甘肃省定西地区漳县2027届三年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

甘肃省定西地区漳县2027届三年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题一、我会选。1．65□÷5，如果商的末尾是0，那么□里可以填的数是（）A．0 B．1,2,3,4 C．0,1,2,3,42．小英记得哥哥的身份证号是：5032319960229260X，下列说法错误的是（）A．生日肯定记错了 B．性别码记错了C．身份证号位数不对3．把6米长的一根钢丝平均剪成6段，每段钢丝长（）。A．米 B．1米 C．米4．一张长方形的纸，像如图剪下四个相等的正方形，现在的周长和原来的长方形周长比较，（）A．现在的周长大 B．原来长方形周长大C．一样大 D．无法比较5．一个三位数乘8积是（）。A．三位数 B．四位数 C．三位数或四位数二、我会判断。6．用12张正方形纸拼长方形，所拼成的长方形周长都一样。（______）7．两个周长相等的长方形，它们的长和宽也一定相同。（________）8．把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了．（_______）9．钟面上分针转动一圈，时针走一个大格。（________）10．笔算三位数减三位数时，相同数位要对齐。（________）三、我能填。11．零点零九写作________；4.15读作________．12．3千米＝（________）米2分＝（________）秒6吨－500千克＝（________）千克。13．要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填（_____）；要使积是四位数，□内最小可填（_____）．14．在（）里填上合适的单位。身份证的厚度约1（______）冬冬跑100米用了22（______）高速列车每小时行320（______）一头鲸重4（______）15．口算200×4时，先把200看成_____个百，然后用2×4等于8，8表示8个_____．所以200×4＝_____．16．两个小朋友比赛，看谁写出带数字的成语多，小丽写出了8个，小芳写出了12个，小芳写的成语中有5个小丽也写出来了，只有小芳写出的成语有（________）个；小丽和小芳一共写出（________）个不同的成语。17．闰年有（________）天；九月和十月一共有（________）天．18．用6个边长是1平方厘米的正方形拼成长方形，长是_____厘米，宽是_____厘米，周长是_____厘米．19．18是6的_____倍，7的4倍表示表示_____个_____相加．20．30棵树排成一排,每相邻两棵树之间有一盆花,一共有（______）盆花。21．要使□45×3的积是三位数，□里最大填（________）。22．6个1角，就是6个（______）元，是（______）元。四、我会计算。23．直接写出下面各题的得数。24．列竖式计算，打★的要验算。56×7＝568＋642＝602－209＝★1200－834＝543×4＝309×5＝720×7＝★672＋418＝五、动手操作。25．在下面图中围出两种周长是12厘米的长方形或正方形．26．画一条长4厘米5毫米的线段。27．按要求涂一涂：▲的个数是△的2倍。七、我能解决下面各题。28．把下面的应用题补充成为两步计算的应用题，并解答出来．林场有杉树286棵，_________．杉树和松树一共有多少棵?29．三年级有女生125人，男生104人，四年级共有218人。（1）两个年级共有多少人？（2）剧场楼上有120个座位，楼下有348个座位，三、四年级学生一起看电影，还有多少个空座位？30．下面是李爷爷的农场平面图，中间是一个边长为23米的正方形水塘。要把每个饲养区都围上木栅栏，一共需要多长的栅栏？（水塘四周也围栅栏）31．奶奶把一块菜地的种白菜，剩下的种萝卜。种萝卜的地占整块菜地的几分之几？32．小明家有一张长方形桌面的桌子，桌面的长是23分米，宽是16分米，爸爸想给桌面的边上镶一圈金属条，至少要准备多长的金属条？

参考答案一、我会选。1、C【详解】略2、A【分析】在身份证上：前六位是地区代码；7-14位是出生日期；15-17位是顺序位，其中第17位奇数是男性，偶数为女性；第18位是校验码。【详解】小英记得哥哥的身份证号是：5032319960229260X，共17位，所以身份证号码可能丢了一位；倒数第二位是偶数，表示的是女性，所以性别码记错了．出生日期为1996年2月29，生日肯定没记错。故选：A

3、B【分析】用钢丝的长度÷平均分成的段数，就是每段钢丝有多少米。【详解】6÷6＝1（米）把6米长的一根钢丝平均剪成6段，每段钢丝长1米。故答案为：B【点睛】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份分子就是几。4、C【详解】因为减去一个正方形后，围成长方形的线段的和没变，所以图形的周长与原图形的周长相比没有变化．故选：C．5、C【分析】根据题意，假设三位数是100或900，分别求出与8的乘积，然后求解。【详解】根据分析可得：100×8＝800，800是三位数。900×8＝7200，7200是四位数。所以一个三位数乘8的积可能是三位数或四位数；故答案为：C【点睛】本题考查了三位数乘1位数的乘法，灵活运用即可。二、我会判断。6、×【详解】略7、×【分析】长为4厘米、宽为3厘米和长为5厘米、宽为2厘米的两个长方形的周长都是14厘米，但它们的长和宽不相等，据此即可判断。【详解】根据分析可知，两个周长相等的长方形，它们的长和宽不一定相同，所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。8、√【详解】把长方形框架挤压成平行四边形后，虽然平行四边形底没变，但是平行四边形的高缩小了，所以，平行四边形的面积减少了．9、√【分析】钟面上有12个数字，平均分成12个大格，1大格又平均分成5小格，共60个小格围成一圈，有三根指针，最短最粗是时针，其次是分针，最细最长是秒针，分针走一圈是60分钟，时针走一大格是1小时也就是60分钟，据此解答。【详解】钟面上分针转动一圈是60分钟，时针走一个大格是1小时也就是60分钟，原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题考查钟面知识，掌握分析中的基础概念是解题的关键。10、√【详解】笔算三位数减三位数时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1，在本位上加10再减。原题说法正确。故答案为：√三、我能填。11、0.09四点一五【解析】写小数时小数的整数部分按照整数的写法写，小数部分在相应的数位上写数；读小数时小数的整数部分按照整数的读法来读，小数部分是几就依次读出来即可.【详解】零点零九写作：0.09；4.15读作：四点一五.故答案为0.09；四点一五12、30001205500【分析】高级单位千米化成低级单位米，乘进率1000；把2分换算成秒，用2乘进率60；首先把6吨化成千克数，用6乘进率1000，然后再减去500；即可得解。【详解】3×1000＝3000；2×60＝120；6×1000＝6000；6000－500＝55003千米＝（3000）米2分＝（120）秒6吨－500千克＝（5500）千克。【点睛】此题考查了长度、时间、质量单位的换算，解答此题的关键是要熟练掌握各单位间的进率。13、21【详解】根据题意可得：141×1＝1021；1021是四位数；要使141×□的积是三位数，那么这个一位数要比1小，因此，□内最大可以填2；要使积是四位数，这个一位数大于或等于1，因此，□内最小可填1；故答案为2，1．14、毫米秒千米吨【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识：计量身份证的厚度，结合数据1可知：应用“毫米”做单位。计量冬冬跑100米需要的时间，结合数据22可知：应用“秒”做单位。计量高速列车每小时行的距离，结合数据320可知：应用“千米”做单位。计量一头鲸体重，结合数据4可知：应用“吨”做单位。【详解】身份证的厚度约1（毫米）冬冬跑100米用了22（秒）高速列车每小时行320（千米）一头鲸重4（吨）【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。15、2百1【分析】口算200×4时，先把200看成2个百，再进一步计算．【详解】本题考查了整百数乘一位数口算的方法，关键是找清有多少个百．口算200×4时，先把200看成2个百，然后用2×4等于8，8表示8个百．所以200×4＝1．故答案为：2，百，1．16、715【分析】根据题意可知，小芳写出的这12个成语中有5个小丽也写出来了，则只有小芳写出的成语有12－5个。用小丽写出成语的个数加上小芳写出成语的个数，再减去两个人都写出的成语个数，即可求出两人一共写出不同成语的个数。【详解】12－5＝7（个）则只有小芳写出的成语有7个。8＋12－5＝20－5＝15（个）则小丽和小芳一共写出15个不同的成语。【点睛】在解决重叠问题时，要用各部分的总和减去重叠部分求出实际总量。17、36661【详解】略18、6或31或214或1【详解】第一种情况如图，长是6厘米，宽是1厘米，周长：（6+1）×2＝7×2＝14（厘米）；第二种情况，长是3厘米，宽是2厘米，周长：（3+2）×2＝5×2＝1（厘米）；故答案为：6或3，1或2，14或1．19、347【详解】略20、29【详解】略21、2【分析】由题意可得，300×3＝900，400×3＝1200，可以先试试填3时的积，如果不符合要求再试2，据此来选择合适的数。【详解】245×3＝735345×3＝1035所以最大可填2。【点睛】此题考查了估算的运用，关键是先估算几百乘3积是三位数，及几百乘3积是四位数。22、0.10.6【分析】1元＝10角，根据小数的意义，将1元平均分为10份，1角是其中的1份，即为0.1元，由此6个1角，就是6个0.1元，是0.6元，由此解答。【详解】6个1角，就是6个0.1元，是0.6元。【点睛】本题主要考查小数的意义和元角分的换算，要牢记单位间的进率和换算方法。四、我会计算。23、150；630；600；1800；69；48；36；82；9；8000；77；3；；；；【详解】略24、392；1210；393；366；2172；1545；5040；1090【分析】（1）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。（2）整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。（3）整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】56×7＝392568＋642＝1210602－209＝393★1200－834＝366验算：366＋834＝1200543×4＝2172309×5＝1545720×7＝5040★672＋418＝1090验算：1090－418＝672五、动手操作。25、【详解】因为长方形的周长为12厘米，则长和宽的和为12÷2=6厘米，所以长方形的长和宽可以分别为5厘米、1厘米；3厘米、3厘米．（答案不唯一）画图如下：．26、见详解【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段。线段有两个端点，有限长。据此画出线段即可。【详解】【点睛】本题考查学生对线段的认识和掌握，注意线段有两个端点。27、见详解【分析】根据题意，▲的个数是△的2倍，▲和△的个数和是12，则△的3倍是12，△的个数是12÷3＝4个。用△的个数乘2，求出▲的个数。【详解】12÷（2＋1）＝12÷3＝4（个）4×2＝8（个）【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。解决本题的关键是明确△的3倍是12，再进一步解答。七、我能解决下面各题。28、松树比杉树多100棵672棵（答案不唯一）【分析】题目中要求的是杉树和松树一共多少棵，已知杉树的棵数，只要知道松树的棵数即可，据此解答．【详解】根据以上分析可填条件：松树比杉树多100棵．286+100+286=672（棵）答：杉树和松树一共有672棵。故答案为：松树有672棵．（答案不唯一）29、（1）447人（2）21个【分析】（1）三年级男、女生人数的和，再加上四年级