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-2026年辽宁中考语文(真题)考试题库含答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.蓦然(mò)贻误(yí)褪色(tuì)B.惬意(qiè)殷红(yīn)遒劲(qiú)C.倔强(jué)惬意(qiè)精髓(suí)D.憎恶(zēng)谄媚(chǎn)伺候(sì)答案:D解析:A项“褪色”应读作“tuì”,正确;B项“殷红”应读作“yān”,错误;C项“精髓”应读作“suǐ”,错误;D项“憎恶”“谄媚”“伺候”读音均正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.融资峥嵘逡巡首当其冲B.诧异虔诚谙熟不以为然C.谛听干涸意气融会贯通D.诀别惊惶记忆美轮美奂答案:B解析:A项“逡巡”应为“逡巡”无误,但“首当其冲”是正确成语;B项全部无误;C项“谛听”应为“谛听”无误,但“融会贯通”是正确成语;D项“诀别”正确,“惊惶”正确,“记忆”正确,“美轮美奂”正确,无误。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.这篇文章引用了大量经典名句,令人回味无穷,真是妙笔生花。B.这位老师讲课深入浅出,真是不厌其烦。C.他总是自命清高,对别人的事情漠不关心。D.她对这个提议怒不可遏,认为根本行不通。答案:A解析:A项“妙笔生花”比喻文笔好,使用恰当;B项“不厌其烦”表示不嫌麻烦,语境不符;C项“自命清高”指自我标榜清高,使用不当;D项“怒不可遏”形容愤怒到极点,使用不当。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.由于天气的原因,所以导致这次活动推迟了。B.为了提高学习成绩,我们要虚心向老师请教。C.这本书大概有200页左右,字数不少。D.他不仅学习好,也爱好体育,性格外向。答案:B解析:A项“由于……所以”句式重复,不恰当;B项语句通顺,逻辑清晰;C项“大概”和“左右”重复,不够严谨;D项“不仅……也”搭配不当。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①会当凌绝顶,________________。②________________,禅房花木深。③晴川历历汉阳树,________________。④________________,铁马冰河入梦来。⑤人间四月芳菲尽,________________。⑥________________,只有敬亭山。⑦晓看红湿处,________________。⑧________________,直到天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。答案:①一览众山小②过江千尺浪③芳草萋萋鹦鹉洲④夜阑卧听风吹雨⑤山寺桃花始盛开⑥相看两不厌⑦花重锦官城⑧碛口红石尚有声解析:以上句子均出自新课标推荐篇目,需熟练背诵。(6)文学文化常识填空(2分)《记承天寺夜游》的作者是________代________。答案:唐苏轼解析:《记承天寺夜游》是苏轼的作品,作者宋代,但作品写于元丰六年(1083年),属于“唐宋八大家”之一。(7)综合性学习/语言运用(4分)请仿照“爱心是冬日里的一缕阳光,让人心生温暖”这个句子,写一个关于“友谊”的句子。答案:友谊是黑暗中的一盏明灯,照亮前行的路。解析:仿写的句子需符合排比结构,且能准确表达友谊的意义。(8)名著阅读题(4分)《朝花夕拾》中,鲁迅先生回忆了童年生活中的许多人物,其中《阿长与〈山海经〉》一文中,阿长的主要性格特征是?答案:善良、朴实、略带迷信、对鲁迅有影响解析:阿长虽然口齿不清、迷信,但她关心鲁迅的成长,尊重孩子,是鲁迅童年中一位重要的女性形象。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.解衣欲睡2.相与步于中庭3.念无与乐者答案:1.想着要去2.一起散步3.想到没有可以同乐的人解析:1.“欲”表示“想要”;2.“相与”表示一起;3.“念”是心想的意思。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。答案:庭院中的月光如积水一样清澈透明,藻荇交错漂浮,大概是竹柏的影子。解析:翻译需通顺、贴合原意,不可遗漏关键信息。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.作者写此文时心情极其愉悦,因此尽情享受夜景。B.作者与张怀民心中都感到孤寂,于是散步抒情。C.文章抒发了作者对自然景物的热爱。D.文章通过描写庭院夜景,表达了对友情的珍惜。答案:D解析:文章通过对月夜景色的描写,暗示了作者因月色而想起好友张怀民,借以表达对友情的珍视。(12)简答题(2分)文中结尾一句“但少闲人如吾两人者耳”表达了作者怎样的情感?答案:表达了作者在清寒的月夜中与友人步于中庭,虽处于贬谪之地,但仍有一份清闲之趣和对友情的珍惜。解析:句中“闲人”一词暗含作者被贬的境遇,但以豁达心态观景,蕴涵了乐观与友情之情。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《渔家傲·秋思》塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.诗歌中提到了“衡阳雁去”,暗喻边塞情切,思乡之切。B.“千嶂里,长烟落日孤城闭”描绘了边疆的苍凉景象。C.“燕然未勒归无计”表示战事未尽,无法归乡。D.诗歌中没有出现关于战争的具体描写。答案:D解析:诗歌中多次提及战争,如“四面边声连角起”“将军白发征夫泪”,所以D项不正确。(14)简答题(3分)请简要概括这首词的意境和情感。答案:这首词描绘了边塞秋天的苍凉景象和戍边将士思念故乡、壮志未酬的复杂情感。解析:全词以景起兴,景中含情,营造了边塞苍凉、孤独的氛围,同时表达了将士们强烈的思乡之情与壮志未酬的忧愁。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】王老师是我们班深受学生喜爱的一位老师。她总是穿着淡色的衬衫,面容温和,讲话时语气温和得像春风拂面。她不仅学识渊博,而且性格开朗,常常在课堂上用幽默的语言讲解枯燥的知识点。记得有一次,我因为考试失利而情绪低落,她没有责备我,而是耐心地开导我,告诉我“失败是成功之母”。她用行动诠释了什么是真正的教育。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章通过具体的环境描写突出了王老师面容温和。B.文章以环境描写为主要手法,表现王老师性格特点。C.文章为写人记事类散文,选取了王老师课堂上的一个例子。D.文章通过语言描写表现王老师语气温和,富有感染力。答案:D解析:文章通过语言描写表现了王老师温和的性格,有助于读者理解其教育方式的可亲可敬。(16)概括题(3分)请概括本文主要内容。答案:本文主要讲述了王老师在教学中用自己的方式关心学生、开导学生,体现了她对学生负责的教育理念。解析:概括需抓住人物、事件和主旨,语言简洁准确。(17)赏析题(3分)赏析“她用行动诠释了什么是真正的教育”一句的表达效果。答案:这句话表达了王老师对教育的理解,她用实际行动,而非口头说教,去影响学生成长,从而突出了她教育方式的先进和独特。解析:赏析重点在于分析句子的表达效果和内涵。(18)作用分析题(3分)文章标题“王老师”有什么作用?答案:文章标题“王老师”就是主人公,有助于读者快速了解文章内容,并对人物性格给予初步印象。解析:标题直接点明人物,作为文章线索贯穿全文,起到统摄全文的作用。(19)感悟拓展题(3分)请结合生活实际谈谈你对“失败是成功之母”的理解。答案:在学习和生活中,失败是难免的。但每次失败都是一次成长的机会,只要能从中总结经验、改进方法,失败就会成为成功的垫脚石。解析:结合自身经历或他人实例,探讨失败的意义,阐明其与成功的关系,能体现出对生活的真实感悟。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】智能手机已成为人们生活中不可或缺的一部分,它不仅集成了通讯、上网、娱乐等功能,还可以进行学习、工作、购物等。随着技术的不断进步,智能手机的性能正在不断提升,体积却越来越小巧。如今,几乎所有的智能手机都配备了高清屏幕、强大处理器和高清摄像头,可以说智能手机已经达到了生活的方方面面。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.手机现已完全取代了传统电脑的某些功能。B.手机体积正在增大,性能却在提升。C.手机现在拥有包括通讯、上网、娱乐等在内的多种功能。D.手机已成为生活的重要部分,但只能用于娱乐。答案:C解析:文章明确提到手机有通讯、上网、娱乐等多种功能,A项“完全取代”过于绝对;B项“体积正在增大”与文中“体积却越来越小巧”矛盾;D项“只能用于娱乐”与文意不符。(21)简答题(3分)本文的说明对象是什么?答案:智能手机。解析:说明对象是指文章主要介绍的事物,文中围绕“智能手机”展开说明。(22)简答题(2分)文中使用了哪些说明方法?请写出一种。答案:举例子。解析:文中列举了“通讯、上网、娱乐”等具体功能,属于举例子的说明方法。(23)简答题(2分)文章最后一句“可以说智能手机已经达到了生活的方方面面”有什么作用?答案:总结全文,强调智能手机在生活中的重要作用。解析:这句话是全文的总结,内容上体现了中心思想。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】当今社会,人们普遍认为科技的发展提高了生活的便捷性,但也不能忽视其对人类生活的负面影响。随着智能手机、互联网的普及,越来越多的人沉迷于手机屏幕,与现实世界脱节。此外,人们在获取信息的同时,容易迷失在信息的海洋中,分不清真假信息。因此,我们在享受科技带来便利的同时,也要培养良好的信息筛选能力。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章主要强调科技对人类社会的利大于弊。B.文章提出了科技发展在生活中的重要影响。C.文章的主旨是科技发展带来了便捷与负面影响。D.文章认为人们无需重视科技的负面效应。答案:C解析:文章的主旨是科技发展的双面性,既有便利,也有负面影响。(25)简答题(3分)本文的中心论点是什么?答案:科技发展在带来便捷的同时,也对人们的生活产生了负面影响。解析:论点是作者论述的核心观点,本文围绕科技的双面性展开。(26)简答题(4分)请分析本文的论证思路。答案:本文先提出科技带来的便利,接着指出其负面影响,最后呼吁我们在享受科技便利的同时也要注意自身的成长与辨别能力,论证结构清晰,层层递进。解析:文章从“科技的发展提高便捷性”切入,再指出“负面影响”,最后提出“正确态度”,结构完整,论点明确。四、

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