2026届湘西土家族苗族自治州永顺县数学四下期中试题（含解析）

2026届湘西土家族苗族自治州永顺县数学四下期中试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．从如图可以看出，黄花有18朵，红花朵数是黄花的_____倍，红花有_____朵，两种花一共有_____朵．2．学校计划采购8张售价是198元的课桌，带（________）张100元的人民币去比较合适。3．足球的单价是38元，5个这样的足球大约要（________）元，实际需要（________）元。4．2016年有________个月，2月有________天，第3季度有________天，全年有________天。5．填上适当的数________×5=20

6×________=18

65+________=9349–________=15

16÷________=4

________÷3=4________×1=6

________×2=2

________÷5=13×________=9

20÷________=5

________×4=86．先观察前面四道算式，再直接写出（）里的数。99×1＝9999×3＝297……（________）×7＝69399×2＝19899×4＝39699×6＝（________）99×（________）＝8917．60毫米（______）厘米2000千克（______）吨70分米（______）米8分（______）秒8．765÷5的商是_____位数，最高位在_____位．9．某电器城第一季度卖出液晶电视496台，第二季度卖出508台，两个季度大约共卖出____台，第二季度比第一季度多卖出____台．10．马路一边每隔30米有一个路灯，小军从第1个路灯跑到第20个路灯，他一共跑了（______）米。11．在括号里填上合适的单位。小学生一步长约5（________）。学生用的三角尺厚约2（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．气象员记录气温变化用条形统计图．_____2．把1米长的木头锯成4段，每段是这根木头的．（_____）3．周长相等的两个长方形，形状完全一样。（________）4．一个长方形的周长为18厘米，宽为4厘米，那么长为14厘米。（_______）5．甲乙两人做纸飞机，甲用小时，乙用小时，乙先做完。（________）6．你吃一顿饭大约需要20秒．（_______）7．一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米．_____8．长方形和正方形的周长都是（长+宽）×1．_____9．500×6的积的末尾有3个0．（______）10．小数加减法与整数加减法的计算方法相同，都必须是相同数位上的数相加减．____．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．就是把一块蛋糕分成8份，取其中的1份。（________）2．棱长是2厘米的正方体，它的棱长总和是24平方厘米。（________）3．闰年全年有366天。（___________）4．三（1）班的女生占全班人数的，三（2）班的女生也占全班人数的，所以（1）班女生人数和三（2）班女生人数一样多。（________）5．我有2件上衣和3条裤子，配成一套衣服，一共有6种搭配方法。（______）四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。70×4＝640÷2＝24.5－0.5＝36×2＝5.3＋3.6＝44÷4＝0×800＝200÷5＝2．竖式计算。7.4＋3＝15－9.1＝106×5＝3．量出边的长度，再计算周长。（以毫米作单位）（1）（2）五、操作题。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．六、解决问题1．一座桥长500米，一列长250米的火车要通过（从车头上桥到车尾下桥）这座桥，需要行多少米？2．一个长方形禁毒知识宣传单的宽是4厘米，长是宽的3倍。这张宣传单的周长是多少厘米？3．火车每小时行140千米，飞机的速度是火车的6倍。（先提出问题再解答）问题：______？4．李大叔围一个长方形羊圈，长20米，宽12米。如果羊圈一面靠墙，篱笆至少长多少米？5．小明家原来有54千克大米，已经吃了6千克。如果他家平均每个月吃8千克大米，剩下的大米够吃几个月？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、3541【分析】从如图可以看出，黄花有18朵，表示红花朵数的线段是表示黄花的线段的3倍，即红花朵数是黄花的3倍．根据整数乘法的意义，用黄花的朵数乘3就是红花的朵数；然后再把红花、黄花的朵数相加就是两种共花的总朵数【详解】如图18×3＝54（朵）54+18＝1（朵）即从如图可以看出，黄花有18朵，红花朵数是黄花的3倍，红花有54朵，两种花一共有1朵．故答案为：3，54，1．【点睛】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．2、16【详解】略3、200190【分析】总价＝单价×数量，据此可知，购买5个足球需要38×5元。将38估成40，再和5相乘，即可求出大约需要的钱数。根据两位数乘一位数的计算方法求出实际需要的钱数。【详解】38×5≈40×5＝200（元）38×5＝190（元）则5个这样的足球大约要200元，实际需要190元。【点睛】本题考查经济问题，熟练掌握公式总价＝单价×数量。两位数乘一位数估算时，将两位数估成与其接近的整十数，再进行计算。4、122992366【解析】根据题意，先判断2016年是平年还是闰年，依据闰年的判断方法：一般公历年份是4的倍数的是闰年，整百年份的必须是400的倍数，平年一年是365天，闰年一年是366天，平年2月28天，闰年2月29天，一年12个月，分成4个季度，每个季度3个月，据此解答.【详解】因为2016÷4=504，所以2016年是闰年，2016年有12个月，2月有29天，第3季度有：31×2+30=92天，全年有366天.故答案为：12；29；92；366.5、432834412615342【详解】略6、995949【分析】根据前四个算式找到积的规律，由此写出其他算式。【详解】观察前四个算式可知，除99×1＝99外，99乘一位数，积的十位上都是9，百位上和个位上的数分别与9乘一位数的积的十位和个位上的数相同，由此写出其他算式：99×6＝59499×7＝69399×9＝891【点睛】此题考查了乘法的运用，关键是找到算式的规律即可。7、627480【分析】10毫米＝1厘米，60毫米里面有6个10毫米，是6厘米。1000千克＝1吨，2000千克里面有2个1000千克，是2吨。10分米＝1米，70分米里面有7个10分米，是7米。1分＝60秒，8分是8个60秒，8个60秒相加是480秒。【详解】60毫米（6）厘米2000千克（2）吨70分米（7）米8分（480）秒【点睛】熟悉时间单位、长度单位和质量单位之间的进率是解答此题的关键。8、三百【详解】7＞5；所以，765÷5的商是三位数，商的最高位在百位上．故答案为：三，百．9、10001【详解】496+508≈500+500＝1000（台）508﹣496＝1（台）答：两个季度大约共卖出1000台，第二季度比第一季度多卖出1台．故答案为1000，1．10、570【分析】根据题意，小军从第1个路灯跑到第20个路灯，那么期间一共有19个空，每两个路灯之间为30米，也就是每个空是30米，据此进行解答。【详解】30×（20－1）＝30×19＝570（米）【点睛】本题主要考查简单的间隔问题，理解题意准确的计算出间隔数是解答此题的关键。11、分米毫米【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量小学生一步长用“分米”做单位；学生用的三角尺厚度应用“毫米”做单位；据此填空。【详解】据分析得出：小学生一步长约5（分米）。学生用的三角尺厚约2（毫米）。【点睛】本题考查了选择合适的计量单位，基础题，要联系生活实际进行解答。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】反映气温变化，绘制折线统计图最合适；故答案为：×．2、×【详解】略3、×【分析】由题意可知：若两个长方形的周长相等，则长与宽的和一定，反过来讲，若长与宽的和一定，则长与宽的值是不唯一的，可以举例证明。【详解】若两个长方形的周长是都为8，则这两个长方形的长与宽的和是8÷2＝4，长和宽可以分别为3和1，2和2，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的；所以“周长相等的两个长方形，形状完全一样”故此说法不正确。故答案为：×【点睛】解答此题的关键是：依据长方形的周长公式，举实例证明即可推翻题干的论断。4、×【详解】略5、√【分析】同样的工作量，谁用的时间少，谁的速度就快，因此比较出两个分数的大小，问题即可得解。【详解】＞所以甲用的时间多，则甲的速度比乙的速度慢，乙先做完；原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了分数的大小比较方法，解答的关键是明确用时少的完成的快。6、错误【详解】略7、×【详解】一个正方形的边长增加4厘米，它的周长增加4×4＝16厘米，所以一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米．错误．8、×【详解】因为长方形的周长＝（长+宽）×1，正方形的周长＝边长×4，所以原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题主要考查了长方形、正方形的周长公式的计算应用9、√【解析】略10、√【详解】依据小数加减法的计算方法解答：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】根据分数的意义可知，将一块蛋糕平均分成8份，取其中一份，用分数表示为。但是题目中没有明确这块蛋糕是被平均分成8份，则无法用表示其中一份。【详解】就是把一块蛋糕平均分成8份，取其中的1份。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。2、×【分析】根据正方体的特征，它的12条棱的长度都相等，6个面是完全相同的正方形，6个面的面积都相等，再依据正方体的棱长总和＝棱长×12，据此解答。【详解】棱长总和为：2×12＝24（厘米）所以，原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查正方体的特征和棱长总和，直接根据公式解答即可。3、√【详解】略4、×【分析】如果两个班的人数一样多，两个班的女生人数都占全班人数的，这两个班的女生人数一样多；哪个班的人数多，哪个班的女生人数就多，在不确定两个班人数的情况下，无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得：当三（1）、三（2）两个班人数相等时，这两个班的女生人数一样多；当不知三（1）、三（2）两个班人数是否相等的情况下，无法比较；所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】是一个分率，不是具体的人数，它的多少取决于总人数，在不知两个班人数的情况下，两个班女生人数无法比较。5、√【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、280；320；24；728.9；11；0；40【详解】略2、10.4；5.9；530【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】7.4＋3＝10.415－9.1＝5.9106×5＝5303、（1）60毫米（2）60毫米【详解】（1）15+20+25=60（毫米）（2）15×4=60（毫米）五、操作题。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小