岳阳市临湘市2027届四年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析

岳阳市临湘市2027届四年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，我会选。1．下面计数器上的数表示500300的是（）。A． B． C．2．下图可以用算式（）表示。A．124×36 B．126×34 C．134×26 D．136×243．1200>198×□，□里最大能填（）.A．7 B．6 C．5 D．44．在一张上画甲、乙、丙三条直线，甲和乙都是丙的垂线，那么甲、乙两条直线（）A．互相垂直 B．互相平行C．既不垂直又不平行5．8〇﹣1（）A．＞ B．＜ C．＝ D．无法确定二、认真辨析，我会判。6．射线比直线短。（_____）7．王奶奶家每月节余230元,3个月节余的钱可以买一台下图的洗衣机．（________）8．画圆时，圆规的两脚就是圆的半径长度。（_______）9．因为17÷4＝4……1,所以170÷40＝40……1．（_______）10．因数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。（________）三、仔细观察，我会填。11．根据规律填空9×9－1＝8098×9－2＝880987×9－3＝8880………98765×9－________＝________12．☆÷7＝23……△，△最大是_____，这时☆是_____．13．平行四边形有_____组对边平行，梯形有_____组对边平行．14．要使□的商是两位数，□中最小填（________）；要使商是一位数，最大填（________）。15．由6个千亿、5个十亿、8个千万组成的数是（________），读作（________），省略亿位后面的尾数约是（_________）。16．用4、2、8、6这四个数字可以写出很多不同的四位数，再把这些四位数按从小到大的顺序排列起来，那么第13个数是________。17．一条宽★米的绿化带草坪，占地面积780平方米。为了美化市容环境，草坪宽度要增加到原来的2倍，长不变，现在草坪占地面积（________）平方米。你推算的依据是（________）。18．我们可以用不同的方式表示多位数。（1）108009500由（）个亿，（）个万和（）个一组成。（2）6000606＝（）＋600＋（）。（3）在下图的计数器上表示出100020300这个数。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．72÷6=230+80=360÷18=350÷5=150×6=350÷70=725﹣85=52×248≈612÷29≈632÷92≈20．用竖式计算。（带★的要验算）192÷39＝780÷60＝700÷14＝★938÷46＝21．根据下面三个算式的规律，那么0.4+123×0.9=________

五、动手操作，我能行。22．看图连线从前面看从上面看从左面看23．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是94224．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、生活问题，我会解。25．一列高铁从广州南开往深圳北，在广州南站有827人．到达虎门站有140人下车，同时有283人上车．这时高铁上有旅客多少人？26．六一儿童节，大众书城举行“买五送一”的促销活动。李老师买了5套《百科知识我知道》参加了这项活动。现在实际平均每套比原来便宜多少元？27．蜗牛爬井，第一天白天向上爬3米，晚上下滑2米，第二天向上爬4米，晚上下滑5米，第三天白天向上爬6米，晚上下滑3米．请用正负数将这个过程记在表中．（单位：米）第一天第二天第三天白天晚上白天晚上白天晚上假如蜗牛每天白天向上爬3米，晚上下滑2米，从10米深的井底向上爬，几天后爬到地面？28．根据算式：（115＋345）÷5，给下题补充条件和问题并解答出来。故事书有115本，科技书有345本，_______________________，______________？29．一个长方形牧场长30千米，王叔叔开车以每小时50千米的速度绕牧场一周需要2小时。这个牧场的面积是多少公顷？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出各个数，再进行解答。【详解】A．计数器上的数表示503000；B．计数器上的数表示500300；C．计数器上的数表示530000；故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数的写法，注意要从高位到低位，一级一级的写。2、B【分析】通过观察上图发现，第一行是30分别100、20、6相乘，第二行都是4分别与100、20、6相乘，第一行可以看作34十位上的3与126各个数位上的数相乘，第二行可以看作34个位上的4与126各个数位上的数相乘，所以上图可以用算式126×34表示。【详解】根据分析可知，上图可以用算式126×34表示。故答案为：B。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数计算方法是解答本题的关键。3、B【详解】略4、B【解析】试题分析：根据平行线的性质及：平行于同一直线的两条直线互相平行；垂直于同一直线的两条直线互相平行；进行解答即可．解：在一张上画甲、乙、丙三条直线，甲和乙都是丙的垂线，那么甲、乙两条直线互相平行；故选B．点评：本题主要考查了平行线的性质及推论．5、A【详解】因为﹣1＝78＞7所以8＞﹣1故选：A．二、认真辨析，我会判。6、×【详解】因为直线没有端点，它向两方无限延伸，无法量得其长度；射线只有一个端点，它向一方无限延伸，也无法量得其长度；所以射线和直线无法比较长短。故答案为：错误。7、×【详解】解：230×3＝690（元）690元＜780元，所以3个月节余的钱不可以买一台如图的洗衣机。原题说法错误。故答案为：×。8、×【详解】略9、×【详解】略10、×【分析】因数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。可以举例证明，据此判断。【详解】125×44＝5500，两个因数的末尾都没0，但是积的末尾有0，所以原题干说法错误；故答案为：×【点睛】本题考查的是乘法的计算，关键利用例证法来进行判断。三、仔细观察，我会填。11、5888880【分析】根据原来的算式发现规律，第一个因数是几位数，减去的数就是几，得数中8的个数与第一个因数的位数相同且个位数字是0。【详解】根据规律可知：98765×9－5＝88888012、61【详解】余数最大为：7﹣1＝623×7+6＝161+6＝1答：△最大是6，这时☆是1．故答案为：6，1．13、两一【详解】两组对边互相平行的四边形叫平行四边形，一组对边平行的四边形叫梯形，故答案为两，一．14、43【分析】三位数除以两位数，被除数的前两位大于等于除数，商是两位数，被除数的前两小于除数，商是一位数，据此即可解答。【详解】要使□47÷35的商是两位数，则□4≥35，□中最小填4；要使商是一位数，则□4＜35，□中最大填3。【点睛】熟练掌握整数除法试商方法是解答本题的关键。15、605080000000六千零五十亿八千万6051亿【分析】6在千亿位上，5在十亿位上，8在千万位上，其余的数位用0来占位，据此写数，读数时，从最左往右依次读，每级中间的0要读出来，末尾的0不用读。近似到亿位，只需看千万位的数字。【详解】根据分析这个数是605080000000，读作：六千零五十亿八千万。千万位的数字是8，所以近似到亿位是6051亿【点睛】精确到哪一位，只需看这一位右边的那一位，满5向前一位进1，不满5则直接舍掉。16、6248【分析】因为每个数都可以组成6个不同的数，2<4<6<8，用13÷6=2……1，那么第13个数就是以6开头的最小的数，所以这个数是6248。【详解】13÷6=2……1，所以第13个数是6248。故答案为：6248。17、1560两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的2倍，积扩大到原来的2倍【分析】长方形的面积＝长×宽，当长方形的长不变时，宽增加到原来的2倍，根据积的变化规律可知，长方形的面积也应增加到原来的2倍，变为780×2平方米。据此解答即可。【详解】780×2＝1560（平方米）则现在草坪占地面积1560平方米。你推算的依据是两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的2倍，积扩大到原来的2倍。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式：长方形的面积＝长×宽，以及积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。18、（1）18009500（2）60000006（3）【解析】略四、认真细致，我会算。19、12310207010564012500207【详解】根据整数加减乘除法的计算方法解答，52×248≈50×250，612÷29≈600÷30，632÷92≈630÷1．20、；13；50；【分析】三位数除以两位数，从被除数的最高位起，先用除数试除被除数的前两位，如果比除数小，再试除前三位数；除到被除数哪一位，就在那一位上面写上几，求出每一位的商，余下的数必须必除数小；验算方法：商×除数＋余数＝被除数。【详解】192÷39＝780÷60＝13700÷14＝50938÷46＝验算：21、111.1【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、【解析】略24、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、生活问题，我会解。25、970人【详解】827﹣140+283＝687+283＝970（人）答：这时高铁上有旅客970人．26、16元【详解】96－96×5÷（5＋1）＝16（元）或96÷（5＋1）＝16（元）27、+3-2+4-5+6-38天【详解】（10﹣3）÷（3﹣2）+1＝7÷1+1＝7+1＝8（天）答：8天后爬到地面。28、将这些书平均分给5个班，每个班拿多少本？92本【分析】根据所给算式我们可以知道先算加法，那么就是先求出一共的本数，再算除法，可以平均分给5个人也可以平均分给5个班。【详解】将这些书平均分给5个班，每个班拿多少本？（115＋345）÷5＝460÷5＝92（本）答：每个班拿92本。【点睛】此题考查学生对算式运算顺序的理解，先算小括号里面的，通过先算的加法推断出先求书的总数，再算除法说明是平均分。29、60000公顷