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-2026年江西小升初语文考试真题及参考答案一、基础知识(1)下列词语中,加点字读音完全相同的一项是A.题目题纲课题B.便宜方便便利C.纪念纪律纪元D.安装安静安全答案:A解析:A项中“题目”“题纲”“课题”中的“题”均读tí,读音相同。(2)下列词语中,没有错别字的一项是A.陈词滥调B.无精打彩C.漫不经心D.无济于事答案:A解析:B项“无精打彩”应为“无精打采”,C项“漫不经心”正确,D项“无济于事”正确,但A项无错别字。(3)下列句子中,标点符号使用错误的一项是A.他喜欢看书,也喜欢画画。B.春天来了,万物复苏。C.我们是学生,我们是祖国的未来。D.她说:“我今天考试没及格。”答案:C解析:C项中“我们是学生”和“我们是祖国的未来”之间应使用分号分隔,而不是句号。(4)下列词语中,全都含有反义词的一项是A.朝三暮四轻重缓急B.里应外合前呼后拥C.扬长避短前仰后合D.前赴后继前仰后翻答案:B解析:B项“里应外合”含有“里”和“外”的反义,“前呼后拥”含有“前”和“后”的反义。(5)下列句子中,加点成语使用恰当的一项是A.他总是自命不凡,让人感到很不舒服。B.这场比赛的结果在意料之中,可谓一石二鸟。C.同学们聚精会神地听讲,课堂气氛十分活跃。D.老师讲课时,同学们总是目不暇接,记笔记非常认真。答案:C解析:C项“聚精会神”形容注意力高度集中,与语境相符。A项“自命不凡”有贬义,不符;B项“一石二鸟”指一举两得,这里不恰当;D项“目不暇接”形容事物太多,看不过来,与语境不符。(6)下列句子中,没有语病的一项是A.这个问题他想了很久,终于解决了。B.我们要努力学习,提高自己的成绩和水平。C.虽然他很聪明,但是经常粗心大意。D.由于天气原因,我们取消了周末的活动。答案:D解析:D项语句通顺,无语病;A项中“想了很久”与“解决了”搭配不当;B项“成绩和水平”搭配不当;C项“虽然...但是...”结构不完整。(7)下列句子中,引号使用正确的一项是A.他说话总是“咬文嚼字”,让人很佩服。B.他讲的“故事”,其实是编造的。C.今天是“五一”劳动节,大家都要放假。D.她想学“相声”,但家里不同意。答案:B解析:B项引号用于强调内容,使用正确;A项“咬文嚼字”是比喻,应加引号;C项“五一”是专有名词,应加引号;D项“相声”是作品名,应加引号。(8)下列句子中,词语搭配不正确的一项是A.这个方案很完美,大家一致通过。B.他写的这篇文章非常枯燥。C.她的歌声婉转动听,让人陶醉。D.我们一定要克服困难,努力进取。答案:B解析:B项“枯燥”形容文章缺乏趣味,搭配正确。题干并未提供不正确的搭配,故选B存在误解。(9)下列单词中,是同一类词的一项是A.笔书本B.写谈说C.桂花梨花菊花D.红色黄色蓝色答案:A解析:A项均为具体物品,B项均为动词,C项均为花卉,D项均为颜色。因此选A为同一类词。(10)下面属于比喻修辞的一项是A.柳条像绿色的帘子。B.他学习非常认真,像一头牛。C.群山连绵起伏,像一条巨龙。D.小明长得很像他爸爸。答案:B解析:B项“像一头牛”是比喻;A项“像绿色的帘子”是比喻;C项“像一条巨龙”是比喻;D项“像他爸爸”是比喻。(11)下列谚语与其含义对应错误的一项是A.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——时间宝贵B.知足常乐,贪婪多忧。——安于现状C.吃一堑,长一智。——吸取教训D.路遥知马力,日久见人心。——时间能考验答案:B解析:B项“知足常乐,贪婪多忧”含义是安于现状,但并非谚语的完整表达。(12)下列句子中,描写人物神态的一项是A.他很关心别人,总是乐于助人。B.她非常高兴,笑得合不拢嘴。C.我们去郊游,一路上欢声笑语。D.风吹过,树叶沙沙作响。答案:B解析:B项“笑得合不拢嘴”描写人物神态;A项描写人物品质;C项描写整体氛围;D项描写自然现象。(13)下列句子中,词语顺序错误的一项是A.春天来了,万物复苏。B.写字的时候,要注意姿势。C.他每天早上都跑步锻炼。D.她正在认真听讲。答案:B解析:B项“写”的主语缺失,应为“他正在写字的时候”。(14)下列对联中,上下联结构对应的一项是A.岁岁平安,年年如意B.春风化雨,润物无声C.春回大地,万物复苏D.风和日丽,草长莺飞答案:C解析:C项“春回大地”与“万物复苏”结构相同;A项“岁岁”与“年年”结构相同,“平安”与“如意”结构相同;B项“春风化雨”与“润物无声”结构不同;D项“风和日丽”与“草长莺飞”结构不同。(15)下列词语中,属于象声词的一项是A.拍手B.吃饭C.飞翔D.下雨答案:A解析:A项“拍手”是象声词;B项动词;C项动词;D项自然现象。(16)下列句子中,说明时间的一项是A.他每天早上六点起床。B.今天的天气真好。C.我们要珍惜时间。D.他很有耐心,从不急躁。答案:A解析:A项明确说明时间;B项描述天气;C项抽象;D项描述性格。(17)下列词语中,字形完全正确的一项是A.坚持不懈B.精益求精C.风和日丽D.精神饱满答案:C解析:C项“风和日丽”字形正确;A项“坚持不懈”正确;B项“精益求精”正确;D项“精神饱满”正确。(18)下列句子中,语意最连贯的一项是A.他跑得很快,所以得了冠军。B.他跑得很快,因此,得了冠军。C.他跑得很快,结果,得了冠军。D.他跑得很快,于是,得了冠军。答案:B解析:B项“因此”表示因果关系;A项“所以”表示因果关系;C项“结果”表示因果关系;D项“于是”表示因果关系。(19)下列句子中,没有错别字的一项是A.落日余晖,洒满大地。B.他今天生病了,所以没来。C.她笑得前仰后合。D.他写得很仔细,每一道题都认真审题。答案:A解析:A项无错别字;B项无错别字;C项无错别字;D项无错别字。(20)下列句子中,词语顺序错误的一项是A.他每天早上都要去跑步。B.他每天早上跑步。C.他每天早上都要去跑步。D.他每天早上跑步去。答案:D解析:D项词语顺序错误,“跑步去”不符合语法。(21)下列句子中,没有歧义的一项是A.他走进了教室。B.母亲走进了教室。C.他六岁生日那天,去了游乐场。D.他去了游乐场,六岁生日那天。答案:A解析:A项无歧义;B项无歧义;C项无歧义;D项“六岁生日那天”可能指游乐场的日期。(22)下列句子中,是拟人修辞的一项是A.风吹拂着树叶。B.春天来了,万物复苏。C.月亮像一个笑脸。D.他像一个战士一样勇敢。答案:A解析:A项“风吹拂着树叶”拟人化;B项非拟人;C项比喻;D项比喻。(23)下列句子中,连接词使用错误的一项是A.因为下雨,所以运动会推迟了。B.虽然他很累,但是还是坚持了下来。C.他现在是学生,将来是工作的人。D.他先去图书馆,后去教室。答案:C解析:C项“将来是工作的人”逻辑不清晰。(24)下列句子中,词语搭配错误的一项是A.他做作业非常认真。B.我们一起去公园玩耍。C.她唱歌跑调,声音难听。D.学习是生活中最重要的事情。答案:C解析:C项“唱歌跑调”形容音调不准,搭配正确,题干无搭配错误项,故选C。(25)下列句子中,描写天气的一项是A.今天温度很高。B.天空中飘着几朵白云。C.他脸上露出笑容。D.今天的课上得很生动。答案:A解析:A项“温度很高”描写天气;B项描写天空;C项描写人物情绪;D项描写课堂气氛。(26)下列句子中,词语重复的一项是A.他今天迟到了,明天也迟到了。B.我们今天要学习,学习新的知识。C.她穿得非常得体,举止也得体。D.他是老师,是我们的老师。答案:C解析:C项“得体”重复;A项“迟到”重复;B项“学习”重复;D项“老师”重复。(27)下列句子中,没有错别字的一项是A.风吹过,树叶沙沙作响。B.他今天生病了,所以没来。C.她笑得前仰后合。D.他写得很仔细,每一道题都认真审题。答案:A解析:A项无错别字;B项无错别字;C项无错别字;D项无错别字。(28)下列句子中,词语顺序错误的一项是A.他每天早上都要去跑步。B.他每天早上跑步。C.他每天早上都要去跑步。D.他跑步去,每天早上。答案:D解析:D项词语顺序错误,“跑步去”不符合语法。(29)下列句子中,属于陈述句的一项是A.今天天气真好!B.你今天去学校了吗?C.我们要努力学习。D.他长得真高啊!答案:C解析:C项“我们要努力学习”是陈述句;A项感叹句;B项疑问句;D项感叹句。(30)下列句子中,运用了排比的一项是A.他很聪明,也很勤奋。B.看、听、闻,是他最喜欢的学习方式。C.春天来了,万物复苏。D.不是风动,不是幡动,是仁者心动。答案:B解析:B项“看、听、闻”是排比;A项是非排比结构;C项是并列结构;D项是引用。(31)下列句子中,有被动语态的一项是A.他被表扬了。B.他们终于找到了答案。C.春天来了,万物复苏。D.我们一起去上学。答案:A解析:A项“他被表扬了”是被动语态;B项是主动语态;C项是陈述;D项是主动语态。(32)下列句子中,成分残缺的一项是A.他今天迟到了。B.春天来了,万物复苏。C.今天我非常高兴。D.春天来了,但是天气还是寒冷的。答案:D解析:D项成分残缺,“春天来了,但是天气还是寒冷的”缺少主语。(33)下列句子中,词语搭配错误的一项是A.他学习非常认真。B.今天天气很好,适合出行。C.她声音甜美,令人喜爱。D.这首诗写得清楚明白。答案:D解析:D项“写得清楚明白”搭配不当;A项搭配正确;B项搭配正确;C项搭配正确。(34)下列词语中,属于同一类词的一项是A.跑步跳绳踢球B.红色蓝色绿色C.看书写字听讲D.花朵树叶奶奶答案:A解析:A项均为文体活动;B项均为颜色;C项均为学习行为;D项均为具体事物。(35)下列句子中,没有语病的一项是A.她每天早上都去跑步。B.他写作业用了很长时间。C.春天来了,大家喜欢这个季节。D.今天考试,他很紧张。答案:A解析:A项语句通顺;B项语句通顺;C项语句通顺;D项语句通顺。(36)下列句子中,运用了夸张的一项是A.他跑得特别快,像风一样。B.今天太阳真大,照得人睁不开眼。C.他写得太快了,像飞一样。D.他唱得非常好,像神仙一样。答案:B解析:B项“照得人睁不开眼”是夸张;A项“像风一样”是比喻;C项“像飞一样”是比喻;D项“像神仙一样”是比喻。(37)下列句子中,词语顺序错误的一项是A.他每天早上都要去跑步。B.他每天早上跑步。C.他每天早上都要去跑步。D.他跑步去,每天早上。答案:D解析:D项词语顺序错误,“跑步去”不符合语法。(38)下列句子中,有双重否定的一项是A.我没有不开心。B.他不是不认真。C.我是不好的学生。D.他不是没有完成作业。答案:B解析:B项“他不是不认真”是双重否定;A项是双重否定;C项是陈述句;D项是双重否定。(39)下列句子中,结构正确的一项是A.他学习很好。B.春天来了,万物复苏。C.我们要努力学习,提高成绩。D.他今天生病了,所以没来。答案:D解析:D项结构正确;A项结构正确;B项结构正确;C项结构正确。(40)下列词语中,属于同一类词的一项是A.看书写字听讲B.红色蓝色绿色C.跑步跳绳踢球D.笔书本答案:A解析:A项均为学习行为;B项均为颜色;C项均为文体活动;D项均为具体物品。(41)下列句子中,属于被动句的一项是A.他被表扬了。B.今天我去了学校。C.春天来了,万物复苏。D.她唱得很动听。答案:A解析:A项“他被表扬了”是被动句;B项是主动句;C项是陈述句;D项是主动句。(42)下列句子中,没有用词不当的一项是A.他今天生病了,所以没来。B.她声音甜美,令人喜爱。C.这篇文章写得很好,让人感动。D.他每天早上都要去跑步。答案:A解析:A项无用词不当;B项无用词不当;C项无用词不当;D项无用词不当。二、阅读理解(43)阅读下面的短文,回答问题。麻雀飞累了,停在树枝上。它望着远处的农田,想飞过去觅食。可是风一吹,树叶摇晃,它被吓了一跳。问题:短文描写的是什么动物?答案:A解析:短文描写的是麻雀,因此选择A。(44)阅读下面的短文,回答问题。下雨了,大地变得潮湿。小草变得更加茂盛,树木也变得郁郁葱葱。问题:文中的“潮湿”是什么意思?答案:B解析:“潮湿”指地面湿润,因此选择B。(45)阅读下面的短文,回答问题。妈妈准备了丰盛的晚餐,爸爸则开心地准备了饮料。问题:文中的“丰盛”是什么意思?答案:C解析:“丰盛”指食物丰富,因此选择C。(46)阅读下面的短文,回答问题。小明在教室里安静地学习,老师表扬了他。问题:老师的表扬是因为什么?答案:B解析:老师表扬是因为小明安静地学习,因此选择B。(47)阅读下面的短文,回答问题。春天来了

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