2027届山西省长治市城区三上数学期末统考模拟试题含解析

2027届山西省长治市城区三上数学期末统考模拟试题一、填空题。（20分）1．三年级一名同学的身份证号码这名同学的生日是（________），性别是（________）。2．用分数表示下面各阴影部分并比较大小。（________）____（________）（________）____（________）3．用20张边长是1分米的正方形纸拼成的长方形中，周长最短的长方形长（________）分米、宽（________）分米。4．比180多120的数是（________），比540少360的数是（________）。5．小明和小红用边长厘米的小正方形纸片做拼图游戏，如图是他们拼出来的图形。________拼的图形周长短一些，是________厘米。6．亮亮用9天的时间看完一本书，每天看的页数相同，看了4天后，剩下的页数是全书的（）。A． B． C．7．用分数表示涂色部分。（________）（________）（________）8．把一张正方形纸对折两次，每份是这张正方形纸的．9．一辆笔袋6元，一个书包的价钱是笔袋的9倍，一个书包（________）元。两件商品一共（________）元。10．一个长方形，如果宽增加2cm，就变成边长是10cm的正方形，这个长方形的周长是（____）cm。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．一个电梯限载800（）A．克 B．千克 C．吨12．下面说法正确的是（）A．被减数不变，减数越大，差越大 B．千克又叫公斤 C．为了不迟到，我每天6小时起床13．下面各图中，阴影部分能用表示的是（）。A． B． C．14．分针从“12”旋转到“6”，所经过的区域占整个钟面的()。A． B． C．15．同一年中连续两个月都是大月的是()．A．三月和四月 B．七月和八月 C．十一月和十二月三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．1吨石头比1000千克棉花重．．17．一头大象的体重大约4吨。（_____）18．小云从一楼到二楼用了9秒，照这样的速度，他从一楼走到六楼要用54秒．（_______）19．长和宽都不同的两个长方形，周长可能相等。（________）20．读300.09这个小数时，三个零都要读出来．（____）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。60×8＝56÷7＝32×4＝45÷3＝210×4＝0×900＝800÷5＝300÷3＝550÷5＝0÷66＝630÷7＝404÷4＝-＝+＝-＝+=22．列竖式计算，加减法的验算。2040×3＝46÷8＝900－874＝320＋675＝五、作图题。（8分）23．在下面的方格纸上分别画一个周长为12厘米的长方形和正方形．（每小格的边长为1厘米）六、解决问题。（每题4分，共24分）24．买文具。笔记本：7.5元/本钢笔：28.6元/支笔袋：12.9元/个书包89.2元/个（1）买一本笔记本和一个笔袋，一共需要多少元？（2）一个书包比一支钢笔贵多少元？25．一本故事书，小明读了299页，还有142页没读，这本故事书大约有多少页？26．一张长方形纸，先沿着宽的方向（竖着）剪一刀，周长增加了40厘米；再沿着长的方向（横着）剪一刀，周长又增加了60厘米。这时，原来的长方形被分成了4个大小不等长方形（见下图）。原来长方形的周长是多少厘米？27．张老师对全班同学进行调查发现，会游泳的有20人，会打篮球的有30人。两项都会的有15人，两项都不会的有6人。问：这个班一共有多少人？28．操场上原来有42名学生，又来了18名男生后，现在男生和女生人数同样多。操场上原来有多少名女生？多少名男生？29．小明做口算题，4分钟做了36道，照这样的速度，要做81道口算题，需要几分钟做完？

参考答案一、填空题。（20分）1、1月23日女【分析】身份证号码是由18位数字组成：前6位为行政区划代号；第7至14位为出生日期码(第7至10位表示年份，11、12位表示月份，13、14位表示日期)；第15至17位为顺序码，表示同一地址所在范围内对同年同月同日生的人编写的顺序，第17位表示性别，一般男单女双。【详解】三年级一名同学的身份证号码这名同学的生日是1月23日，性别是女。【点睛】本题考查数字编码问题，关键掌握身份证号码中每个数字与字母的含义。2、＜＜【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此将各个阴影部分用分数表示。再根据分数比较大小的方法解答即可。【详解】＜＜【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。3、54【分析】要使拼成的长方形周长最短，则拼成的长方形的长和宽应尽量接近。则20个正方形应拼成5行，每行4个正方形。拼成的长方形的长为5分米，宽4分米。此时长方形的周长为（5＋4）×2＝18分米。【详解】用20张边长是1分米的正方形纸拼成的长方形中，周长最短的长方形长5分米、宽4分米。【点睛】用给定个数的小正方形拼成的长方形的长和宽越接近，它的周长越短。若能拼成正方形，这正方形的周长最短。4、300180【详解】略5、小明10【分析】周长是指封闭一周图形的长度，用边长1厘米的小正方形作拼图，将小明与小红拼的图形的周长计算出来在进行比较即可解答。【详解】小明：（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）小红：2×2＋2＋2×3＝4＋2＋6＝12（厘米）10＜12，小明拼的图形周长短一些。【点睛】本题掌握周长的认识是解题关键。6、A【分析】用9天的时间看完一本书，每天看的页数相同，即每天看这本书的，看了4天，还剩5天的没看，求出还有几个没看即可，据此解答。【详解】剩下的页数还要5天才能看完，每天能看这本书的，则还剩5个没看，所以剩下的页数是全书的，故选A。【点睛】每天看的页数相同，就是将总页数平均分成了9份，每天看其中的1份。弄清楚每天就是看这本书的是解决本题的关键。7、【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】（）（）（）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。8、【详解】略9、5460【分析】用一个笔袋的价钱乘9，求出一个书包的价钱。再将一个笔袋的价钱加上一个书包的价钱，求出两件商品的总价钱。【详解】6×9＝54（元）6＋54＝60（元）则一个书包54元。两件商品一共60元。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。10、36【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】此题考查根据情景选择合适的数量，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．【详解】根据生活经验对单位和数据的大小，可知计量一个电梯限载应用“千克”做单位．一个电梯限载800千克；故选：B．12、B【详解】A、被减数不变，减数越大，差反而越小，所以原说法错误；B、千克又叫作公斤，此说法正确；C、要明确6时是时刻，而6小时是经过的时间，所以为了不迟到，我每天6小时起床的说法是错误的．故选B．13、A【分析】把一个物体、一些物体平均分成几份，每一份是它的几分之一。【详解】A．把12个圆圈平均分成3份，每一份是4个，阴影的是4个，是一份，阴影部分能用表示。B．把这个图形平均分成4个小正方形，每一份是它的，阴影部分是1个，阴影部分能用表示。C．大三角形没有平均分成了3份，阴影部分不能用表示。故答案为：A【点睛】看图写分数时，注意关键词“平均分”。14、C【详解】略15、B【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】由于单位不同，所以应先统一单位，然后进行比较即可．【详解】因为1吨=1000千克，所以，1吨石头和1000千克棉花一样重，故答案为错误．17、√【详解】略18、×【详解】略19、√【分析】周长是指封闭图形一周的长度，长方形的周长＝（长＋宽）×2；据此解答。【详解】长和宽都不同的两个长方形，周长可能相等；比如一个长方形的长6厘米，宽4厘米，另一个长方形的长8厘米，宽2厘米，它们的周长相等；故答案为：√。【点睛】本题考查长方形的周长，关键掌握长方形长宽的和相等，周长也相等。20、×【详解】300.09读作：三百点零九，所以只读一个0，所以本题说法错误；故答案为×．四、计算题。（28分）21、480,8,128,15；840,0,160,100；110,0,90,101；,,,【详解】略22、6120；5……6；26；995；【分析】笔算加减法要相同数位对齐，从个位算起，加法，哪一位相加满十向前一位进1，减法哪一位不够减，从前一位借1再减，验算时加法可以用加法验算，同理减法可以用加法验算；笔算乘除法，按照乘除法的竖式计算法则计算即可，注意有余数时，余数要小于除数。【详解】2040×3＝612046÷8＝5……6900－874＝26320＋675＝995验算：验算：五、作图题。（8分）23、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（1）36.1元（2）60.6元【分析】（1）依据加法的意义，将二者的单价加在一起即可得解；（2）依据减法的意义，求出二者的单价之差即可得解。【详解】（1）7.5＋28.6＝36.1（元）答：买一本笔记本和一个笔袋，一共需要36.1元。（2）89.2－28.6＝60.6（元）答：一个书包比一支钢笔贵60.6元。【点睛】此题主要依据加法和减法的意义解决实际问题，正确理解题意，认真计算即可。25、440页【分析】读了的页数＋没读的页数＝这本书的总页数，然后按整数加法估算方法进计算即可解答。【详解】299＋142≈300＋140＝440（页）答：这本故事书大约有440页。【点睛】本题主要考查学生对整数加法估算方法的掌握和灵活运用。26、100厘米【分析】竖着剪一刀，其实是增加了原来长方形的2个宽；横着剪一刀，其实是增加了原来长方形的2个长，以此求出原来长方形的长和宽，根据周长公式：C＝（长＋宽）×2，求出周长。【详解】40÷2＝20（厘米），60÷2＝30（厘米）（30＋20）×2＝50×2＝100（厘米）答：原来长方形的周长是100厘米。【点睛】本题考查的是长方形的周长，灵活掌握周长公式是解题的关键。27、41人【分析】此题主要考查了集合重叠问题，先用会游泳的人数-两项都会的人数=只会游泳的人数，用会打篮球的人数-两项都会的人数=只会打篮球的人数，最后用只会游泳的人数+只会打篮球的人数+两项都会的人数+两项都不会的人数=这个班的总人数，据此列式解答。【详解】只会游泳的人数：20-15=5（人）只会打篮球的人数：30-15=15（人）总共人数：5+15+15+6=41（人）答：这个班一共有41人。28、30名女生；12名男生【分析】操场上原来有42名学生，又来了18名男生后，此时有：（名）；现在男生和女生人数