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文档简介

江苏无锡滨湖2027届六年级数学第一学期期末联考模拟试题一、认真填一填。1.和(_______)互为倒数,(_________)的倒数是1。2.比20千克多是_____千克,36千克比_____千克少.3.六(1)班女生人数是男生的,男生人数是女生人数的(______)%,女生比男生人数少(______)%。4.现有9个硬币,为1元、5元、10元以及50元,共四种,且每种硬币至少一个。若将9个硬币总值177元,则10元的硬币必须有_________个。5.如图,一块长是1米的长方体木料,锯成两段后表面积增加了60平方分米,原来这块长方体木料的体积是(____)立方分米。6.3个连续自然数,如果中间数是a,那么这3个数的和是(_____)。7.把42分解质因数是(_____)。8.()÷20==12∶()=0.4=()折。9.分子是5的假分数有(________)个,其中最小的是(________)。10.把化成最简整数比是(______),比值是(______).二、是非辨一辨。11.分数乘分数,乘得的积一定比原来的数小。(_______)12.所有真分数的倒数都比原数大_____.13.要加工一批零件,甲需5天完成,乙需10天完成,甲的工作效率是乙的工作效率的.(___)14.杨树和柳树的棵数比是,表示杨树比柳树少。(________)15.用98粒黄豆做发芽实验,结果全部发芽。发芽率是98%。_____16.3千克的和1千克的同样重。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.把3个白球和5个红球放在盒子里,任意摸出一个,()是蓝色的.A.可能 B.一定 C.不可能18.从下图已有的木棍中,选取12根,搭成长方体,这个长方体的体积是()。A.8×6×5 B.6×6×5 C.6×5×5 D.8×5×519.王校长想知道近几年学校学生人数增减变化情况,最好选用()A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图20.长方体的长、宽、高都扩大到原来的5倍,则它的棱长之和扩大到原来的()倍,表面积扩大到原来的()倍,体积扩大到原来的()倍.A.5 B.10C.25 D.12521.下面说法中,正确的有()句。①比0.5大而比0.9小的小数有3个。②如果东东向东走200米记作+200米,那么他向西走50米记作-50米。③若甲商品比乙商品贵,则乙商品比甲商品便宜。④在0、1、2中选择两个数字组成一个两位数,最多能组成6个。⑤长方体、正方体和圆柱的体积都可以用“底面积”来计算。A.1 B.2 C.3 D.422.按下图方式摆放桌子和椅子,当摆放8张桌子时,可以坐(

)人.A.30 B.32 C.34 D.36四、用心算一算。23.直接写出得数.-=24.怎样简便就怎样计算(1)3.26×5.3+0.74×5.3(2)×2.7+6.3÷5+(3)+(1.6+)×10(4)1.25×2.8×.25.解方程:X+78=1795X-36=86206-X=178-32五、操作与思考。26.画一个直径是6cm的圆,再在圆中画一个圆心角是150°的扇形.六、解决问题。27.早上妈妈烙了一张大油饼,爸爸吃了25,妈妈吃了128.一个池上装有3根水管.甲管为进水管,乙管为出水管,20分钟可将满池水放完,丙管也是出水管,30分钟可将满池水放完.现在先打开甲管,当水池水刚溢出时,打开乙,丙两管用了18分钟放完,当打开甲管注满水时,再打开乙管,而不开丙管,多少分钟将水放完?29.用长32厘米的铁丝围成一个长方形,长和宽的比为5:3,这个长方形的面积是多少?30.工程队挖一条长千米的水渠,第一天挖了全长的,第二天挖了全长的,第三天挖了全长的.这条水渠挖完了吗?(通过计算来说明)31.你的班级总人数、男生人数、女生人数各是多少?分别写出它们的因数.32.一件工作,甲队单独18天完成,乙队单独10天完成,这件工作先由甲做了若干天,然后由乙继续做完,从开始到完工用了14天,问甲乙两人各工作了多少天?33.小明一家外出去旅游,旅游费用支出情况如图所示。(1)()费用占整个支出的。(2)如果他们所花的路费一共是1350元,则他们购物一共花了多少元?

参考答案一、认真填一填。1、1【解析】略2、2860【详解】(1)20+20×=20+8=28(千克)(2)1÷(1﹣)=1÷=60(千克)答:比20千克多是28千克,1千克比60千克少.故答案为:28,1.3、12520【分析】六(1)班女生人数是男生的,把女生人数看作4份,男生人数看作5份,男生人数÷女生人数求出男生人数是女生人数的百分率;(5-4)÷5求出女生比男生人数少的百分率。【详解】5÷4=125%(5-4)÷5=1÷5=20%【点睛】两数差÷较小数=(增)多几(百)分之几;两数差÷较大数=(减)少几(百)分之几。4、1【解析】四种面值硬币各1枚共66元,剩余5枚硬币111元。因为5、10、50都是5的倍数,所以1元硬币只能有1枚,剩下4枚硬币110元,当50元硬币1枚或0枚都不可能,只能有50元硬币2枚和5元硬币2枚,9枚硬币中1元2枚,5元3枚,10元1枚,50元3枚,共计177元5、300【解析】略6、3a【分析】相邻的两个自然数相差1,如果中间数是a,那么最小数是a-1,最大的数是a+1,把三个数相加即可。【详解】(a-1)+a+(a+1)=a+a+a-1+1=3a这3个数的和是3a。【点睛】此题考查了用字母表示数以及含字母的式子化简,字母与数相乘时,可省略乘号把数字写在字母的前面。7、42=2×3×7【解析】略8、8530四【详解】略9、5【分析】假分数是分子大于或等于分母的分数,分子是5的假分数有、、、、,然后根据分子相同,分母越大分数反而越小比较出最小的。【详解】分子是5的假分数有、、、、这5个,其中最小的是。【点睛】此题考查假分数的意义:分子大于或等于分母的分数;以及同分子分数大小的比较。10、2:12【详解】略二、是非辨一辨。11、错误【解析】略12、√【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数.再根据真分数的意义:分子比分母小的分数叫做真分数.求一个分数的倒数,也就是把这个分数的分子和分母调换位置即可.由此解答.【详解】根据分析:如的倒数是2,2;的倒数是,;因此所有真分数的倒数都比原数大.此说法正确.故答案为√.13、×【分析】工作效率等于工作总量除以工作时间。【详解】甲每天完成,乙每天完成,=2,甲的工作效率是乙的2倍,所以题中的说法错误。14、×【分析】用柳树棵数减去杨树棵数,再除以杨树棵数即可求出杨树比柳树少几分之几。【详解】(5-4)÷5=;故答案为:×。【点睛】明确单位“1”是解答本题的关键。15、×【分析】理解发芽率,发芽率是指发芽的种子数占试验种子总数的百分之几,计算方法为:×100%=发芽率,由此列式解答即可。【详解】×100%=100%;答:发芽率是100%。故答案为错误。【点睛】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百,解题的时候不要被表面数字困惑。16、√【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法,分别计算、比较即可。【详解】3×=(千克)1×=(千克)故答案为:√【点睛】关键是理解分数乘法的意义。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、C【解析】略18、C【分析】要求长方体的体积,需知道长、宽和高的数值,再根据长方体的体积=长×宽×高代入数值列出算式。根据长方体的特征:长方体有12条棱,这12条棱分别为有4条相等的长,4条相等的宽和4条相等的高。据此即可从图中已有的木棍中选取出12根,再根据长方体的体积公式解答即可。【详解】根据分析我们可知:长方体的有12条棱,这12条棱分别为有4条相等的长,4条相等的宽和4条相等的高。所以我们只能选4根6cm木棍,8根5cm的木棍,组成长方体的长、宽和高。长、宽和高分别为6cm,5cm和5cm。故这个长方体的体积=6×5×5。故选:C。【点睛】解决此题的关键在于长方体的特性一定得熟练掌握,才能挑出合适的木棍组成长方体。19、B【解析】略20、ACD【解析】略21、B【解析】略22、C【解析】6+4×(8﹣1)=6+4×7=6+28=34(人)答:当摆放8张桌子时,可以坐34人.故选C.四、用心算一算。23、;;1;0;【详解】略24、①21.2;②2;③24;④【详解】①根据乘法分配律进行计算即可;②根据乘法分配律进行简算即可;③根据乘法分配律进行简算即可;④把2.8化成4×0.7,再根据结合律进行计算即可.解:①3.26×5.3+0.74×5.3=(3.26+0.74)×5.3=4×5.3=21.2;②×2.7+6.3÷5+=×2.7+6.3×+×1=(2.7+6.3+1)×=10×=2;③+(1.6+)×10=

+(1.6×10+×10)=+24=24;④1.25×2.8×=1.25×4×0.7×=(1.25×4)×(0.7×)=5×=25、101;24.4;60【详解】略五、操作与思考。26、【详解】略六、解决问题。27、4【解析】1-25-1328、45分钟.【解析】乙丙合作将满池水放完需要的分钟数:1÷(+)=12(分钟),多放的时间:18﹣12=6分钟,多放了6分钟的水,也就是甲18分钟进的水量:×(18﹣12)=,甲每分钟进水量:÷18=,当打开甲管注满水时,再打开乙管,而不开丙管,将水放完需要的时间:1÷(﹣)=45(分钟),答:45分钟将水放完.29、60平方厘米【解析】(32÷2)÷(5+3)=16÷8=2(厘米)(2×5)×(2×3)=10×6=60(平方厘米)答:这个长方形的面积是60平方厘米.30、没挖完【详解】++=1>所以没挖完;答:这条水渠没挖完.31、例如,总人数45人,男生24人,女生21人,45的因数是1,3,5,9,15,45;24的因数是1,2,3,4,6,8,12,24;21的因数是1,3,7,21.答案不唯一【解析】略32、甲9天;乙7天【分析】首先把这件工作的总量看作单位“1”,假设14天都是乙做的,就会比单位“1”多做,可利用“多做的工作量÷每天多做的工效”求得甲做的天数,进而求出乙做的天数。【详解】(×14-1)÷(-)=÷=9(天)14-9=7(天)答:甲工作了9天,乙工

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