2027届张家界市数学四上期末学业水平测试模拟试题含解析

2027届张家界市数学四上期末学业水平测试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。1．（）÷28=30……△，当余数最大时，被除数是（______）。2．要使的商是一位数，里最大可填________。3．李明数学98分，语文90分，英语85分，他这三科的平均成绩是_____4．5公顷＝_____平方米；2000公顷＝_____平方千米．5．自然数7502040800是_____位数．5在_____位上，万位上的数是_____．这个数中的“2”表示2个_____．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．条形统计图和折线统计图都能表示出数量的变化趋势．（____）7．两个奇数的和是偶数，两个奇数的积是合数．（_____）8．整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10。（________）9．12.05乘一个小数，所得的积一定比12.05小．_____10．平行四边形和梯形都只有一条高。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．与结果相等的算式是（）。A． B． C．12．如下图，∠2=36º，∠1=（）。A．45º B．54º C．36º13．一捆5米长的铁丝的重量是500克，那么重量是3千克的同种铁丝大约有()米长。A．30 B．40 C．5014．一亿四千零五万零二写作()．A．14050002 B．140050002 C观察如图，你认为下列说法错误的是（）。A．和可以拼成一个平角 B．C．可以拼成一个周角 D．16．用一副三角板不能拼出（）的角。A．75° B．100° C．135°17．声音每秒传播340米，声音传播3400米要用多少秒？要求的是（）．A．速度 B．时间 C．路程18．下面数中，只读出一个零的数是（）。A．500708B．3004700C．20030019．被除数乘6，要使商不变，除数要（）。A．除以6 B．不变 C．乘6 D．无法判断20．直接写出得数．60×40＝120×8＝15×80＝300×60＝510×3＝24×30＝201×79≈159×21≈四、仔细计算。21．直接写得数。90×70＝7200÷90＝560×0＝125×8＝43×12≈416÷70≈645÷79≈98×102≈22．列竖式计算下面各题．32.4×0.4531.5÷3.667.58÷62五、图形与统计23．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。六、生活中的数学。24．下面的图中，笑笑研究的是什么？请把你的发现和想法写下来。25．下面是人民广场的平面示意图。小丽从北门向西南方向到梅园需要4分钟。按照这样的速度，如果她从北门向南先到纪念碑，再向西南方向到梅园，需要多少分钟？

26．如下图。（1）画出直线；（2）画出射线。（3）量一量画出的两个角分别是（）°和（）°。（4）过直线外一点作直线的垂线。27．蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟，也是唯一能倒飞的鸟。蜂鸟每分钟可飞行0.3km，而一般人骑自行车的速度是每分钟km。蜂鸟与人骑自行车相比，谁的速度快？每分钟快多少千米？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、867【详解】略2、2【分析】要使的商是一位数，那么5□必须小于53，据此即可解答。【详解】根据分析可知：要使的商是一位数，那么5□＜53，□里可以填0、1、2，最大可填2；故答案为：2【点睛】本题考查了三位数除以两位数的除法的试商方法。三位数除以两位数，要使商是两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数；反之，商是一位数，据此解答即可。3、91分【详解】（98+90+85）÷3＝273÷3＝91（分）答：三科平均分是91分．故答案为：91分．【点睛】此题考查平均数的意义和求解方法：用所有数据的和除以数据的个数．根据加法的意义，把三科的成绩相加，再除以3,即得平均成绩，列式解答即可．4、5000020【详解】略5、十亿4百万【解析】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、错误【详解】略7、×【详解】略8、×【详解】根据整数数位顺序表，可知每相邻两个计数单位之间的进率都是10，不是任何两个计数单位之间的进率都是10，可举例证明。整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10；不相邻的两个计数单位之间的进率不是10，例如个和百，它们的计数单位是100；所以整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的；故答案为：×。9、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定，所以12.05乘一个小数，所得的积一定比12.05小，说法错误．故答案为：×．10、×【详解】根据平行四边形高的含义和梯形高的含义：平行四边形的高是指对边之间的距离，那么两组对边之间都可以画无数条垂直线段，所以有无数条高；梯形虽然只有一组对边平行，但是在这组对边里，也可以画无数条垂直线段，所以也有无数条高。故答案为：×三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、B【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，然后再进一步解答。【详解】60×18＝1080A．30×54＝1620；B．120×9＝1080；C．20×32＝640；由以上可得：60×18＝120×9。故答案为：B【点睛】熟练掌握整数乘法的计算法则是解答本题的关键。12、C【详解】略13、A【详解】略14、B【详解】略15、D【分析】两个四边形两边相交组成4个角，根据线段与角的知识，分析4个选项选择即可。【详解】A.由图可知，和可以拼成一个平角，正确。B.，∠1＋∠2＝180°，∠1＋∠4＝180°，可以推算∠2＝∠4，正确。C．可以拼成一个周角，∠1＋∠2＝180°，∠3＋∠4＝180°，180°＋180°＝360°，正确。D．，对顶角相等，∠1、∠3都小于90°，故二角相加小于180°，错误。故答案选：D。【点睛】本题考查线段与角的综合知识，掌握平角等于180°，周角等于360°，对顶角相等，是解题的关键。16、B【分析】一副三角尺的角的度数有：30°、45°、60°、90°，这些角的度数都是15°的倍数，所以这些角的和、差也是15°的倍数，所以用一副三角尺能拼出的角都是15度的整数倍，据此即可判断。【详解】根据分析可知，用一副三角尺能拼出的角都是15度的整数倍，75°、135°是15度的整数倍，100°不是15°的整数倍，所以用一副三角尺不能拼出100°的角。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对三角尺的角的度数的特点的掌握和灵活运用。17、B【详解】略18、C【详解】略19、C【详解】略20、24009601200180001530720160003200【详解】略四、仔细计算。21、6300；80；0；1000430；6；8；10000【详解】略22、14.58；8.75；1.09；【详解】32.4×0.45＝14.5831.5÷3.6＝8.7567.58÷62＝1.09五、图形与统计23、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。六、生活中的数学。24、见详解【分析】根据相交、垂直和平行的定义：同一平面内，两条直线有一个交点，这两条直线相交；同一平面内，两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直；同一平面内永不相交的两条直线互相平行，由此进行分析解答。【详解】笑笑研究的是线与线之间的关系；线与线之间的关系有两种，相交和平行，互相垂直是相交的特殊情况。【点睛】本题中主要考查同一平面内线与线的相互关系，解题时要注意知识间的联系和归纳总结。25、6分钟【分析】首先根据路程÷时间＝速度，用小丽从北门到梅园的路程除以用的时间，求出小丽的速度是多少；然后用从北门向南到纪念碑，再向西南到梅园的路程，除以小丽的速度即可。【详解】320÷4＝80（千米/小时）（230＋250）÷80＝480÷80＝6（分钟）答：需要6分钟。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出小丽的速度。26、见详解【分析】（1）直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点。把线段的两端无限延长，得到一条直线，直线没有端点。把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点。据此画出直线AC和射线CB。（2）量角的步骤：先把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。据此量出两个角的度数。（3）过B点画AC的垂线：把三角板的一条直角边与AC重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和B点重合，过B点沿三角板的直角边，向AC画直线即可。【详解】两个角分别是70