2026届石家庄市新乐市四年级数学第二学期期中教学质量检测试题（含答案解析）

2026届石家庄市新乐市四年级数学第二学期期中教学质量检测试题（含答案解析）注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、认真计算。1．直接写得数。34+13=42–17=200+180=792–303≈201×4=8×125=5×600=304×8≈1–2．列竖式计算114×5＝3×207＝419÷4＝750×8＝360÷3＝803÷4＝3．脱式计算。179×8＋305（600－519）÷956÷7×258二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．6时整，时针、分针重合．（________）2．0+17＝0×1．（____）3．25×4积的末尾没有0。（____）4．一个分数，分子是7，分母是9，这个分数是。（_____）5．有两个小数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b．（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．一辆卡车装了8台机器，每台机器重700千克，没有超载，如果再装一台就会超载。这辆卡车载质量约为（）吨。A．7 B．6 C．52．果园中大约有果树700棵，可能有（）棵。A．628 B．769 C．695 D．7993．下面得数小于200的算式是（

）．A．869-689 B．135+87 C．400-1984．长方形的长是6厘米，宽是3厘米，求它的周长，列式是（）。A．6×3 B．6＋3×2 C．（6＋3）×25．解决如图中的问题，列式正确的是（）。A．600＋196＋204 B．600－196＋204 C．600－196－204四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。54+28=32×3=440-15=49×6≈1-=62-18=650+340=56÷7=600×9=+=2．脱式计算。328－（200－172）654－54÷6（403－368）÷53．计算346×28＝290×32＝301×36＝988÷26＝345÷57＝908÷15＝五、作图题。1．谁看到的?连一连。2．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。3．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、解决问题1．一块一面靠墙的长方形的菜地（如图），长12米，宽6米，现在要给它三面围上篱笆，至少要围多少米篱笆？2．一根40米长的绳子，第一次用去他的，第二次用去第一次，第二次用去多少米？3．三（1）班的19名同学去划船游玩，如果每条船都坐满，可以怎样租船?4．王阿姨去超买了6个一样的杯子,付给营业员100元,营业员找回了4元,每个杯子售价多少元?

参考答案一、认真计算。1、47；25；380；500804；1000；3000；2400；；1；【详解】略2、570；621；104…36000；120；200…3【详解】114×5＝5703×207＝621419÷4＝104…3750×8＝6000360÷3＝120803÷4＝200…33、1737；9；2064【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】179×8＋305＝1432＋305＝1737（600－519）÷9＝81÷9＝956÷7×258＝8×258＝2064二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】略2、×【详解】因为0+17＝17，0×1＝0，所以0+17＝0×1是错误的．故答案为：×．3、×【详解】略4、√【详解】略5、F【解析】0除外的两个小于1的小数相乘，即两个因数都小于1（0除外），则它们的积一定小于a也小于b；而如果有一个因数是0时，积也是0，说明积等于其中的一个因数．原题说法错误．故答案为：F．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】先计算出8台机器的质量，然后再计算出9台机器的质量，因为1000千克=1吨，所以找出8台机器的质量和9台机器的质量之间的整千数就是这辆卡车大约的载质量，然后进行单位换算即可。【详解】700×8=5600千克，700×9=6300千克，因为1000千克=1吨，所以这辆卡车载质量约为6吨。故答案为：B。2、C【分析】根据“四舍五入法”可知：果园里大约有700棵树，那么可能有的范围是701～749棵或699～650棵之间。【详解】628≈600；769≈800；695≈700；799≈800。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对“四舍五入法”知识的掌握和灵活运用。3、A【详解】A：869-689=180；B：135+87=222；C：400-198=1．故答案为A．4、C【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此列式即可。【详解】要求这个长方形的周长，列式为（6＋3）×2。故答案为：C。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解决本题的关键。5、C【分析】根据题图，用三年一共捐书本书减去三一班捐书本数，再减去三三班捐书本数，即可求出三二班捐书本数。【详解】要求三二班捐书本数，可列式为600－196－204。故答案为：C。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算。四、细心计算，认真检查。1、829642530044990854001【详解】略2、300；；645；7【分析】根据整数和分数的混合四则运算的法则进行计算。分数加减乘除进行计算时首先看分母是否相同，若是异分母分数要先将分数化成同分母分数再进行计算；计算法则与整数的混合四则运算相同，先乘除后加减，有括号的先算括号里的。【详解】328－（200－172）＝328－28＝300654－54÷6＝654－9＝645（403－368）÷5＝35÷5＝73、9688；9280；1083638；6……3；60……8【详解】346×28＝9688290×32＝9280301×36＝10836988÷26＝38345÷57＝6……3908÷15＝60……8五、作图题。1、【详解】略2、【详解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根据分析，连线如下：3、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、24米【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，要使篱笆长度最短，菜地的长边应靠墙。此时篱笆长度为长＋2×宽。代入数据计算即可。【详解】12＋6×2＝12＋12＝24（米）答：至少要围24米篱笆。【点睛】当长方形菜地的长边靠墙，围成的篱笆长度最短。当长方形菜地的宽边靠墙，围成的篱笆长度最长。2、10米【分析】条件中描述到第二次用去第一次的，问第二次用去多少米？应先算出第一次用去多少米，再将第一次用去的米数平均分成5份，第二次正好用去其中的2份，据此解答。【详解】40÷8＝5（米）5×5＝25（米）25÷5＝5（米）5×2＝10（米）答：第二次用去