事D.文章意图表达对科技发展的批评答案：B解析：文章通过回忆展示乡村温情，B项符合文意。(8)文中“天边泛起淡紫色的云”这一描写的作用是（1分）A.展现乡村傍晚的美景B.交代时间，营造宁静氛围C.表达老张内心的孤独D.体现老张对过去的怀念答案：B解析：此句为背景描写，用以交代时间并营造氛围。(9)下列选项中，最能体现“温暖”这一情感的一项是（1分）A.“天边泛起淡紫色的云”B.“几个老人说说笑笑”C.“石板桥已颓败”D.“他们分享一段珍贵的记忆”答案：B解析：“说说笑笑”表现人与人之间的情感传递，体现温暖。(10)“那座桥现在已经颓败”这句话在文中的作用是（1分）A.引发对过去的回忆B.突出桥的现代景象C.表达对失去的惋惜D.增强现实的对比感答案：D解析：这句话对比过去和现在，突出变化，D项正确。(11)下列对文中“石板桥”这一意象的分析，不正确的是（1分）A.体现老张对过去的眷恋B.作为情感寄托的对象C.是记忆的象征D.是科技发展带来的变化答案：D解析：石板桥象征过去，而非科技发展的影响，D项错误。(12)分析文中“石板桥”的作用。（5分）答案：文中“石板桥”是老张记忆的象征，承载着他的情感和过往经历。它不仅代表着过去的时空，也成为老张内心情感的寄托。通过桥的颓败，引发对时间流逝、生活变迁的思考，使文章在叙事中深化情感。解析：桥在文中是记忆的载体，象征着过去的生活和情感。桥的现状暗示了时间的冲刷，以及人们对过去的留恋。同时，桥也作为整个文章的情感纽带，贯穿始终，使文章更具连贯性和感染力。(13)赏析“他们说说笑笑，仿佛在分享一段珍贵的记忆”这句话的表达效果。（4分）答案：这句话运用比喻手法，将老人的说笑比作在分享珍贵记忆，体现了人与人之间的情感交流和对过去的怀旧之情，增强了文章的感染力。解析：用“仿佛在分享一段珍贵的记忆”比喻老人的谈话，不仅生动形象，还深化了记忆的主题，体现出文章的细腻情感表达。(14)从情感表达的角度，分析文中有哪些内容体现了对过去的怀念。（3分）答案：文中对石板桥的描写、对集市情景的回忆以及对时间流逝的感叹，都体现了对过去的深切怀念。解析：这三部分通过具体的场景描绘和情感流露，传达了对往昔的追忆之情，使文章呈现浓厚的情感色彩。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：某市环保局数据显示，我市近五年空气质量优良天数由原来的300天增长到360天，空气污染指数下降了40%。雾霾天气明显减少，市民对空气质量改善表示满意。材料二：根据相关调查，我市空气污染主要来源于工业排放和机动车尾气。为此，政府出台了一系列措施，包括严格监管企业排污、推广新能源汽车等。材料三：相比其他城市，我市空气污染治理取得了显著成效，但仍需长期坚持，因为污染反弹的风险依然存在。(15)下列对材料一的理解不正确的是（1分）A.我市近五年的空气质量显著改善B.空气污染指数下降，意味着污染更严重C.优良天数增加，说明治理措施有效D.市民对空气质量改善表示满意答案：B解析：污染指数下降意味着污染更少，B项与材料内容不符。(16)下列对材料二的分析不正确的一项是（1分）A.工业排放是主要污染源之一B.汽车尾气是次要污染源C.推广新能源汽车有助于减少污染D.政府采取了多项措施治理污染答案：B解析：材料二指出工业排放和机动车尾气是主要污染源，B项错误。(17)下列属于材料三内容的一项是（1分）A.空气污染治理需要长期坚持B.污染反弹风险已经消失C.成效不如其他城市显著D.治理措施没有取得成效答案：A解析：材料三明确指出治理污染仍需长期坚持，A项正确。(18)下列关于材料数据的推断，合理的一项是（1分）A.近五年空气质量优良天数增加，是因为雾霾天气增加了B.污染指数下降是由于市民环保意识增强C.优良天数增加说明污染指数下降D.气象条件是污染防治的关键因素答案：C解析：材料一中“优良天数增加”和“污染指数下降”是直接关联的，C项符合逻辑。(19)下列关于材料的分析，不正确的一项是（1分）A.材料一和材料三形成首尾呼应B.材料一与材料二内容相互印证C.材料三的结论是污染反弹风险依然存在D.材料二提供了治理污染的具体措施答案：A解析：文中材料一与材料三并无直接呼应，A项描述错误。(20)根据以上三则材料，概括我国在治理空气污染方面的成效。（7分）答案：我市空气质量显著改善，优良天数由300天增加到360天，空气污染指数下降了40%；污染主要来源于工业排放和机动车尾气；政府通过多种措施实施治理；但污染反弹的风险依然存在，仍需长期坚持。解析：材料中提到空气质量改善、污染源头、治理措施及持续性需求四方面，综合概括即可。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿。尝俱寐，中夜闻鸡鸣，谓琨曰：“此非恶声也，乃天地之音也。”因起舞，击剑，自比为志士。及长，果为司州主簿，后为京口郡将，时中原鼎沸，贼寇奔窜，逖乃聚众三千，誓师北伐。百姓闻逖之志，皆响应之。逖遂率众渡江，征用民兵，修缮器械，训练士卒。待其功成，即向南归，复尽有江东之地，百姓皆称其仁厚。及晋室南渡，逖为参军，辅佐王导，守卫长江，时人称其为“北伐之将”。(21)下列句中加点词解释不正确的一项是（1分）A.少有大志：年轻B.司州主簿：官职名C.比：比较D.因起舞：于是答案：C解析：“比”在此处为“相比”的意思，非“比较”。(22)从语法角度判断，下列句子与“此非恶声也”句式相同的一项是（1分）A.吾谁与归？B.此非孟德之困于周郎者乎？C.所以动心忍性D.鱼，我所欲也答案：B解析：句式均为“此……也”的判断句，B项正确。(23)下列对“及长，果为司州主簿”翻译正确的一项是（1分）A.等到长大后，果然被任命为司州主簿B.等到长大后，曾经是司州主簿C.等到成长后，完成了司州主簿的职责D.等到他年长，到了司州主簿的位置答案：A解析：此句讲述祖逖长大后实现了自己的志向，被任命为司州主簿，A项正确。(24)下列对“待其功成，即向南归”的理解正确的一项是（1分）A.等到他功成，就立即回到南方B.等到功成后，立即开始南归C.功成后，他开始筹划向南归的计划D.他功成后立即决定南归答案：D解析：文中“即向南归”说明功成后他立即决定南归，D项正确。(25)下列对“百姓闻逖之志，皆响应之”的翻译正确的一项是（1分）A.百姓听到祖逖的志向，都响应他的号召B.百姓听说祖逖的志向，都追随着他C.百姓对祖逖的志向感到震惊D.百姓传播祖逖的志向答案：A解析：此句意思是百姓听取了他的志向并响应号召，A项正确。(26)下列加点词语的词类活用不正确的一项是（1分）A.修缮器械：名词作动词B.政府的措施：特殊句式C.守卫长江：名词作动词D.志士：名词作形容词答案：D解析：“志士”为名词，不是形容词作名词，D项错误。(27)下列对“修缮器械”的翻译不正确的一项是（1分）A.修理器械B.修缮武器装备C.修造武器D.改造武器答案：D解析：“修缮”意为修理、修补，而非“改造”。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分，每小题4分）(1)因起舞，击剑，自比为志士(2)待其功成，即向南归答案：(1)于是起身舞剑，击剑，自比为志士。(2)等到他功成后，立即南归。解析：(1)“因起舞”说明因鸡鸣而起身，用“击剑”体现他的志向；(2)句展现功成后的情节发展。(29)简要概括祖逖的性格特点。（5分）答案：祖逖有远大志向，励志成才，富有责任感，能团结民众，爱国爱民，具备领导力。解析：文中多次提到他的志向与行动，表现出其坚定与贤能，概括其性格即可。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《山行》杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(30)本诗的作者是（1分）A.李白B.杜甫C.杜牧D.李商隐答案：C解析：诗歌出自杜牧，C项正确。(31)诗中描绘的是一幅（1分）A.山谷的静谧画面B.怀旧的情景C.秋日山景图D.自然风光的壮丽图景答案：C解析：诗中“寒山”“石径”“枫林”“霜叶”都体现出秋天山景，则C项正确。(32)“停车坐爱枫林晚”中的“坐”是（1分）A.坐下B.因为C.停止D.坐拥答案：B解析：此处“坐”意为“因为”，B项正确。(33)下列选项中，属于诗歌主要表达情感的一项是（1分）A.秋天的美丽B.对故乡的思念C.对自然的热爱D.对人生的感慨答案：C解析：整首诗表达对秋天山景的热爱与赞美，C项正确。(34)请赏析“霜叶红于二月花”这一句的表达效果。（5分）答案：这一句运用对比手法，将深秋的枫叶与春天的花朵进行比较，突出了秋叶的艳丽，表达了诗人对自然的热爱，也反映出对季节更替的关注，具有强烈的视觉冲击力。解析：通过对比，突出霜叶的色彩，体现了诗人的审美情趣，也使得诗句更具艺术感染力。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______(6)______答案：(1)学不可以已；(2)风雨不动安如山；(3)君子博学而日参省乎己；(4)古之学者必有师；(5)渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；(6)杜甫川东不可居解析：这些句子分别出自《劝学》《师说》《滕王阁序》《登高》和《琵琶行》等经典篇目，需根据记忆和理解完成填空。三、语言文字运用（20分）(36)下列成语使用恰当的一项是（1分）A.他总是一副趾高气昂的样子，令人反感B.这件小事他却大动干戈，实在让人不解C.妹妹酷爱音乐，经常弹琴唱歌，乐此不疲D.他虽然年轻，但做事井井有条，非常可靠答案：C解析：成语“乐此不疲”适合形容对某事十分热衷，C项正确。(37)下列句子中没有语病的一项是（1分）A.由于天气变化多端，许多人都感到不适应B.无论考试多么困难，我们都要迎难而上C.我们要努力提高自身综合素质，增强个人竞争力D.这些经历让我对人生意义有了全新的认识答案：B解析：B项结构合理，语意清晰，没有语病。(38)下列句子最适合填入横线处的一项是（1分）随着春天的到来，万物复苏，街道两旁的柳树______。A.花枝招展B.风姿绰约C.杏花烟雨D.绿意盎然答案：D解析：形容柳树在春天状态，D项“绿意盎然”最贴切。(39)下列句子中“以”字用法与“以”字在“以小见大”中用法相同的一项是（1分）A.以乱易整，使人不宁B.不以物喜，不以己悲C.以史为鉴，可以知兴替D.以文会友，以友辅仁答案：B解析：B项中的“以”为“因为”的意思，与“以小见大”中的“以”意思相同。(40)下列句子中与“明月几时有”手法相同的句子是（1分）A.去年今日此门中B.杨柳岸晓风残月C.八月湖水平D.相顾无言，惟有泪千行答案：A解析：A项为倒装句，与“明月几时有”相同，均属倒装用法。(41)下列句子中“而”字用法与“吾尝跂而望矣”相同的一项是（1分）A.人不知而不愠B.学而时习之C.吾能弭患于未然D.鼓瑟希，铿尔答案：B解析：B项“而”为连词，表示承接，与“跂而望”中的“而”用法相同。(42)下列句子中“所”字用法相同的一项是（1分）A.为国者无使为积威之所劫也B.师者，所以传道受业解惑也C.为亭既成，贾人之所常渔也D.天之所弃，必有明理答案：A解析：A项“所”为“所”字结构，与“积威之所劫”一致。(43)下列句子中“于”字用法与“渔人甚异之，诣太守，说如此”相同的一项是（1分）A.不拘一格降人才B.足以荣汝身，不以利为利C.得无异乎？D.已而之细柳军答案：D解析：D项“之”为“到”的意思，与“诣太守”中“之”用法相同。(44)请对下列句子进行压缩。（6分）乾隆时期，扬州地方官鼓励市民开设茶馆，购入茶叶、茶具等产品，提升当地生活质量和文化氛围。答案：乾隆时期扬州地方官鼓励市民开设茶馆，提升生活质量。解析：保留主要信息并进行简化，去除重复，“购入茶叶、茶具等产品”可删减，仅保留茶馆的设立和其作用。(45)下列对“霜叶红于二月花”的赏析，不正确的一项是（6分）A.突出秋天的艳丽色彩B.与“停车坐爱枫林晚”形成呼应C.运用比喻，对枫叶红艳进行强调D.运用对比，突出秋叶比春花更红艳答案：C解析：“红于”是直接比较，而非比喻，C项不正确。解析：该句通过“红于”直接进行对比，强调秋叶比春花更红艳，D项正确。四、写作（60分）(46)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）2023年