2027届吉林省长春市高新兴华小学数学六年级第一学期期末预测试题含解析_第1页
2027届吉林省长春市高新兴华小学数学六年级第一学期期末预测试题含解析_第2页
2027届吉林省长春市高新兴华小学数学六年级第一学期期末预测试题含解析_第3页
2027届吉林省长春市高新兴华小学数学六年级第一学期期末预测试题含解析_第4页
2027届吉林省长春市高新兴华小学数学六年级第一学期期末预测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届吉林省长春市高新兴华小学数学六年级第一学期期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.分母是6的所有真分数之和是________。2.一桶水重10千克,用去,还剩(_______)千克,再用去千克,还剩(_______)千克.3.1.25=(________)÷20=20∶(________)=(________)%。4.有一个圆环,外圆半径是6厘米,内圆半径是4厘米,圆环的面积是(____)平方厘米.5.把、0.81、、2这几个数从大到小排列是:(____)>(____)>(____)>(____).6.按盐和水的质量比为1∶19配制一种盐水,这种盐水的含盐率为(________)%。现有25g盐,可以配制这种盐水(________)g。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)8.下面两句话各把什么量看做“单位1”,在括号里写一写。①小明拥有的积分卡数量是小方的.(____________)②小汽车比小卡车快.(_____________)9.把一个底面半径6厘米,高10厘米的圆锥形容器装满水后倒入一个底面半径5厘米的空圆柱形容器中,这时圆柱形容器内水面的高度是________厘米。10.六(1)班有48人参加跳绳测试,有45人达标,这次测试的达标率是_____.11.根据统计图完成下面各题。林叔叔家和张叔叔家去年上半年用电情况统计图(1)林叔叔家________月份用电量最多,第二季度平均每月用电________千瓦时。(2)张叔叔家二月份的用电量是林叔叔家二月份的用电量的________(填最简分数)。(3)根据统计图请估计7月份林叔叔家的电费大约是________千瓦时,理由是________。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.能正确解决下面问题的算式是()。岩松鼠的身长是,尾巴比它的身长短,岩松鼠的尾巴比身长短多少?A. B. C. D.13.2020年11月24日,嫦娥5号探测器在中国文昌航天发射场发射成功,此次登月的主要任务是搜集月球地表的岩石和灰尘并带回地球。12月1日23时11分嫦娥5号着陆后,开始了为期两天的月面工作,实际采集样本时间19小时,采取样品重量设定为2千克。同样以无人采样返回的方式,苏联曾成功开展过三次月球任务,一共带回约300克样品。嫦娥5号一次设定带回的样品质量比苏联三次带回的样品质量约多()。A.566.7% B.85% C.15%14.小红从同一棵树上摘下一些形状相似的树叶,测量了每片树叶的长与宽,下列说法不正确的是()。A.同一种树叶长与宽的比值比较接近 B.比值接近的不同树叶形状也相似C.树叶长与宽的比值越接近1,树叶越狭长 D.树叶长与宽的比值越大,树叶越狭长15.一个三角形中,最小的内角是45度,这个三角形不可能是()三角形.A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰16.如下图,甲是直角三角形,乙是平行四边形,丙是直角梯形,则甲、乙、丙三个图形的面积之比是()。A.2:5:3 B.1:5:3 C.1:5:4 D.2:5:4三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.甲、乙两个互相咬合的齿轮,它们的齿数比是1:5,那么它们的转速比就是5:1.(____)18.743的个位上是3,所以743是3的倍数.(______)19.一份稿件,王阿姨要8分钟打完,张阿姨要10分钟打完。王阿姨和张阿姨工作效率的最简比是4:5。(______)20.100元可以换2张50元。(______)21.把一个长5cm,宽3cm的长方形按2∶1放大后,得到的图形的面积是30cm2。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.=0.1÷10%=a-a=23.计算下面各题,能用简便算法的就用简便算法.×÷×11÷(+)9.5×﹣0.5×÷[÷(﹣)]24.解下列方程。2x+1.5x=17.56(x﹣1.5)=15(x﹣8)÷2.9=73x﹣4×6.5=7.6五、心灵手巧,我会画(共5分)25.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.广大附小学六年级买回141本《黄冈小状元》分给三个班的同学,每人一本,1班与2班的人数比是3:4,3班与2班的人数比是3:5,求1、2、3班各有多少人?27.甲、乙两个工程队合修一条650米的水渠,同时各从一端开凿。甲队每天开凿11.8米,乙队每天开凿13.2米,经过多少天开通?(列方程解答)28.一个水泥厂生产了一批水泥,已经卖出2100吨,正好卖了这批水泥的70%,还有多少吨水泥没有卖出?29.某水果超市为促销一批西瓜,打出了“战酷暑,迎高考”活动,组织运进1000个西瓜,中途碰坏一些,没有碰坏的按40%的利润率卖出,碰坏的降价卖,亏损60%,最后总获利32%。请问:碰坏了多少个西瓜?30.学校图书馆有故事书780本,其中借给了六年级,剩余的按6:7借给了五年级和四年级,四年级从图书馆借了多少本图书?31.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置.(1)电影院在学校北偏西20°方向1000m处.(2)书店在学校东偏北30°方向500m处.(3)超市在学校西偏北30°方向1000m处.(4)少年宫在学校南偏西45°方向1500m处.(5)医院在学校东偏南40°方向1500m处.32.小明、小强、小刚三家合用一个总电表,上月共付电费184元,按照每家分电表的千瓦时分摊电费,将各家应付的电费清单填写完毕.住户小明小强小刚分表电数(千瓦/时)658679应付电费(元)

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、【分析】真分数是分子小于分母的分数,据此找出分母是6的真分数,然后求和即可。【详解】分母是6的所有真分数有:、、、、;他们的和:++++=【点睛】本题考查了学生对于真分数意义即分子小于分母的分数的理解。2、8【详解】略3、2516125【分析】先把1.25化成分数。小数化分数,先写成分母是10、100、1000…的分数,再化成最简分数;分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除数,根据分数的基本性质,把的分子和分母同时乘5,再改写成除法;分数的分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,把的分子和分母同时乘4,再改写成比的形式;把1.25化成百分数,先把小数点向右移动两位,再添上百分号。【详解】1.25==;==25÷20;==20∶16;1.25=125%。则1.25=25÷20=20∶16=125%。【点睛】本题考查分数、小数和百分数的互化,分数、除法与比的关系,要熟练掌握所学知识,灵活运用。4、62.8【解析】略5、20.81【详解】略6、5500【分析】根据盐和水的质量比为1∶19,将盐看作1,水看作19,盐水是1+19,用盐÷盐水×100=含盐率;根据盐的质量求出一份数,用一份数×盐水的质量即可。【详解】1÷(1+19)×100%=1÷20×100%=0.05×100%=5%25÷1×20=500(克)【点睛】关键是理解比的意义,××率=要求量(就是××所代表的信息)/单位“1”的量(总量)×100%。7、<>【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,积大于原数;除数小于1,商大于被除数;除数大于1,商小于被除数,据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查分数乘除法,解答本题的关键是掌握分数乘除法的计算规律。8、小方拥有的积分卡数量小卡车的速度【解析】略9、4.8【分析】根据圆锥的体积公式,,求出圆锥形容器的容积,即水的体积;再根据圆柱的体积公式,,得出,代入数据求出圆柱形容器内水面的高度。【详解】==120÷25=4.8(厘米)【点睛】水在圆锥形的容器与在圆柱形的容器的体积不变,根据相应的公式解决问题。10、93.75%.【分析】达标率是指考试达标的学生数占全部参加测试学生数的百分之几,计算方法为:达标率=×100%,由此列式解答即可【详解】×100%=93.75%答:这次测试的达标率是93.75%.故答案为:93.75%.11、四9090月份也是用电量比较大的,与四五六月份的用电量差不多【分析】(1)直线表示林叔叔家每月的用电量,根据每月对应的用电量确定用电量最多的月份;把四、五、六月份的用电量相加再除以3即可求出平均每月的用电量;(2)两家二月份的用电量分别是60、75,用60除以75,然后用最简分数表示即可;(3)根据林叔叔家每月的用电量估计7月份的用电量并说出合理的理由即可。【详解】(1)林叔叔家四月份用电量最多;第二季度平均每月用电:(100+80+90)÷3=90(千瓦时);(2)60÷75=;(3)估计7月份林叔叔家的电费大约是90千瓦时,理由是:七月份也是用电量比较大的,与四五六月份的用电量差不多。故答案为:(1)四;90;(2);(3)90;七月份也是用电量比较大的,与四五六月份的用电量差不多。【点睛】本题的关键是根据题目中的问题从复式折线统计图中找到相关的信息,找准对应的量。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、D【分析】将岩松鼠的身长看作单位“1”,尾巴比它的身长短,直接用身长×尾巴比它的身长短的对应分率即可。【详解】根据分析,求岩松鼠的尾巴比身长短多少,列式为:。故答案为:D【点睛】关键是确定单位“1”,整体数量×部分对应分率=部分数量。13、A【分析】求嫦娥5号一次设定带回的样品质量比苏联三次带回的样品质量约多百分之几,先求出多的具体质量,再除以单位“1”(苏联三次带回的样品质量)。【详解】2千克=2000克(2000-300)÷300=1700÷300≈566.7%故答案为:A【点睛】求一个数比另一个数多(或少)百分之几,先求出多(或少)的具体数量,再除以单位“1”。14、C【分析】同一种树叶长与宽的比值比较接近;比值接近的不同树叶形状也相似;树叶长与宽的比值越接近1,树叶越方正;树叶长与宽的比值越大,树叶越狭长;据此解答。【详解】由分析可知:树叶长与宽的比值越接近1,树叶越狭长说法不正确。故答案为:C【点睛】本题主要在考查相似图形的认识同时也考查了比的意义。15、C【详解】如果一个三角形最小的一个内角是45°,则另外两个角之和为135°,假设其中一个角也是45度(不能小于45度),则另一个角是90°,这个三角形是直角三角形.如果其中一个角大于45°,这个三角形是锐角三角形,所以这个三角形一定不会是钝角三角形.【点睛】此题考查了三角形内角和是180°以及锐角三角形的定义.16、C【分析】三角形面积=底×高÷2,平行四边形面积=底×高,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,设高为h,然后表示出各图形面积,写成比的形式化简即可。【详解】甲面积:2×h÷2=h乙面积:5h丙面积:(3+2+5+3-5)×h÷2=4h甲∶乙∶丙=h∶5h∶4h=1∶5∶4故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对三角形、平行四边形和梯形面积公式的应用和比的化简,同时关键要可以求出梯形的下底,抓住长方形和平行四边形对边平行且相等的性质。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【解析】略18、×【详解】略19、×【详解】略20、√【详解】100里边有两个50,所以100元可以换2张50元。21、×【分析】把图形按照n:1放大,就是将图形的每一条边放大到原来的n倍,分别求出放大后的长和宽的长度,求出面积进行比较即可,长方形的面积=长×宽。【详解】放大后长=5×2=10cm;宽=3×2=6cm;则面积=10×6=60cm2故判断错误。

【点睛】理解图形放大与缩小的含义是解题的关键。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、【解析】略23、4;;7;【详解】①×÷×11==4;②÷(+)===;③9.5×﹣0.5×=(9.5﹣0.5)×==7;④÷[÷(﹣)]=÷[]=[]===.24、x=5;x=4;x=28.3;x=11.2【分析】(1)先计算2x+1.5x=3.5x,根据等式的性质,方程的两边同时除以3.5求解;(2)根据等式的性质,方程的两边同时除以6,方程的两边同时加上1.5求解;(3)根据等式的性质,方程的两边同时乘上2.9,然后方程的两边同时加上8求解;(4)先计算4×6.5=26,根据等式的性质,方程的两边同时加上26,然后方程的两边同时除以3求解。【详解】(1)2x+1.5x=17.5解:3.5x=17.53.5x÷3.5=17.5÷3.5x=5(2)6(x﹣1.5)=15解:6(x﹣1.5)÷6=15÷6x﹣1.5=2.5x﹣1.5+1.5=2.5+1.5x=4(3)(x﹣8)÷2.9=7解:(x﹣8)÷2.9×2.9=7×2.9x﹣8=20.3x﹣8+8=20.3+8x=28.3(4)3x﹣4×6.5=7.6解:3x﹣26=7.63x﹣26+26=7.6+263x=33.63x÷3=33.6÷3x=11.2【点睛】本题考查解方程,解题的关键是掌握等式的性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数(0除外),等式仍然成立。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。【详解】【点睛】此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、1、2、3班各有45人、60人、36人【解析】试题分析:根据题意可知,1班:2班=3:4,因为3班:2班=3:5,所以2班:3班=5:3,找2班的最小公倍数为20,所以1班:2班:3班=15:20:12;可以求出总份数是(15+20+12),然后按比例分配即可.解:1班:2班=3:4,因为3班:2班=3:5,所以2班:3班=5:3,所以1班:2班:3班=15:20:12;15+20+12=47,1班:141×=45(人),2班:141×=60(人),3班:141×=36(人),答:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论