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文档简介
一年级数学开学学情自测卷(一)·基础摸底卷适用:入学基础学情排查,侧重数数写数、比大小、方位认知、基础生活数感一、我会认真数数,规范写数(20分)根据事物数量,在括号里填写对应的数字。1.4朵小花(______)2.7颗糖果(______)3.9片树叶(______)4.10个皮球(______)二、我会比大小,填符号(24分)在括号里填上“>”“<”或“=”3(______)68(______)57(______)710(______)92(______)96(______)45(______)81(______)10三、方位小判断(18分)根据生活常识判断,对的打“√”,错的打“×”1.书本在课桌的上面。(______)2.脚在身体的最上方。(______)3.左手、右手是身体左右两边的部位。(______)四、数一数,比多少(18分)1.圆形有5个,三角形有3个,(______)多,(______)少。2.男生4人,女生4人,男生和女生人数(______)。五、生活数学小填空(20分)1.我们一只手有(______)根手指,一双手有(______)根手指。2.一周有(______)天。3.数字0到10中,最小的数是(______),最大的数是(______)。参考答案一、我会认真数数,规范写数(每空5分,共20分)1.42.73.94.10二、我会比大小,填符号(每空3分,共24分)<、>、=、>、<、>、<、<三、方位小判断(每题6分,共18分)1.√2.×3.√四、数一数,比多少(每题9分,共18分)1.圆形多,三角形少2.一样多五、生活数学小填空(每空4分,共20分)1.5、102.73.0、10总分说明:满分100分,题型基础简单,侧重考察新生基础数感与生活数学认知,以鼓励性评价为主。一年级数学开学学情自测卷(二)·能力进阶卷适用:开学进阶摸底,侧重10以内口算、图形认知、数字排序、简单列式一、10以内口算我最准(32分)直接写出得数2+5=3+4=1+8=6+3=9-2=8-5=10-6=7-4=二、基础图形我会认(20分)填空,填写对应的图形名称1.四条边一样长、四个角的平面图形是(__________)。2.圆圆的、没有角的平面图形是(__________)。3.有三条边、三个角的平面图形是(__________)。4.长长的、对边相等的平面图形是(__________)。三、数字排序填空(16分)1.按从小到大排列:7、3、9、2、(______)、(______)、(______)、(______)2.按从大到小排列:6、10、4、8、(______)、(______)、(______)、(______)四、简单列式计算(16分)口头列式并计算1.盘子里有5个苹果,又放进2个,一共有几个苹果?2.桌上有8块饼干,吃掉3块,还剩几块饼干?五、简单逻辑判断(16分)1.比6大、比9小的数只有7。(______)2.0加任何数都等于原来的数。(______)参考答案一、10以内口算我最准(每题4分,共32分)7、7、9、9、7、3、4、3二、基础图形我会认(每空5分,共20分)1.正方形2.圆形3.三角形4.长方形三、数字排序填空(每空2分,共16分)1.2、3、7、92.10、8、6、4四、简单看图列式计算(每题8分,共16分)1.5+2=7(个)2.8-3=5(块)五、简单逻辑判断(每题8分,共16分)1.×(还有8)2.√总分说明:满分100分,侧重基础计算、图形认知与简单逻辑思维,考察学生基础运算能力与图形感知能力。一年级数学开学学情自测卷(三)·综合提升卷适用:开学综合测评,侧重找规律、排队问题、钟表认知、20以内基础计算、生活综合应用一、20以内基础口算(25分)直接写出得数10+4=12+2=15-5=17-7=9+6=二、找规律填空(20分)按规律填出后面的数字1.2、4、6、(______)、(______)2.9、7、5、(______)、(______)三、钟表基础认知(15分)填空1.时针指向9,分针指向12,现在是(______)时。2.一天有(______)个白天和黑夜。四、排队问题专项(20分)小朋友排队做操,从前面数小雨排第4,从后面数小雨排第3,这一队一共有多少个小朋友?五、生活综合应用题(20分)1.小红有10支铅笔,送给同学3支,妈妈又给她买了2支,小红现在有几支铅笔?2.草地上有6只小羊,又来了4只,草地上一共有几只小羊?参考答案一、20以内基础口算(每题5分,共25分)14、14、10、10、15二、找规律填空(每空5分,共20分)1.8、102.3、1三、钟表基础认知(1题9分,2题6分,共15分)1.92.1四、排队问题专项(20分)4+3-1=6(个)答:这一队一共有6个小朋友。(思路正确、计算准确即可满分)五、生活综合应用题(每题
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